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小学写人作文900字集合7篇

2022-10-29 15:38:01
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小学写人作文900字集合7篇

生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学写人作文900字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写人作文900字 篇1

懦弱这个字眼,让我想起了阿米尔。

阿米尔在《追风筝的人》中,是个12岁的阿富汗富家少爷,他与仆人哈桑情同手足。在读到阿米尔写了第一个故事并讲给哈桑听,哈桑赞美一番后提出了他的问题时,阿米尔却有讽刺和不屑的心理的时候,我心里百感交集。眉头紧锁的我,有些替哈桑感到伤心。只得感叹几句,对阿米尔的态度也开始冷淡。

直到一场风筝比赛后,阿米尔拿下了第一名,哈桑很是开心,便帮阿米尔去追那只蓝色的风筝,临走前,说了一句让我一直无法忘记的一句话——“为你,千千万万遍”。

我的心悸动一下。急切地翻看后面的内容,却没想到,发生了一件悲惨不堪的事情。哈桑为阿米尔追到了那只蓝色的风筝,却遇上了阿塞夫和他的伙伴。三个人正想为前些日子哈桑的冒犯而报复哈桑,读后感《《追风筝的人》读后感:给懦弱一个微笑》。

这时,阿米尔已经看见了哈桑,也看见了阿塞夫要欺负哈桑,但他只是躲在拐角处窥探。当阿塞夫准备动手时,阿米尔几乎就要喊出来,但他没有,他是那么的懦弱,我紧紧抓着书,有种说不出的冲动。

哈桑拿起石头打向了阿塞夫,阿塞夫很是生气,改变了主意。接着,阿塞夫怂恿了他的两个伙伴,把哈桑摁倒在地,对哈桑进行了侮辱。

阿米尔看到哈桑的神情留下了眼泪。但是他并没有冲进小巷,为哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了!

我的心为之痛了一下,既愤怒又悲伤。愤怒阿米尔的懦弱,也为哈桑伤心。哈桑过去曾无数次为阿米尔挺身而出,但是阿米尔却退缩了。

阿塞夫和他的伙伴走后,阿米尔等待着哈桑走出来。哈桑满脸泪水,衣服上沾满污渍,身上还有血迹。阿米尔却不敢看他。默默地与他回家。

这段是我记忆最深的故事片段。我看到这时,眼泪不知不觉地滴落下来,在书页上,留下泪渍,便再也抹不去。

我厌恶阿米尔的懦弱,而欣赏哈桑的忠诚。阿米尔虽然一直怀有愧疚,在逼走哈桑后,对哈桑的怀念。但是我仍是无法忘记那一刻,无法释怀阿米尔的行为。

快要结尾的时候,那句话又出现在我眼帘——“为你,千千万万遍”,是阿米尔说的。转身阿米尔去追掉下来的风筝。让我再一次的想起哈桑曾多次对阿米尔说的这句话。

故事的最后,阿米尔微笑地追着风筝。但我明白,他笑的是曾经的懦弱,追的不是风筝,而是那个勇敢的哈桑。

我释怀了阿米尔曾经的懦弱,因为故事的结尾,让我知道他已然用微笑丢掉了当初的那份懦弱。用追风筝的行动,寄托了他对哈桑的思念和愧疚。

读完故事的最后,我给自己一个微笑,哈桑和阿米尔的故事让我明白,在困难的面前,要给懦弱一个微笑。

那微笑就如天上的风筝,让我放手去追。

就如哈桑的那句话——为你,千千万万遍。

小学写人作文900字 篇2

放学铃响起,是校园里最热闹的时候。每天开饭时间如同打仗一般,或许更像非洲一带的难民,久饿之后突然发现面包似的蜂拥而上,那阵势像是要把食堂夷为平地。

那一天中午,我也卷到“抢饭”的人流中,挤在三号窗口排了队。排在我前面的人不多,只有三位男生,负责打饭的那位女的,是以前未曾见过的陌生面孔。大概她平时享用的饭食是营养上乘,(所以)她长相肥硕,天生一副做厨子的好身段,算得上一则活广告。

“一份炒肉片,一份米(饭)。”由于刚才一阵夺路飞奔,我大口大口地喘着粗气,但仍然不失文雅地立在那里。

那位胖女人手上生着的五根香肠,灵巧得很,说话间已把饭菜推出了窗口。我接过来菜盘,无意间瞥见显示器上被扣去了五元钱。(我)心神一怔,忙说:“不对,你多扣了——一份炒肉片,一份米(饭),一共两块,你多扣了三块钱!”这阵子我脑袋瓜并没有糊涂。

她放下手中的饭勺,一脸的严肃:“什么?我只扣了两块,是你看错了吧?”

“你多扣了钱,别人都看见了……”我也来了火气。

围在旁边的很多人也在作证,排在后面的几位同学都异口同声地给予声援:“确实扣了五块……”

“就是没多扣!去,去……快走,别在这儿耽搁事!”她晃了晃手中的勺子,似乎我再不走开,她就要给我的脑袋一个教训。她宽厚的嘴唇翘地很高,裸露着两排紧绷的比萨斜塔似的黄牙;紧锁着眉头,不大的眼睛却瞪的贼圆,像底气十足的布什即刻就能掀翻萨达姆……

“……”我没敢再出声,并准备离开。

“抓紧时间!……这,这里又怎么啦?”透过玻璃橱壁,我看见一位头戴白帽、腆着大肚、双手倒背于身后的男子,朝她踱着正步走来。那一副当官的架势,我猜他大概就是厨师长吧。

“没事!”胖女人咧着嘴,笑着朝那男子尽显自己的平静,那表情与刚才比较判若两人。尔后,她转身轻声对我说:“明天你再来吃,不用再刷卡扣钱了。”她依旧眯着眼笑,只不过嘴巴咧的不再那么大。在我看来,她笑里没有多少善意,那副凶神相,令我感到一阵恐惧与不安。

第二天,我又挤在了三号窗口,远远地看着那个胖女人,心里还是没有底,不知将会有什么“战事”发生。等着吃饭的队排得很长,十几分钟后,终于轮到了我。

“一份辣子鸡,三个馒头。昨天多扣了三块,你说今天不用再刷卡......”我怯怯地讲述着昨天没有结束的故事,没兴致抬头去看她。

“三块钱,正好。”那胖女人说。

“不对,一份辣子鸡两块,三个馒头六毛,还剩四毛呢。”我抬头看见她正用眼瞪着我,像似又要发作。

“一个馒头三毛——知道不?”她审讯似的。“小黑板上标价是一个馒头两毛——我知道。”我也干脆利索地答道。

“那价标错了——知道不?”

“别的窗口都卖两毛——我知道。”我理直气壮。“什么,什么?!”我瞧见她的眼眶将要瞪破,发出的目光犹如射出的哩箭刺人心痛。两腮因牙齿紧咬而胀出许多,着实让人心里发怵,好像她又见到势不两立的仇人。

“……”我端起饭菜悄悄地走了。

小学写人作文900字 篇3陌生人的温暖作文一:

如果让我遇见你。——题记

如果那一天没有下雪,如果那一天我没有抱一摞书,如果那一天我没有摔倒,我又怎么会遇见你,又怎么会感受到来自陌生人的温暖……

那是一个冬天,寒冷的风呼呼吹着,偶尔会看到一两片枯黄的叶子从枯老的枝杆上飘下,昨晚刚下过一场大雪,使整个城市看起来那么洁白,美丽。

已是放假后,我报的课外班却开始上课了,暖和的被窝让我依依不舍,背上书包,眼看就要迟到了,便飞奔在去学校的路上,寒冷的风让我不得不加快速度。“啊”随着一声尖叫,我便摔倒在了冰冷的雪地上,一摞书也倒在了雪堆里,寒冷与疼痛使我无力站起来。

就在这时,一只温暖但看上去又布满皱纹的手出现在我面前:“起来吧小姑娘,坚强些”。借助这只手的力量,我马上站起来了,之后他便帮我拾起书来,当他抬起头时,我才发现,竟是一位满脸皱纹的花甲老人。“谢谢您,谢谢您,爷爷”只见他笑了一下便走远了,慢慢地,消失在了这雪白的世界中……

这微微的一笑,为这个冬日增添了几分温暖。记忆中,我并不认识这位老人,想必现在已不在这个世界了吧。

就是这样一位陌生人,让我感受到了冬日的"温暖,虽然如今,寒冷的风依旧呼呼吹着,偶尔也会看到一两片枯黄的叶子从枯老的树枝上飘下,我依然还可以感受到那份温暖,那份来自陌生人的温暖,一直埋藏在我的心底。

如果让我遇见你,我也会尽我所能帮助你,尽管是陌生人,将这来自陌生人的温暖一直传递下去……

陌生人的温暖作文二:

我和她素不相识,她的一句话却温暖了我的整个冬天。

一个星期的求学生涯再次结束,不过我并不快乐。

刮着“嗖嗖”的北风,我慢步走出校园。经历了无奈的等待,我终于坐上了车。车开动了,我望着窗外的树,狰狞着面孔好像朝我扑来。我顿时一惊,拉上了窗帘。闭着眼睛,幼想自己的未来。

“嘿!你这孩子怎么还不下车。”我慢慢睁开了眼睛,看见一张像熊一样的面孔,我清醒了。

司机粗暴地把我推下车。

我脚上的甲沟炎近来越来越严重了。我的脚走起来好痛啊!离家还很远,妈也不来接我,我埋怨着,抬头望那飞满黄沙的天。“嗖嗖”的冷风把树叶刮得“哗哗”作响,周围没有一个人,天色已近黄昏。我的脚每走一步都好像踩在刀刃上,其痛难忍,我感到自己的无助与无奈。

“孩子,你的脚怎么了?来,阿姨带你回去吧!”我转身一看,一位身穿棉袄,带着粉红色口罩的中年妇女停下车正向我招手。我愣住了,不道怎样回答,我低着坐上了车。她问我:“你刚放学回家吧!这么冷的天,你父母也不出来接你,真是的。”我坐在车上,忘却了脚的疼痛。心里暖暖的。“噢,对了,你家在什么地方啊”。

“1号楼”我小声地回答。

“到了,下来吧。”她和蔼地说。我还在发呆。

阿姨走远了,我才突然想起,忘了感谢他。我便大声地喊:“阿姨,谢谢你!”“不客气,回家吧”她边说边向我摆了一下手。

眼前依然是熟悉的景色,楼道前的几株菊花依然傲霜挺立。抬头仰望,天空一片漆黑,不,那里有一颗明星在闪烁,照亮了心中的一片大地。我上了楼,敲响了门。

感谢你!陌生人。

小学写人作文900字 篇4

的大伯:

您好!

您最近还好吗?您去美国快十年啦。今年春节您终于要回来了,是吗?听说您要回来,奶奶非要我用传统的书信方式,先向您回报一下家乡十年来的变化,让您手捧家乡的信,就仿佛看到的如今的家乡——南京,否则您回来可能连回家的路都找不着啦。

近十几年,我们的家乡——南京的市貌有了很大的变化。你还记得吧,以前南京马路狭窄,道路拥挤,如今可不同啦,条条马路都拓宽啦,交通四通八达,车辆也就畅通无阻了。什么环城公路、机场高速,对了,还有美丽无比的南京二桥,它将苏北与苏南拉得更近啦!您还记得我外婆家旁玄武湖的古城墙吗?现在,一条湖底隧道穿过古城墙从外婆家楼前通过,直达玄武湖对面的晓庄。

南京的高楼大厦鳞次栉比,各种各样的楼盘、现代化小区拔地而起,告诉您吧,我们家也住进了河西最漂亮的小区之一,而且是跃层楼房,面积很大,爸爸说您回来,就不用为住犯愁啦,我们家有专门的客房等您来住。以前南京的大街小巷垃圾成堆,如今,每个小区都有物业管理,公共区域的卫生有人管,每家每户的生活垃圾都统一由物业公司处理,居民再也没有乱扔垃圾的习惯啦。您还记得吗?原来我们家附近的秦淮河吗?河水几乎成了黑水并不断发出难闻的臭味。现在,市委、市政府也重视起来,进行了一系列的整治工作,不仅彻底解决了外秦淮河脏臭的现象。而且在河的两边建起了河堤,还种了许多树。如今的南京变了,天更蓝了,水更清了,路更宽了,市容更整洁了,夜色更美好了,市民更文明了。

大伯,告诉您,如今的南京有许多与国外合资的大超市,什么“好又多”、“金润发”、“欧尚”等等。里面的商品琳琅满目、应有尽有,连奶奶平时吃的蔬菜都不用去菜市场,在那里便可随手可得,乐得奶奶直称享福。

现在的南京人,特别重视现代信息技术教育,在我们的学校里,老师每人一台电脑,可以在网上摘取许多教学的资料,应该说可以与美国相比了吧。另外,学校还新建了一座科技楼,学生可以到科技楼的微机教室,上网查找资料,制定个人主页等,可以到书法教室练书法,还可以到器乐教室练器乐。

另外,还有告诉您一件大事,那就是第十届全国运动会将于今年10月在南京举行,那是中国的体育盛会,南京为此在我家居住的河西地区建了一个现代化的体育馆,那体育馆可壮观啦,等您回来了,我一定领您去看看。

大伯,家乡的变化真是太大了,我在信中也无法一一向您描述,您还是自己亲自回来感受吧!那时我可以当您的小导游,让您游遍南京的大街小巷,享受家乡的新面貌。

祝您:身体健康,万事如意!

您的侄女:xxx

20xx年1月20日

小学写人作文900字 篇5

今天,上课的时候,班主任一上到教室,把课本扔在了桌上,谁都不知道发生了什么事,但一定会有事要说。

班主任叹了一口气了,说:“今天,张武胜同学来注册了。”张武胜,是我们班很调皮的一个男生,之前张科也不能来学校,后来他天天来学校求班主任,班主任才给他读的,可是张武胜呢?他并没有来注册,不是不能,而是班主任不给。上个学期,班主任说了,下学期一来注册,不是报名就可以的,而是要来一个星期,星期一来注册,不给读,星期二、三……一直到过了一个星期才能读书,张科求老师一个星期了,但张武胜没有,隔几天隔几天来。

班主任说:“我不是不给他读书,而是他没按照我的事去做,我叫他回家做完寒假作业,他才写一点点,今天我们班本来又多了一个座位,我本来想让他来读的,但是……”说完,看见班主任有些不耐烦说下去的样子,又接着说:“刚刚呢,是他奶奶带他来注册的,张武胜刚刚就在我面前骂他奶奶,骂他不应该带他来。我听到这句话就恼火,刚刚他奶奶在办公室哭了整整一节课。你们说,这种人,该不该来读书?我跟他奶奶说,叫她不要管她的孙子,反正你也是老人的了,有什么事,叫他爸爸去理,干嘛丢给你一个老人家来做。要是我儿子这样,我早打死他了。”

说着,班主任给我们讲一个故事,说:“我给你们讲一个例子,我家乡呢,住在梧州,我老妈在那住,我寒假的时候,去梧州住了十几天,我呢,买了很多糖果回家给我老妈吃,我记得我住到准备回钦州时候,前一天晚上,我给了几百块塞给我老妈,我妈呢?就不要,我老妈就说,她有钱。说着,我还真以为我妈有钱,趁晚上我妈睡觉的时候,我翻开她衣服的口袋,发现里面有40块,仅仅四十块,而且还有三个糖果,没舍得吃,而且那四十块是皱的不得了,不知道是存了多少天没舍得用,你们想想,四十块能吃多少天菜?我呢,看到这,我就和我老公说,才偷偷塞几百块放到她衣服里,我们就不说,第二天回到钦州,我妈就打电话给我,问是不是我们给她的,我说是。”

这个时候,全班已经镇定了,没人敢出声,而是默默地低着头,或许大家都不知道班主任说的是不是真的,但这是个例子,给人深刻的印象,班主任眼红了,眼眶里就要滴出泪水,但在我们面前,她又没有哭,大家都不敢说话。

班主任又接着说:“你们这些学生,不会报答你们的父母,不会报答社会,坐在这个教室,这个位置,是你们的荣幸,现在你们不懂,以后你们就会后悔了。”

班主任为了不想在学生面前哭,又说了一个冷笑话来把气氛弄得愉快起来:“我老爸最公平了,记得我老爸分家产的时候呢,因为我兄弟姐妹多,所以分家产得平分,我老爸不可能会因为觉得儿子或者女儿好,就会分多点家产给他,不是这样的,分了家产呢,每次我们回家看我老爸的时候,我们一给钱,他就不要,因为我一给钱他呢,别的兄弟姐妹不给钱,他就会觉得不公平,所以他就不要我们的钱。”

班主任就是这样,用几个小故事告诉我们一个大道理,或许她就是启发我们对生活的向往,告诉我们做人的道理,不要做社会的败类,做有意义,对社会有意义的人。

小学写人作文900字 篇6

时光似水,从我身边缓缓流过。岁月无声,我在花开花落里成长。我小心翼翼地记录下成长的点点滴滴。把它们聚集在一起,空闲时再一页页地感受成长带给我的喜悦。有时因收获而喜悦,有时因啃掉一道难题而兴奋不已。而最令我喜不自禁的是一年前发生在图书大厦的一件事,至今回想仍喜上心对。

记得在五年级暑假中,我去图书大厦购买参考资料。正当我专注地翻阅书籍时,听到了一个小男孩的哭声,我赶忙放下手里的书,向四周望了望,发现在我不远处,有一个大约三、四岁的小男孩坐在地上,一边喊妈妈,一边哭,看意思是在寻求帮助。我急忙跑过去把他扶起来,擦擦他脸上的泪水。问:“你为什么哭?是找不到妈妈了吗?”小男孩连连点头,接着又禁不住“哇”的大哭起来,我只好安慰到:“小朋友,你别哭了,你看,我来帮你找妈妈,可以吗。”小男孩渐渐地停止了哭声,非常信任地向我点点头。此时的小男孩由于找不到妈妈,哭得满身大汗,脸涨得通红。为了尽快找到小男孩的亲人,我了解了小男孩子的具体情况,他叫小强,和妈妈来买书,自己贪玩乱跑找不到妈妈。小强一边抽噎,一边中处张望,寻找妈妈身影。可那天正巧是周末,来买书的人要比平时多一倍还多,小强年龄又小,也说不清妈妈具体穿着长相,我带着小强不停地在人群中来回穿梭,但始终也不见“亲人”的身影。这下可把我难住了,找亲人真是比解一道数学题还要难上加难。这下怎么办呢?最终,我们只能用最笨的办法-----守候寻找。

我和小男孩到三楼工具书附近站下寻视着过往的人,此时我心里也非常着急,恨不得忙上帮小强找到妈妈,我的身上脸上也冒出了大满。小男孩也时常用企盼的眼神看着我,好象在说:“大姐姐怎么办呢?"我一边俯下身安慰小男孩,一边心里想:小强的妈妈一定因找不到孩子而着急。我们不能站这死等了,应该想一个更好的办法。就在这时,我突然起到,我小时候和亲人走散,是一位阿姨把我带到了广播室,帮我找到了妈妈。于是我便带着他向广播室走去。

我们找到一位在那里工作的阿姨,把事情经过告诉了她。那里的工作人员很热情,并及时把小强与妈妈走失的消息播报出去。不过5分钟一位慌张的妇女跑进广播室,此时小强见到了妈妈,两只眼睁得大大的,不顾一切扑向了妈妈。母子俩悲喜交集紧紧地抱在一起,我见此情景也为她们的相逢感动得落下了眼泪。这时我看见她们母子高兴的样子,我也悄悄地离开了广播室。走在回家的路上,心想:“虽然今天没买到参考资料,但我心里甜滋滋的,因为,我今天帮助小强成功的找到了亲人,这是我成长中最值得喜悦的一件事。

喜悦是花朵,绽放出光明和希望;喜悦是果实,回报以芳香与甘甜。在成长过程中只要时时想着付出与奉献,成功的喜悦就会时常伴你左右。

小学写人作文900字 篇7

母亲虽然是一个再普通不过的家庭妇女,但在我的心目中,她不仅是我智力方面的启蒙者,同时也是我精神方面的引路人。因此,我跟母亲的关系除了相依为命的层面之外,还有师徒之间的塑造和感恩之情。

记得上学之初,尽管家里经济不宽裕,但母亲给我买了文房四宝,让我学写毛笔字。说真的,母亲虽然没有很高的学历,但毛笔字写得还算不错,尤其对小楷的挥洒是相当自如和漂亮。在她的引领和指导下,我的毛笔字也写得有模有样。到了三年级的时候,正好学校每周都安排一节习字课,就是让学生们练习写毛笔字。无疑,先走一步的我要比其他同学强多了,为此常常受到老师的表扬。正是这一年,我在各个方面的进步非常之大,成为班级里第一批加入少先队的成员。

有一次,我和同院子的小伙伴在一个粪场边玩耍,土墙的另一边就是某生产队的菜园子。我们玩着玩着就爬上了土墙,翻到下面的菜地偷摘了两个小葫芦。当我把葫芦拿回家的时候,母亲问我从哪里来的,我说是在生产队的菜园子偷摘的。这时候母亲的脸沉下来了,把两个葫芦摔乱扔进垃圾筐里,然后对我说:“不义之物不可取,你要记住,这是第一次,妈妈也希望是最后一次。”不错,母亲平时是很节俭的,最怕浪费东西,这次却把两个好端端的葫芦扔了,不是说不可惜,而是觉得一个孩子的品质更为重要。母亲的话不仅规范了学生时代的我,而且从根本上影响了我一生的为人处世。

一次上体育课,我把一支钢笔和一支油笔跑丢了,但又不敢告诉母亲实情,就一直拖了好些日子。有一天,母亲把领到的抚恤金放到了抽屉里,我乘她不在的时候偷偷地拿了五元,准备买两支笔。我是这样想的,也许母亲对抽屉里的钱没数,这样的话既能买回两只笔,又可避免母亲因为我的失误而引发伤心。但是隔了几天,我发现母亲再次打开抽屉的时候好一阵迟疑,于是我明白了,母亲对钱是有数的。之后,我瞅了个机会把那五元钱放了回去。两天以后,我向母亲坦白了自己丢失笔的事情,而母亲仿佛明白了什么似的问道:“孩子,妈知道你从抽屉拿了五元钱,但是最后又放了回去,这是为什么?”我把自己的想法告诉了母亲之后,她有点哽咽地道:“傻孩子,难为你小小年纪就顾及母亲伤心难过,可你是失误,母亲怎么会怪你呢?”

到了星期天的时候,母亲带我去了县城,为我买了两支崭新的笔。母亲的理解和宽容,并没有减轻我的负疚和歉意,从此我做事情更加小心谨慎了,生怕出了没必要的差错。

母亲的人品是我的榜样和典范,而我是母亲人品的传承和延展。所谓母子连心,在我的感觉里连着的是一种美德和精神。

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