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关于周记初中生活锦集8篇

2022-11-01 19:27:04
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关于周记初中生活锦集8篇

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家收集的周记初中生活8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

周记初中生活 篇1

自从一个人呱呱坠地的第二秒开始,他就拥有了“昨天”。自从一个人有了思想,他便会无尽地想起昨天,每个人都在沉思昨日时有了思想的成熟。走过了昨天,回忆着昨天,思考着昨天……

记住昨天!我们这群十五,六岁的少年们,过了丰富多彩的童年,童年是多么快乐无忧的日子啊。记得那次与伙伴们在幼儿园玩耍;记得那次亲近可爱的小白兔;记得那次父母在儿童节带我去旅游……无数的“那一次”交织成一幅幅的画面让我难以忘怀。记住昨天!我们会一次次地回想当年的自己犯下的蠢事;弄坏了同学的钢笔却悄悄地带着歉意逃走了;考试极差而冒签了家长的名字;一场恶作剧让朋友大哭一通……带着懊悔,那一件件往事清晰浮现在我面前,怀着尴尬,我在现实生活中沉思那些不愉快的过去。

昨天的事已经过去,正像普希金所说;“如果因错过太阳而流下泪,那么你也要错过群星了。”的确如此,但谁又会因惧怕“错过”而打消记起昨天的想法?以为昨天对于一个人来说是生命中的一部分,所以当我们面对着流逝过的日子,我们一样会给予它无尽地回忆与思索。失去记忆的可怕是因为人的脑海里以不存在过去,不时常回忆与思考昨天,那同失去记忆的人有什么两样?

面对着流逝过的日子,它带来了应是人们厚厚的铺垫,它也是一个无比巨大的弹簧,当我们记起昨天,弹簧便将我们弹向人生的另一高度。

记住昨天!拥有青春的我们要记住昨天。昨天的欢乐与痛苦,昨天的幸运与倒霉,昨天的成功与失败。昨天的每一件事都值得我们认真看待。在念着流逝过的日子里,我们有了另一个起点,就这样思索着走过昨天,走向成熟……

周记初中生活 篇2

常常听到有人这样说:中学生生活百单调、枯燥的,一年365天只是和学习打交道。

小学生总是说:中学生生活一定是神秘的。不,大家都说错了,中学生生活是快乐、紧张、幸福。

曾记得为了一道数学题和同桌争得面红耳赤,谁也不服谁,桌子中间马上出现了“楚河汉界”。当静下时,仔细想,才知道这是一道两种解法的题。“楚河汉界”不用和谈,便自然消失。也曾记得,考试前,在学校开夜车,谁都在想:“为了‘马拉松’的最后冲刺,为了那个不知道的成绩,努力吧。”

在这充满紧张的学校也充满幸福、快乐。

“太好了,太好了,今天下午要开辨论会。”这令人兴奋的消息就传遍了教室。果然,下午活动课一开始,班长陈圭就下式宣布了这个决定,并说明这决班辨论正、反两方各派四人参赛,正方观点:开卷必有益,反方观点:开卷未必有益。

辨论会开始了,被举为正方代表陈圭显得有些紧张。反方可谓高手如云,胡俊杰同学的多才多艺,李宇鹏同学的能言能辨,都是我已领教过的。时间不等人。主持人严智勇一宣布开始。我方辨手不慌不忙地站起来说道:“我方观点:开卷必有益。伟大诗人莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”没有了书籍,人们便无法获取知识,社会不可能发展,也不会有人类高速发展的今天。

反方辨手胡俊杰马上反驳道:“请问书籍是否有不健康成分?不健康书难道也给人知识吗?”任何事情都有好坏之分嘛!他毫不客气的反驳,使我们一下子陷入被动中。反方李宇鹏继续向我们攻击:“我承认好书对我们有益处,但不健康的书不但对我们没有益还有害呢!”“哗,哗……”掌声四起。当听了这我也有说不起的不服马上站起回敬:“古人要求我们看健康书,并提昌不准看不健康书,难道你们只看不健康的书吗?”没有想到我的发言也赢得同学们的掌声。

别看吴静仪平时那么文静竟然也站起反驳:“不对,中学生思想都有磨练,也许中了‘毒’也不觉。”同学们你一言我一语;辨论会进入了高潮,场上异常活跃,连坐在一边的同学也纷纷发言。主持人严智勇费了好大的劲儿才使会场静下来。他笑着宣布:“我宣布最后结果为——”他把声音拖得很长,弄得我们急出心脏病了。“正反两方持平,请下次继续较量。”辨论会虽然结束了但同学们还相互研究自己的观点。也余兴未尽地等待下一次的辨论会。

学校的生活都是由些零星小事,如果把每一件小事滴成小水滴,那千千万万的小事汇在一起就成了小溪。这小溪永远虽着歌奔向社会的海洋。它之所以富有活力,因为它是快乐。

周记初中生活 篇3

20xx年X月X日 X天

在去这次敬老院之前, 满脑子都充满了幻想, 在我眼里老年人的生活应该过得平静和睦,安宁与充实,他们的生活并没有我想象的那么美好, 而是充满了许多不尽人意。 当现实与梦境相冲突时不免让人有点失落,

在和他们聊天的过程中得知,他们在这里过的并不好,这里工作人员的态度有时并不和蔼可亲,一位老奶奶还告诉我们她压在枕下的钱被偷了, 生活上也没有我们想象的那么丰衣足食,当老奶奶告诉我们这些时,我分明看到她布满皱纹的脸上写满了无奈, 老人说着说着眼角湿润了。 声音有写颤抖, 当说到自己的儿女时, 老人哽咽了, 在她的脸上写满了失望, 老人的最后一句话是:"实在不行,就自行处理算了".

看着这位年过半百的老人蹒跚远去的背影, 我的心痛了。 我唯一后愧的就是没把我仅有的钱给她。 如果当时每个人给她微不足道的一元钱 或许也就能给老人精神上暂时的安慰。 我不明白现在的社会为什么充满了无奈, 无奈的让人感到可悲。

这一天虽然过得很快乐,但快乐里也充满了伤悲, 不仅仅是为这些老年人的晚年生活, 而且也看到了这个社会上的种种…。 或许这个社会有点黑暗, 或许这个社会有种种的不公平…。 或许…。 但回顾这一天过得累并充实着, 平淡的生活中终于有了一次不平凡的小旅程。

周记初中生活 篇4

今天就开学了,我一想到我第一次离开我父母自己独自生活5天就非常激动,我在就厌倦了在父母翅膀下无忧无虑生活的日子了。平时总想找点事干但又没大事。

随着去中学的专用车的高速行驶,我的思想也在轨道上飞速行驶这,我在想初中生活会是怎样的呢?这是很期待呀!车呀车呀快点到吧。

终于到了,我已经不顾我妈对我的唠叨在好奇心的催使下我在这充满神秘的环境四处乱穿。我也没听见我妈对我的唠叨,只知道在我书包里有很多好吃的。我也不管就仍在了妈妈刚铺好的铺上。在妈妈的看护下到了我的新教室,里面有很多我未来的同学,他们和我一样都高兴的合不拢嘴。有认识的不认识的,我也和他们一起不管认不认识在一起说话,问一些个人信息等无聊的话题。

一会新的老师来了介绍了自己,然后说今天不上课让我们互相认识认识。一上午我都非常开心,但中午到了去吃饭我看到那人山人海的队伍,我垂头丧气的离开了,还是去商店把,但一会我又回来了,那商店的人排队都排到门外了。习惯就好了,我在这样安慰自己。天很热去洗洗手把。那水龙头那的人更多还大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在这饥渴难耐的"情况下我无奈的回到教室睡觉。我当时差点哭了,想到家里那衣来伸手饭来张口的幸福生活在想一想这的生活真是哭笑不得呀!我开始笑自己太天真的认为自己一人的生活是这么好过的。

由于第一次自己生活不习惯,我的钱在星期三就用完了,在这时我想起了妈妈给我那的好东西,我几乎是含着泪吃的。

在这样的情况下我艰难的过了5天或回到了家,我在要到家时我激动的要哭但忍住了,我快跑到了家里,我妈正在做饭我立刻眼泪留了下来,忍已经没有意义了,“妈,我回来了”妈妈回过头看了看我,帮我把眼泪擦了。没等我说妈妈就说习惯就好了。我已经哭的说不出来话了。还是家好呀。

虽然初中生活很苦,但正所谓“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……

周记初中生活 篇5

转眼间,初一生活过去了,但它却永远地刻在我心中,成为我记忆中最美好的一页。

进入初中,我步入了紧张的学习生活中。一位位和蔼可亲的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习生活虽很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与快乐。因此,我心中很甜,精神也很好,所以学习也就变为了一件乐事。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体,因此,我的学习也就不觉得苦了。

在初一生活中里,我常常为繁重功课而压得喘不过气来,但进入初一来,还是带给了我无限的“甜”。最令我难忘的是那次开演讲比赛。由于我是第一次参加比赛,所以心里感到很紧张,两条腿不由自主地发抖。也就是在那次,我更感到了老师的关爱、集体的温暖。同学们一声声的热烈的“加油”,老师们一个个鼓励的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处。我感觉我与这个集体靠得更近了,与同学靠得更近了……于是,我丢掉胆怯的心理,鼓起勇气,流利地演讲起来。最终,我也为这个集体带来了一个小小的荣誉——我的演讲获得了一等奖,但我知道这只是为集体带来的一点点回报而已,我还要为集体做更大的回报!

这些只是美好的初一生活的一点插曲,这个集体给我带来了无穷的欢乐,使我的生活变得更加充实,动人,愉快……

我的初一生活可以说是有苦有甜:繁重的功课、演讲的成功…都在我的记忆中留下深刻的印象,令我永生难忘。

周记初中生活 篇6

我今天写的周记是关于"做人".老师经常说"做人"这两个字。

人只能活一次,也只有一生,平平淡淡才是真吗?不,那么你就像历史这条长河的的"一粒沙子一样,一冲就消失了,消失不要紧,最重要的是你在这个世界上留下了什么?什么都没留下,那么你的人生没有价值,等于白活了。

那么怎样体现自身价值呢?我们先不谈这个问题,我先说一个问题:在一个朝代中,哪些皇帝会留下名气比较重啊?开头的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝,也就是体现自身价值有三种,所一件好事大事开了头,把一件大事推上了顶峰,把一件大事搞坏了,这三件事都会让大家记住你,不过第三种会遗臭万年。只有这两件才能充分体现自身价值。人生就像一张白纸,你每天都在往上写字,有些人不珍惜这张纸,随意的写写到最后,发现没纸了,后悔也来不及了,这样这些人就做了历史的沙子,冲走了。

当你在追理想的时候,有人在嘲笑你,但你可曾想过,他为什么嘲笑你?因为已经有许多人葬身在这个道路上了,但也不要恐惧,因为你有成功的机会,失败了还可以爬起来,但嘲笑你的人却不会成功,因为他不会去,不会去也就做了历史的沙尘。

周记初中生活 篇7

五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

周记初中生活 篇8

在我上小学时,对初中充满好奇,认为它和小学差不多,就像一杯白开水,平淡无味。自从上了初中,我才知道,它远没有小学憧憬的那样单纯,事实上,它就是一个多味瓶。

我的初中生活,就像辣椒一样,辣辣的,由于我们是刚入学的新生,必须参加军训。早上为太阳接风,晚上为太阳送行。站个军姿,还得一动不动。几天下来,娇嫩的肌肤都被晒成“抢眼”的古铜色了。哎,刚上初一,就让我们饱受太阳的暴晒,你说辣不辣?

我的初中生活,就像咖啡一样,苦苦的。“语数英政地历生”这七座大山压得我喘不过气来。作业又多得出奇,供我玩儿的时间就大大减少了。每当我想玩儿的时候,再一想到这七座大山,玩儿的兴头便消失到九霄云外了。我并没有把握把它们学好,也只好像其他同学那样争分夺秒地学习。一向爱玩儿的我,竟被困在这七座大山中,命苦啊……

我的初中生活,就像柠檬一样,酸酸的。在一次地理课上,我由于没有带卷子,被老师罚站在教室的最后,我强忍着不让自己哭出来。下了课,回到座位上,不争气的泪水“哗”地掉了下来。要知道,这是我从小学以来第一次被罚站,心里不由得产生了一丝酸楚。

我的初中生活,就像蜂蜜一样,甜甜的。分班考试上,我得了第三名,同学们的祝贺声接踵而至,一种成就感油然而生。忽然觉得天变得好蓝好蓝;水变得好清好清;草变得好绿好绿……

我的初中生活既有辣椒般的辣,咖啡般的苦;又有柠檬般的酸,蜂蜜般的甜。这使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才会有滋有味。我爱我的初中生活!

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