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精选小学学作文600字3篇

2022-12-03 04:44:04
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精选小学学作文600字3篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学学作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学作文600字 篇1

小学,是我们人生的第一步,是我们熟睡的摇篮,是我们蹒跚学步的学步器。

小学的每个角落,都储存着我们欢乐的笑声;都留下了我们的脚步;都留下了我们的身影:都留下了我们的时光。

在那操场上,留下我们在运动会上挥洒下的汗水;留下我们跑步时的脚印;留下我们狂奔时留下的身影。它让我们再次回忆我们曾经那段精彩的成绩。在教室里留下我们朗朗的读书时留下的余声;留下我们学习时那火辣辣的激情;留下我们看书时那专注的神情;留下我们探讨难题时那严肃的表情;留下我们嬉戏时那欢乐的笑容。

一(1)班门前的那一棵桂花树,他如一位饱经风霜的老者,他如一位德高望重的先辈;他在几十年前还是一颗小树苗,他亲眼目睹了每一代的新生,目睹了他们那认真学习的态度,倾听了他们那朗朗的读书声。在我年幼时,被班里那些暴力分子欺负时我就在您旁边轻轻的哭诉着,您还记得吗?您的内部装满了我的委屈与痛苦,你就如我的知心好友,我是那么的尊敬您呀,您都还记得吗?

乒乓球桌,你还记得我吗?每当下课铃一响起,我就拿着球拍与球飞奔到您的身旁,你的身上有着岁月的痕迹,我就在您的身上展开了我的乒乓球之旅,我从一个新手慢慢的成长,终于,我在班级中已经有了名次。

当然,最让我们小孩欢迎的当然是六一儿童节啦!到现在我还能清楚的记得六一儿童节那热闹的气氛,每个班级都使出了自己全身的解数,都争取把自己的班级装饰的最漂亮,当然最激动人心的还是那些精彩的活动了。举一些例子,比如有画鼻子、灌篮王子、闯过独木桥、战争故事知多少、奥运知识我知道……这些游戏让我们激动不已。

可是这些事物与节日即将与我擦肩而过了,那一些还在上小学的人,你们应该好好的珍惜现在的小学生活,不要让这些美好的小学时光白白的流逝。

小学学作文600字 篇2

人们常常说:“要活到老,学到老。哪里都能学习!”事实就是这样。不学语文,无以知语言;不学数学,无以思逻辑;不学英语,无以沟通;不学物理,无以见事理;不学生物,无以识自然;不学地理,无以知宇宙之大;不学历史,无以知兴替……。但在我们生活中也处处有课堂,我今天就要说一说我最喜欢的课堂。

我们的身边,脚下,有数以亿计的小生物,只是你没觉察到。当你用显微镜观察他们时,你一定会惊叹于大自然的美丽和智慧。可以说,大自然就是人类智慧的来源,大自然是人类之母,它理所应当是我们学习和借鉴的对象。人们根据蜻蜓的翅膀制出了飞机:根据蝙蝠回声定位的.原理创造了雷达和声纳;根据鲸的外形发明了流线型跑车……

如此的例子数不胜数,都说明了一个简单而朴实的道理:大自然也是课堂。

可是当你漫步于丛林中并流连忘返时,你是否曾想过,数以万计的大片树林被毁,动物无家可归,我们却是不闻不问甚至是放任自由。难道人们就没有想过,大自然,我们的老师会对我们的这一纸白卷而愤怒不已?而且,如果身临其境,站在他们的角度,你也会发现,这样做是不利于我们的生活的。照这样破坏下去,恐龙之难有前车之鉴!可是为什么要这样做呢?无非就是为了自己的一点私利而已。但我相信,个人的利益永远没有整体的利益大!

年年的厄尔尼诺现象和温室效应在摧毁着大自然,老师被毁了,我们岂不是无法学习无法进步了吗?我们应该更多地去探讨关于仿生学的课题,那些东西才是有用的。人与自然本来就应该和谐相处,而不是互为敌人。我希望每一个人都能明白一句经典的标语“破坏自然就是慢性自杀!”

仿生学和生物学都尊奉达尔文的“进化论”。“进化论”中提到“物竟天择。适者生存”,这就是告诉我们要顺应“天”,要尊重大自然!适应自然的才能长久的生存下去!正如老子所说“人法地,地法天,天法道,道法自然。”

最后说一句:“尊敬他人就是尊重自己,千万别自讨苦吃。”希望全人类都能切记切记!

小学学作文600字 篇3

我叫张丽,今年九岁,属羊,是爸爸妈妈的掌上明珠。我长得不胖不瘦,不高也不低,不大也不小的鼻子,乌黑乌黑的眼睛,大大的嘴巴,不薄不厚的嘴唇,这有大有小的五官长在我的脸上,看起来可爱极了。

我是个“小书迷”,因为我爸爸以前是图书管理员,我经常在那里借书看,我看得最多的是科学书,不用说,我看的科学书肯定是少儿的,分别有《奇妙的大自然》 、 《克隆是怎么回事》 、 《为什么人长得不一样》……我也曾买过一些书,买回来的书中,我最爱看的是《窗边的小豆豆》,你可以听我讲一讲书里面的一个小故事吗?小豆豆十分可爱,有一次,她最喜爱的钱包掉到厕所里了,她找到了洞口,就去工具室里找工具,找到工具就去洞口边捞,捞了好一会儿,还是没捞着,上课铃响了,她还在捞,突然,校长来了,问她:“小豆豆,你在干什么?”小豆豆说:“我在捞我心爱的钱包。”校长说:“捞到了,把这些东西还弄到洞里面去。”这就是发生在小豆豆身上的故事。

我还会骑车,我学会骑车的经历是这样的:在我周岁那年,外婆送我一辆“好孩子”牌的儿童车,以后,妈妈经常陪我学骑这辆儿童车,慢慢的,我能自己骑这辆带有辅助轮的儿童车了。我六岁的时候,妈妈请修车师傅把车上的辅助轮拿掉了,我就试着骑两个轮子的儿童车了,一只脚放在脚蹬上,另一只脚在地上慢慢地蹬,经常经常这样玩小车,小车坏了,脚蹬怎么蹬都不动,我很难过。过了很多天,我对妈妈说:“妈妈,可以把我的小车修一下吗?”妈妈说“可以。”于是我和妈妈一起去修车,不一会儿,车修好了,我一骑,奇妙的事发生了,我会骑车了,我很高兴。去年国庆长假期间,我在上海亲戚家玩,文慧姐姐学骑车时,我趁空试着骑一骑,让妈妈想不到的是,我竟然会骑成人车了!

我还爱跳舞,每年的“六一”儿童节我都会表演节目的。

听了我的自我介绍,你们应该了解我了吧?嘿嘿!

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