小学作文600字9篇
小学作文600字9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1说起我们金桥学校六二班，那可是个优秀的班集体。
这是一个团结的集体。班主任范老师从五年级开始教我们，无微不至地关心我们成长。我们的班干部每两个月轮换一次，无论哪任班干部，都能兢兢业业，职守自己的工作。课堂上，同学们认真听讲，大胆发表自己的意见。下课了，同学们开展有趣的体育活动，大家配合默契，让身体更加健康。
这是一个快乐的集体。班里经常玩一些很潮流的游戏，如：收集海报，收集贴画，玩魔尺……前几天，我们刚刚举行了精彩的悠悠球大赛。伴着歌曲《火力少年王》，同学们个个大显身手，张伟、牛韬、于翔、朱庆涛等选手们技术让人叹为观止。咦？我看见了一个熟悉的身影，原来是沈童。别看沈童只是个女生，可她的技术可不比男生差，将“婴儿摇篮”“玩具风车”、“巴黎铁塔”等动作都演绎的有板有眼，看着还真的有点像《火力少年王》里的人物呢。
你可别认为我们只会玩，这也是一个有写作特色的集体，在范老师的指导下，我们班可有不少同学发表过自己的作品呢。牛韬的《大雨袭击郑州》发表在《大河报》上，陈怡雯的《三姑，您还好吗？》发表在《快乐文学》上，王闰寅的《雨中即景》发表在《郑州晚报》上……许多同学的手抄报也发表了，刘鑫、席晓佳、高超等15名同学的手抄报陆续发表在了《快乐日记》上。看着同学们一个个发表了作品的骄傲和喜悦的表情，我由不得心里直痒痒，想着：我什么时候也能发表一篇呢？机会终于来了，范老师向全班同学征稿，让写自己和外国人在一起的经历。我正好上过一次外教课，就把自己的经历写出来，在范老师的辅导下，我写的《愉快的“郊游”》发表在《兴趣语文》上，那时，我的脸上也露出了久违的笑容。
我们班是一个团结的集体，是一个快乐的集体，是一个很有写作特色的集体。让我们为六二班喝彩吧！
小学作文600字 篇2爷爷的手很大，很粗糙。手部呈黄色，还略有些黑色。手掌有很多老茧，手背的毛细血管爬满了表面。五根手指又粗又壮，手指上留下了许多划痕，我知道，所有这些，都是辛苦劳动所留下的痕迹……
和我握过的手，不计其数，但是给我留下印象最深的手，那就是爷爷的那双大手。
爷爷的手很大，很粗糙。手部呈黄色，还略有些黑色。手掌有很多老茧，手背的毛细血管爬满了表面。五根手指又粗又壮，手指上留下了许多划痕，我知道，所有这些，都是辛苦劳动所留下的痕迹。
爷爷的手是一双勤劳的手。每天早上，天不亮就把院子打扫得干干净净；到了播种时，爷爷早早就到地里给土地松土，除草。播种后，还要经常给庄稼浇水、施肥、锄草；抽空还要给果树剪枝、打药，在秋天收获的时候，地里仍然能看到爷爷忙碌的身影。每当秋天看到树枝上挂着红彤彤的果实，家里收获了一堆堆金黄的玉米，就让我想到了爷爷那双勤劳的手。
爷爷的手虽然很粗糙，但那时一双灵巧的手。爷爷在种菜时，能将一粒粒的小种子，快速地将种子种入泥土里。在春天的时候，爷爷用柳树的枝条，给我做哨；在夏天的时候，爷爷用枝条，给我和弟弟编织小小的帽子；在收获的季节里，爷爷用他的那双手，熟练地掰着玉米，捡起那小小的栗子……,看着那收获的粮食，爷爷脸上总是露出丰收的微笑，好象日常所有的劳累都一扫而光；在寒冷的冬天，爷爷仍然没忘给我们用木头做小冰车。有时，爷爷还会给我们做一些木制的玩具。
爷爷的手很有力气。在爷爷年轻的时候，家家户户还没有自来水，每天早上需要用压水机从水井里，将水压到水桶，再把水倒入水缸中，让水缸存满水；另外，爷爷每天都要拎着两桶水到菜地里去浇菜；闲暇的时候，还要上山去砍柴，坎完柴后，用手将柴禾拖回家。可能干的活太多了，爷爷手的力气也越来越有劲了。现在，爷爷虽然已经老了，仍然能将我举起很高。
爷爷的这双的手，虽然从外观来看它很普通，但它却是一双很勤劳、灵巧、有力气的手。将来，我也要像爷爷那样，用我的手把我们的家园建设得更加美丽。
小学作文600字 篇3书上常常用“古灵精怪”来形容人很精明，相信大家看了这个题目后一定会产生疑问，难道狗也会和人一样精明吗？
我可以确定、一定以及肯定的告诉你——是的!
接下来我就先来给大家介绍一下这些狗吧！左边那只一身黄的，叫小黄，性别男；右边那只一身白的，叫小白，性别女。小黄整天跟我爸爸一样，一副深沉的样子，生怕别人不晓得他是文化人似的！小白呢，很会讨好人，只要我周末回来，她就会跳到我的身上，跟我玩游戏！
我先讲讲他俩的由来，我和爸爸妈妈去长寿看望爷爷。临走的时候，爷爷把小白送给了我；大伯见我这么喜欢狗，就忍痛割爱，把他家的一条小黄狗也送给了我。坐在回家的车上，想不到这小黄还挺想看看外面的世界，拼命在袋子里抗议。我心想，这哥们也知道外面的世界很精彩啊，就把袋子口解开，让他伸出半个脑袋。
再看看人家小白，多乖，一路上闷声不响、很有修养的样子。可谁知到了东桥姥爷（妈妈的爸爸）的家时，她就原形毕露了！每天吃饭时，她准时跑到桌子底下，等着上面下“骨林肉雨”。就这待遇，她还不知足，居然跑去鸡窝偷吃鸡蛋，被我抓了个正着，于是我狠狠地教育了她几下，她终于“浪子回头金不换”了！现在，你就是把鸡蛋煮熟了送到她嘴边，她也不多看一眼，比我长记性多了！
话说那小黄到了我家，当起了“保安”兼“门卫”，天天被链子拴在那里，表面上尽忠尽职，其实这哥们还想着开小差呢！
有一次，我们从外面吃了个午饭回来，就“狗”影无踪了。我一吹口哨，他们二位才优哉优哉的从后面树林里跑了回来，还给我带了礼物——一身苍耳！看来，他们是怕我们吃饱了没地方消化，给我们找事做呢！别提了，我们花了大半天帮他俩儿摘苍耳呢！
虽说他俩野性大，缺点多，可是还是有优点的。
一天，我正在屋里看电视，突然一阵狗叫声惊动了我。我出去一看，只见两条成年大黑狗气势汹汹的向我们家的鸡宣战呢！说时迟，那时快，小黄和小白赶快来护驾，虽说狗仗人势，但也是一场恶战啊！面对两只大狗，小黄和小白还挺英勇，不到十分钟就把坏狗赶走了。
咦，说了半天，咋就没听见小黄叫，也没看见小白来摇尾巴呢！
我得去查查岗，别又给我玩什么“狗”影无踪，也别又给我带什么“狗灵精怪”的礼物。
小学作文600字 篇4如果我是你，我会抑制住自己内心的激动，让你的好友带我好好体会飞翔的快乐；感受大自然给我们带来的神奇庄里的景象；体验一下飞一般的感觉，以便于在以后的日子里，能够更好的适应这种爽感……
如果我是你。我要在浩瀚的海洋中来回穿梭，永不息止；我要让你的“朋友”看到我非同一般的本领，让其它种群不敢再小看你；我还要为你建造一个海洋城堡，等你归来后也可以有个温馨、美丽的家园……
如果我是你，作为一棵树尽管我们不能改变自己，但是作为一棵树，也要做的称职是树就要傲然挺立，不论在什么环境下，都要让自己的姿态展现出最美的一面。在炎炎的夏日，我们应该让自己的身躯伸展开来，这样就可以让更多的人在我们的枝干下休息。看！那几个孩子正如果我是你在我们的庇护下玩得十分惬意，看着他们开心的样子，我们的内心不就会更欣慰一些吗？毕竟我们的快乐是建在别人的快乐之上的呀！
如果我是你。电脑作为一个人人皆知的东西，为人类也做出了很大贡献。我作为他们其中的一员，也深感骄傲。
电脑的显示器是我的妈妈，很多人选购电脑就是冲着电脑的显示器而来的，以为它是一个漂亮的窗口。爸爸呢？别看它的样子胖胖的，却是我们家的人主心骨，起着不可代替的作用。而键盘就是我的外公，别看他说话慢吞吞的，但他一丝不苟的认真态度确实值得我们学习。音响是我的外婆，虽然她叫的很嘹亮，但还是凭我们操控。
而我就是鼠标，在桌面上马不停蹄地跑着，只要我一点，爸爸就忙一阵子，妈妈也立马有了反应——他们都听我指挥。
我的外婆最有意思了，开机，关机总是哼着那两句老调，听的我都烦了，而她却不知疲倦，日复一日，年复一年持之以恒地哼着……
你瞧，我们一家人是不是很有趣？我们只要团结合作，相互配合，什么问题在我们面前都会迎刃而解。
如果我是你……我相信我们可以共同努力，让未来变得更加美好！
小学作文600字 篇5秋游又开始了！这一次我们要去学农，我可开心了！
第一天我们在挖番薯和煮番薯中度过的。挖番薯时，我好不容易才找到一个小组，有郑宇扬和过冬元。过冬元把锄头给我，叫我把番薯藤拉掉。我想这么多的藤，一定要很用力吧！于是，我使出吃奶的力气拉藤。可藤没我想象的那么重，结果可想而知，藤没拉掉，我却摔了一跤。过冬元在一旁偷笑，可把我给气坏了！
终于清理完乱七八槽的藤，我们累得满头大汗的。接着，我们要找红色的茎，因为红茎总是连着番薯。我率先找到了一根又粗又长的红彤彤的茎。我们用锄头又是掘、又是砍的，好不忙活。忽然，我们的锄头碰到了一个硬硬的东西。我凑近了仔细一瞧，竟然是一个番薯！我们打起精神，挖呀挖呀，终于被我们挖出来了。我看了一下那个番薯，吃惊不小：我的天哪，这番薯竟然比我们用的面巾纸还要大，这到底是不是番薯呀！
到了煮番薯的时候，我负责生柴火。我跑到柴房里，捧了一大把松枝松针，夹在火钳上。我点燃这一大把松枝，塞进了柴灶里，火马上冒了出来。这时，锅里早已放好了五六个大小不一的番薯，我又是添松枝，又是加柴的，一会儿，火就烧得很旺很旺了。
周奕程看着觉得好玩，把我的火钳拿了过去。他一下子往里面放了好几根柴，不一会儿，火就熄灭了。我只好用火钳夹了几张面巾纸，塞进别人的柴灶里去引火。好不容易引来了火，我从柴灶里面抽出了几根柴，又放了几个松果，火又“熊熊”燃起来了，慢慢地有一股香气飘出来了。
哇！我们的番薯出锅了。大家吃着番薯，别提有多高兴了！咦？今天的番薯为什么这么甜？一直从嘴里甜到了心头里。
不知不觉，快乐有意义的一天就结束了。
第二天，我们学农主要安排掰玉米。大家听教官“唠叨”完注意事项后，迫不及待地冲进玉米地里。我随手掰下了两个玉米，仔细一看，恶心得差一点吐出来：玉米竟然有虫子！我赶紧把玉米扔在了地上，还踩上了两脚。
哦！终于找到两根没有虫子的玉米。我松了一口气，跑出了玉米地，往草坪上一坐，掰开了一根玉米，咬了一口……呸！这玉米怎么这么难以下咽。难道是我掰了根坏的？
除此之外，第二天还有很多精彩的活动哦，比方跨栏、过河、勇闯沙莫等体能训练。
这次秋游学农让我受益匪浅，希望学校下次秋游还组织这样的活动！
小学作文600字 篇6“丁零零……丁零零”一阵清脆的铃声响过后，同学们鱼贯进入教室，并静悄悄地等待严老师来上课，但同学们心里却异常兴奋，因为老师说今天要上一堂数学活动课，而且是全县的`公开课——可数学哪来的活动呢？
随着一阵急促的脚步声，严老师面带笑容地走进教室，神情愉快地对大家说：“今天我们上一堂活动课，内容是：对称图形。请看图。然后想想，图中发生了什么事。”接着，老师向我们大家展示了电脑动画图片。看完后，我即高举右手，老师叫到了我。面对教室后面的许多听课老师，我仍然平静地说：“是蝴蝶和树叶的对话。蝴蝶说，它与树叶是一家人。”“同意！”同学们喊道。老师接下来说：“是的。蝴蝶和树业都是对称图形中的成员。同学们还可以折折自己手中的‘蝴蝶’、‘树叶’，看看有没有什么发现。”
班里顿时鸦雀无声。过了好一会儿，贾巍巍打破了这沉寂的气氛：“被折过的‘蝴蝶’、‘树叶’中间有一条痕迹。”老师说：“对！在我们数学上把它称为对称轴。”说罢，又让我们看了四幅建筑物图片。同学们发现都是对称图形，而且很美丽。
然后又给我们看了一件对折着的作品。让我们猜是何物品。有的说是酒瓶，有的说是花瓶，也有的说是乒乓球拍。老师把作品展开让我们看，原来是花瓶罢了。
接下来，老师还让我们自己动手剪对称图形。我原先想剪的是大树，可因为种种原因只能改成箭头了。轮到我展示“杰作”时，已是第三位了。有的是剪刀，有的是两颗爱心，有的是红双喜……
老师还在花瓶上贴了一朵花，而且也是对称图形。老师还让我们学做一样“对称图形组合”。我做了一张桌子，把箭头贴在桌子上，作为“对称图形的组合”拿到上面去展示。
……
快乐时光过得快，这节活动课也不例外，因此很快就过去。但使我刻骨铭心，因为它太有趣了。
小学作文600字 篇7说起传家宝，大家的第一反应就是价值连城的珍宝。而我家的传家宝，你一定想不到，它像一位饱经沧桑的老人，处处铭刻岁月的纹痕，它是一座朴实无华的石磨。
暑假，我来到乡下奶奶家。奶奶做了香喷喷的葱油饼，我握着金黄酥脆的葱油饼，轻轻咬了一口，顿时口齿生香。我疑惑地问：“奶奶，这是用什么做的，这么香?”奶奶乐呵呵地拍着一个老旧的石磨，说：“做葱油饼的豆浆就是用这个磨成的。用这个磨米也特别香!”说着，奶奶就抓了把浸了水的米放入石磨上方的小圆洞，然后转动手柄，经过两块圆石头的磨碾，不一会儿，米粒就变成了乳白色的汁水从石头缝处滴了下来，汇集到凹槽，顺流入瓶中。石磨发出“吱呀吱呀”的声音，像古老的童谣，单调、温馨而悠远。磨了好一会儿，米浆才小半瓶。我对着瓶口深吸一口气，一股稻穗的醇香扑面而来。奶奶拍拍石磨，笑着说：“你别看它是个老古董，它可是我们家的传家宝啊，多少钱也不换!”
爸爸在一旁感慨：“是啊!小时候，每次石磨被搬出来，我们都是又渴望又期待，因为将有铜锣粿和葱油饼吃了，当时可是难得的美味，我们都跟过年一样兴奋，看到它，就好像闻到了油炸香、葱花香、米粿香啊，简直要流口水了。”大家都笑了起来。
听到这里，我沉默了。在爸爸的童年时代，物质贫乏，那些现在随时可以吃到的东西，在当时就算是佳肴了。那些期待葱油饼的目光，流露的是多么朴素的幸福啊!而现在豆浆机、料理机、破壁机纷纷横空出世，它们省时省力，相比之下，石磨显得笨拙落后了。在这里，我不得不感叹科技发展迅速!但是，当我抚摸着石磨粗粝的表面，数着一条条深深的纹痕，我感到，那之中寄寓着劳动人民的勤劳和智慧，尽管物质贫乏却永远怀有的对美好富足生活的信心和向往----这种精神才是我们家的传家宝!
自从我家买了豆浆机，石磨更多变成了一种摆设和摆放东西的架子。但是，它在我的心中永远是我家的传家宝，万金不换!
小学作文600字 篇8“心里初恋的童年，啦啦啦啦——啦啦啦啦，总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后，才知道该念的书还没有念完，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天，一年又一年。”哼着歌才知道流逝的光阴不会回来，我生待明日，明日何其多。时间悄然无息的溜走，总是给你一个无法挽回的余地。
小学的生活多么令人向往，但它却和长江河水一样流入东海永不回返。挥手向我亲爱的小学说再见，离去以后童心继续留在这里陪伴其他孩子度过美好的童年。
树下的游戏伴我走过太多路，会心的笑容映在我心中；树下的阴凉伴我太多的夏日，勤劳的汗水滋润着我成长；树下的绿荫伴我看过太多的蓝天，深情的眼神记载着历史。美好的回忆虽随时光一起流走，但刻骨铭心。
我和伙伴们的友谊天长地久，小学生活已随夕阳吻住了山峰，快要结束。但我们的友谊却可以超越时间的界限，风雨无阻地把每一个小伙伴的心紧紧联系起来，无论相隔多遥远，昔日相辅相成的日子铭记于心。“潇潇白雪临冬日，衣不遮体寒冰侵，初翻云开见灼日，苦尽甘来又一春，十年寒窗无人问，一举成名天下知，劝君乐观莫悲叹，人生自古多艰难，苦尽甘来终有日，功成名就锦衣还。”为了能考上一个好的中学，我们与汗水一起度过了多少个春秋。心酸、眼泪、哀愁，都被友谊翻译成了甜蜜。
夕阳千变万化，消失在即，老师的工作量渐渐加大，每天用辛劳的汗水来浇灌我们这些祖国的花朵。老师希望他们自己桃李满天下，更希望我们功成名就，将来为祖国做出一点贡献。与老师相知相伴的日子，融入知识里伴我走过一生。一生所留下的脚印是老师多少次辛苦、多少滴汗水换来的啊！可知师辛是为谁，待伴成名报国家，老师那耀眼的光芒普照大地，对老师来说能做一回太阳无比荣耀。
小学里多少个春夏秋冬，写满了我对童年的热爱。
小学作文600字 篇9“大美中国”，“美”从何而来？是气势磅礴的长城，是口感细腻的北京烤鸭，是明霜傲雪的梅花，还是我们勤劳勇敢、憨厚淳朴、热情相待的中国人！
寒假时我们一家三口打算在疆内游，而今天我们到了一次旅行中最壮观的景点——赛里木湖。因为去赛里木湖十分远，前一天到了尼勒克，而从尼勒克到赛里木湖的可不是一般的长，路上有树、有花，而南疆不一样，没有树，只有些花。
越来越近了，终于看到水，全部都能看到啦，要到售票处了，不愧是赛里木湖，都排了好长一截了。
可是没想到过了一会有乌云飘来了，爸爸却说：“太好了！”我问他为什么，他却回答：“拍照多好。”这使我十分的好奇：天都暗了下来，虽然只有一半是晴的，另一半是乌云。过了一会，我拍了几张照，效果一般，但看了一下爸爸拍的照片，实在是太美了，侧过来看想在天堂和地狱的中间拍的一样，像一个美好的世界和一个阴暗的世界的交界，到两边有着截然不同的感受。
趁还没下我们要去“点将台”。上到点将台的最上面时可以纵观整个赛里木湖，在上面有点将台的资料，点将台：1219年，漠北蒙古族首领成吉思汗率大军西征，翻越阿尔泰山，经和布克赛尔、额敏，至今哈萨克斯坦共和国境内的阿拉库里湖，然后南下，穿过阿拉套山口到达“不剌”城（今博乐城），并开辟果子沟通道。当年成吉思汗统率二十万大军，饮马色特库尔湖（即今赛里木湖），筑台点将，检阅蒙古骑兵，然后从松树头越天山，西征伊犁，遂占领整个中亚。赛里木湖西岸也就留下这座有七百多年历史的成吉思汗点将台，七百多年来受到蒙古族人民的供奉朝拜。而点将台上有敖包，敖包就是由人工堆成的“石头堆”、“土堆”或“木块堆”，原来是在辽阔的草原上人们用石头堆成的道路和境界的标志，后来逐步演变成祭山神、路神和祈祷丰收、家人幸福平安的象征。每个人都要捡一块石头放到上面。
观赏完了赛里木湖最终又要走了，因为下了大雨想留也没办法留下。
小学作文600字9篇