快乐的时刻作文
快乐的时刻作文
快乐的时刻作文1最近，我要搬家。一大堆的老照片引起了我的注意。我从中挑了张巴掌大小的照片，画面模模糊糊，因为上面有一层薄薄的灰尘，我把灰尘轻轻抚去，呀！一个幼稚版的我！咦？我手上还有一个绿绿的东西，哦！粽子！嗯？里头的米咋还没熟咧？呀！大家也都在包粽子，而且个个都满头大汗……
那是小学低年级。临近端午节了，学校举行了一个又一个的活动，可不？咱们班就开始包粽子ing啦！
“小朋友们，看过来，来，跟老师一起做。”周伯伦妈妈十分熟练地拿起一片粽叶，一卷，再拿起一片粽叶，重叠起来，嘿嘿一个粽叶小漏斗就搞定了，大家学着周伯伦妈妈，包起粽子，我左……咦？咋翻来着？我看看一旁的周伯伦，哎，他都做好第一不了；再看看陈军翰，跟我一样，毫无头绪；最后，我将目光转移到了陈品策的身上，yes！他会！我学着他的样子，这样一翻，然后……再将目光转到周伯伦身上，哦！如此如此呀~搞定，本人终于会自己做漏斗啦，“大家都做好了吧？做好之后，要加入大米，再@#￥￥￥#/&*&^^……”
加大米，咦？大米怎么掉出来了？嘿嘿，我捡。喂喂喂！大米们，你们就那么喜欢地面吗？可怜的我，大米全洒，只能卷土重来……
“这个粽叶要握紧，大米别放太多。”博伦妈对我指点了一番。本人坚持不懈，人小志气大嘛！（偶尔自恋骄傲下又不会死）！陈军翰一个趔趄撞到我，他还没摔，反而把我摔倒了，我的粽子，呜呜~(;?Д怎),这气人的陈军翰(#‵′)凸，把我当做顶罪的小羊羔儿，等死吗？算了，我大人有打量，我还是包我的粽子吧！技巧已经找到，我便三下两下包完了，哦，我可爱的粽子，终于完成了。哇哈哈哈哈，我也会包粽子啦！新技能get。包完粽子，嘿嘿……
捣蛋模式开启。目标，陈军翰呗~知我者，老天爷是也呀！一有这念头，老天爷就给了我一个好机会：陈军翰急着要去上厕所呢！我忙上前献殷勤，说要帮他拿粽子。我拿着粽子，心里想着一大堆鬼点子。最终，看在兄弟一场的份上，我选了一个最无聊的点子，把米塞满得鼓鼓当当，看似没什么，但又会使陈军翰在包时各种抓狂，陈军翰来了，我若无其事地给他了，他也接过去，继续做，当然，就这么结束了吗？
嘿嘿，我还有一手呢！我拿着自己的粽子，一脸嘚瑟，往军翰眼前晃过去，又晃了回来，军翰呢？本来就不会了，被我一搅和，干脆眼巴巴跟着我的粽子晃呀晃：“军翰，要不，我帮你做？”我插了一句。军翰点头如捣蒜，我一接过粽子，我就把粽子拆开来，军翰气急败坏大喊，你干嘛呀！我应，我拆开来才知道怎么做。我做好第一步，一秒间，瞬变脸，我忙一脸sorry（happy），我要上厕所，剩下的你自己做吧！哇！也不知道今天早上吃了什么差玩意儿。陈军翰一脸“what”的表情，嘴巴裂开好大，看看粽子，一脸“杀了我”，又用眼神儿对我说了声：草！嘿嘿！整人真是那个feel倍儿爽呀！我一蹦一跳，心中冲出一股甜水——快乐之水。
快乐，在生活中无处不在。快乐，它是一种动力，鼓舞你前行；，快乐，它是一种甜品，滋润你的心窝；快乐，它还是神马哩？就需要你自己去细细品尝了……
快乐的时刻作文2每个人的快乐都不一样，爸爸看见我考一百分就快乐极了，妈妈一看见新衣服，就快乐的像天使，老师看见大家很快乐，他也会像一只小鸟一样开心。我也有很多快乐的事物呢！
踢足球是快乐的事，因为下课了，大家都去踢足球，每次都是我们这组获胜，一点也不刺激，但是后来有黄一祥加入他们那一队，就变得好有趣。只要他一加入，每次都是他们获胜，因为他有参加足球队，但是我们仍然不放弃，继续向前进，终于我们有一个办法可以打败他们，就是团结起来便能获胜。不管是输还是赢，踢足球让我的心怦怦跳，好开心。
玩水是快乐的事，星期六我们全家去自来水博物馆，但忘了带泳裤就去那里买，一下水，我就觉得好舒服，但弟弟不敢下水，后来他才陪我下水，我就把头伸进水里，看见了水里都是蓝的，在水里好好玩，我还玩了溜滑梯，一溜下来水进到我的眼睛里，好刺激，我还用我的手在水里走路，好有趣。
去海边是最快乐的事。暑假时，我们到海边的饭店住，后来爸爸就带我去玩水，越走越远，有一个海浪潮着我冲过来，好像一群士兵向我前进。爸爸又我到岸边玩沙子，我就挖了一个好深的洞穴，旁边的沙子，我一摸好硬，跟石头一模一样，我正要挖挖看的时候，天色渐渐暗了下来，真可惜，我没挖个究竟，下次我还要来这里玩。
快乐像一颗颗的小汤圆在我的嘴里跳来跳去，那种好滋味，让我深深难忘那些快乐的美好时光。
快乐的时刻作文3
哈哈哈……一阵阵快乐的笑声传遍了整个校园。你也许不知道是怎么回事?噢，让我来告诉你吧，原来是我们金笔作文的老师和同学们在玩一个很好玩的游戏——错位。
上课时，老师问我们：“你们想不想玩一个很好玩的游戏?”我们不约而同地说：“想。”老师笑着说：“好吧，那我们就来玩一个叫做错位的游戏。”我们听了高兴极了。
老师先把我们分成四大组，每组有两个人，第一组写干什么，第二组写人物，第三组是写时间，第四组是写地点，老师还说：“干什么和地点一定要想得神奇些。”我想：“我是第一组的人，我一定写得神奇。”可是，我写的还是那么平常，在后面，我又加了两个词，可是，在年的时候居然没有用上我的一个词，我不服气地想：“下次，我一定要写好。”老师她又念了一遍，只见老师笑容满面地念到：“一个夏天的晚上，崔合在月球上种玉米。”我们听了，哈哈大笑，真是不可思议。
老师又念了：“鬼节那天，庞雨丰在鳄鱼的肚子里楔子。”我向四周一看，有的同学笑了眼泪，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑……
这次活动我有增长了知识，又让我们在紧张的学习中找到了快乐，真是开心极了，这回。笑声可不仅在教室了，这笑声飞出了校园，飞出了广西。我想：“以后，老师还会和我们玩更好玩的游戏。”
快乐的时刻作文41、拖后腿的鞋
大课间活动的音乐声响了，孩子们欢呼雀跃地来到操场上，尽情的玩着。你瞧正有一群孩子在高呼着加油！仔细一看，哦，他们排成男女两列纵队在快乐的高呼加油，再往前看，男女队分别有一个孩子在用尽浑身的力向前冲刺着为自己所在的小组争光呢！等跑到对面横线再转身回来拍一下下一位孩子的手，下一个孩子就继续跑。又有两个孩子出场了，起先男生稍稍领先，突然意外的事发生了：跑到接近对面横线的男生，鞋子竟然不听他话了，也或许是他的鞋想展示自己的风采，让人看看自己有多漂亮，有多优秀，竟然独自跑了出去。是啊，鞋也想为男孩争光，很积极，擅自主张先跑了起来。可是鞋没长腿啊，腿在男孩身上啊！它的自作主张却让男孩着急得满头大汗。男孩焦急地找到鞋子，手忙脚乱的在穿着鞋，小脸涨得通红，头上渗出了细密的汗珠。这边女生组的可乐了：可以领先了；同一组的男孩子们也为跑脱了鞋的男孩着急，甚至有点责怪他鞋子脱了就不要再去穿了，反正这跑道是松软的塑胶啊！可孩子一时心急哪想得到啊！只顾得找到鞋子穿好再继续跑。越是心急鞋子还越不听话，还在地上打着转，孩子头上汗水浸湿了头发，手脚已开始微微发抖，心里在狠狠地骂着：你这该死的鞋，你拖了我的后腿。终于穿好鞋继续跑，虽然慢了一拍，但孩子们的热情没减，加油声继续着。
虽然鞋子拖了这个男孩及他们这个组的后腿，但孩子们的快乐是最真的，结果好坏不重要，重要的是你是否经历过这激烈的竞争活动。经历是一种财富，只有在这样的经历中才能真正有所收获，也只有这样的经历才能让一个人很好的成长。所谓吃一堑长一智，相信在以后再有碰到意外情况就相对于一路平坦的人有更好的见地。
2、带尾巴的绳结
天空飘着蒙蒙细雨，但孩子们是勇敢的热情高涨的，原定的体育课继续照常进行。你瞧，孩子穿着崭新的校服排着整齐的队伍进入操场，整队后按老师要求分成四队。孩子听口令慢跑分别到达自己所要站的`正方形场地，先做找朋友游戏：听口令跑，到老师喊停找到自己的好朋友两两抱在一起，然后双手抱头做下蹲动作五次，再继续跑再停下来三个抱在一起再做下蹲动作五次，依次找到自己的一群好朋友停靠在一起。当然有个别小朋友找不到自己的好朋友。
每个孩子手里都准备了一根绳，整好队老师指令孩子把绳子对折跟老师做绳操，孩子们做得专注认真。然后把绳子再对折，拿在手里跟老师做鞭打动作，听谁能把绳甩得最响。孩子们热情高涨的挥动着自己的小手臂，不时听到呼呼的甩绳声，看他们多带劲啊！从活动中孩子们知道了要怎样才能甩出响亮的呼呼声。
老师给孩子增加练习的难度了，先让孩子们把绳子再对折打成绳结，你瞧，每个打好的绳结上都拖着一个长尾巴，孩子们拎着那尾巴，晃荡着绳结真就像拎着小老鼠在手里。用自己的方式自由投掷手里的绳结，看谁的方法多，抛得远。孩子们兴奋的用不同的方法抛掷着绳结，你瞧，有的从胯下抛，有的向背后抛，有的随手甩，还有的立在原地用力向前甩臂，哇，好远哪！在一阵羡慕声中跑着去捡自己带尾巴的绳结。让甩得最远的孩子介绍自己的经验，其他孩子脸上露出崇拜的神情，都希望自己也能抛得这么远。在老师的指导下孩子们正式开始学习抛掷绳结。边跟说抛的方法边练习动作，等熟悉了抛掷的动作后就自由练习抛掷。
只听呼的一声绳结离开小手在空中展现自己拖尾巴的美丽弧线。哇，又是我的最远！伴随着惊喜的高呼声其中有两个绳结跑到了操场边上的围栏里去了。一个靠近围栏边，一个落地后跳得离围栏更远。孩子带劲的快速跑去捡，那小脸上的兴奋是在显露自己的本领很大能把绳结抛得很远。在靠近围栏的那个绳结的小主人想偷懒，就在围栏外捡，可伸直了手臂还是够不着，就准备绕到围栏里来捡。可正在他往围栏里跑的时候，绳结却拖着他那漂亮的尾巴在空中划了道弧线又回到了草地上。你道是为啥？原来是那个抛得最远的绳结的主人在捡了自己的绳结时顺便调皮的也把那个绳结往回抛了。在他来说可能是觉得做了件好事或许也带着点捉弄同伴的调皮。因为这时那个在空中抛的绳结的主人正往围栏里赶，当他跑到围栏里却看不到自己的宝贝了，转身只看到了自己绳结落地的靓颖。他傻愣了一下又赶紧往回追赶自己的宝贝去了。孩子的善意调皮不禁让我们笑了：这时同伴的善意却让他白跑了趟，有点捉弄的感觉。或许在我们的生活中也有这种情况，就称之为要好不得好，帮了倒忙。当然孩子不会理解这些，他们是天真纯朴的。
动作练熟了就开始以小组为单位由小组长发号练习抛掷，不时听到孩子们的欢呼声：又是我最远。最后老师让孩子们归为四排，向目标投掷，看谁投掷得最远。绳结在空中托着它那漂亮的尾巴一一划着自己美丽的弧线，蒙蒙细雨继续在飘着，但挡不住孩子们的热情，他们欢呼着、雀跃着。
快乐的时刻作文5今年的冬季长跑又开始了，我想每个班的同学都想拿个第一，让班级拿上全年级总第一分吧！
紧张激烈的比赛开始了，一个年级比赛大概要用三十来分钟吧，俗话说：商场如战场。那这个能为班级和个人获得利益的赛场是否也是一个引着众人关心的战场呢？每个年级的个人第一和团体总分都出来了。该轮到我们六年级了，每个人都想得名次，为班级和个人争夺利益。枪声一响就像离弦的箭一般冲出去。刚开始几步跑得挺快，但没几步就已经累得气喘吁吁了。走的走，小跑的小跑，刚开始几步的那股猛劲一下子就消失了，那么长的路线，谁能坚持下去呀！但是我想：冲刺在前的那位运动员只要有滴水穿石的精神，就一定能够取得最后的胜利。想归想，万一她稍微喘一口气，粗心地停一下，我想后果将是失望。
一次长跑下来，肯定不会很容易就消除疲劳。等我们跑回到班后，见很多同学都拿到了奖品的那一刻，我就开始为她们高兴了。当我听到我的班拿了全年级团体总分第一名的时候，由衷激动的心情充满了我的内心。我用感激的目光望了望这些同学，向他们表示祝贺。
快乐的时刻作文6每个人每天的心情都不一样，如果遇到开心的事情就会好高兴好快乐，如果遇到难过的事情就会好沮丧好低落。对我来说，只要上学和同学们玩在一起就是一件令人快乐的事。
每节下课时，我都和我那些“狐群狗党”玩游戏，笑声浮荡在空气中，汗水滴滴从额头上掉落，我喜欢那种感觉，那时就是我最快乐的时刻。我最喜欢和同学们玩“红绿灯”，我觉得这种游戏很好玩，每次玩的时候我都很兴奋。当鬼的人要来捉我们，我们就要一直跑一直躲，因为只要一不留神而被抓到就要当鬼。当然，玩这种游戏时常常会有纠纷产生，但我们还是乐此不疲，因为很刺激很有趣。
人家说：““玩”是小孩子的代名词。”说得一点也没错。别小看我们玩，我们可以将游戏的规则变更，大家脑力激荡，再创造更好玩的游戏来。短短的下课时间，从我们教室到操场就要三分钟，因为不能在走廊上跑步，所以我们只好慢慢走，符合学校三令五申的规定，但来回就要六分钟了，几乎没有玩的时间。所以我们会发明在走廊上的游戏，比较不需跑跳不需体力的游戏，那样我们就觉得很快乐。
老师曾说：“快乐的事到处都有。”也说：“快乐是可以自己创造的。”我们不是在苦中作乐，而是在创造快乐。我们的伟大头脑就是创造快乐的泉源，我们还发明很多种游戏呢！我快乐，你也快乐，这天地间就没有什么忧愁了。
可惜下课的时间太短了，只有短短的十分钟，有时老师还利用下课时间训话，我们宝贵的时间就要放之流水，化为乌有了。真希望能延长下课的时间，只要短短的五分钟，我们也会感到十分的快乐的。
快乐的时刻作文7“叮叮当当，叮叮当当……”锅碗瓢盆奏出的交响乐响遍了整个操场。今天是我们特别高兴的日子，我们将要到大自然中去亲自体验生活的乐趣——野炊。
那是春光明媚的一天，老师告诉我们要去野炊，同学们蹦得三尺高，别提有多高兴。因为我们从来没有自己做主做个饭，我们一定要大显身手，让今天我们来做主。
同学们在教室里准备材料，一切都万事俱备之后，我们就迈着大步向目的地出发了。一路上，同学们谈笑风生，脸上洋溢着灿烂的笑容。在和煦的阳光照耀下，花儿艳得醉人，草儿绿得鲜亮……鸟儿唧唧喳喳叫过不停。一会儿我们就到达了目的地——桃花山下的一片小树林。到了那儿，同学们迫不及待地准备开工，大家打水的打水，挖灶的挖灶，分工明确，配合默契，都干得热火朝天，其乐融融。这时，老师走过来说：“你们这些生长在温室里的花朵，肯定会遇到困难，你们得自己想办法。”我们听了，骄傲得说：“老师，你等着瞧吧。”我们个个都干劲十足，都想在老师面前露一手。我们开始做菜了，我们的大厨——小名，使出了他的看家本领。只见他把油倒进锅里，将准备好的菜倒入锅里，锅里立刻发出“噼里啪啦”的声音，还冒出一缕缕轻烟。他拿起锅铲来回地翻炒，眼看菜就要熟了，再加了点作料，搅拌均匀，就放进盘子里。一份清香可口的菜就出炉了。就这样，一会工夫，“桌子”上摆满了香喷喷的菜，谗得我们直流口水。再看小强他们的饭，也散发出诱人的香味。“哈哈、、、”一阵阵笑声传来，原来是负责烧火的小红成了一只花猫了，把同学们笑得前俯后仰的。笑过之后，同学们开始品尝自己的劳动果实了，心里美滋滋的。我们请来老师尝尝，她竖起了大拇指。我们吃得更开心了。有的同学还去“视察”其他的小组，大家嬉戏追逐，真是一个和谐、友爱、团结、向上的集体。
我们在欢声笑语中结束了这次野炊，这快乐的时刻，这和谐的时刻，将永驻我心，这将会给我的童年生活添上一笔美丽的色彩。
快乐的时刻作文8如果说起最欢乐的时刻，就是那天去宁海的时候。
早上起来洗漱好，吃过饭之后，便乘车去周冶家。车子在高速公路上飞驰着，所有的景象都从我的眼前掠过，如同飞一般的感觉。很快车子就到了。刚一进门，就见两侧挂着两只大红灯笼，好看极了。这时，周顺哥和周冶哥走了过来，我发现虽然现在是冬天，但他们笑得像春天般灿烂无比，他们带我进了屋子，里面的灯光五彩缤纷，真令人心旷神怡。我心里想按惯例，他们会带我打扑克。谁知他们为了一个电视频道而争论不休。当周冶哥被奶奶喊的时候，周顺哥拿遥控器赶忙把电视调成体育频道，看NBA球赛。当大爷喊周顺哥的时候，周冶哥拿遥控器就把体育频道调成电视剧频道，看电视剧《雪豹》。经过一番较量之后，周冶哥占了上风，但周顺哥也不是等闲之辈，于是他想了一个计谋，说我只要把遥控器拿来，他就把手机给我玩，我一听有手机玩，想了一下，就跑了出去，又回来对周冶哥说“奶奶喊你。”周冶哥一听，扔下遥控器，直奔厨房，周顺哥拿到了遥控器，就把手机给了我玩。我玩得正开心，周冶哥回来了。说；“好小子，你骗我，看我不教训你一顿。”我故意大喊；下次不敢了。”此刻，笑声弥漫了整个屋子。
这就是我最欢乐的时刻。
快乐的时刻作文9雨，总是这样来了，又这样走了，总是这样地匆匆。
人生的快乐有很多，一段快乐的时光总能给你留下无限的幻想，而听雨，便是我的快乐时光，听雨正在下的时刻，是快乐的。
“哗啦哗啦，”外面又开始下雨了，外面开始有了一种微妙的变化。这声音，总是那样的响亮，直穿我们的心，它总在洗刷着街道，而它的声音，也能洗涮我的心灵。“哗啦啦，滴答滴答……”它在我的心中战斗着，肮脏的回忆，不想记起得那一个世界，都在这一瞬间，被这奇妙的声音封印了。你不再是原来的那个你，你重新成为了一个只有美好回忆的人。在那一时间，你的眼睛会微微紧闭，去享受这放松的时刻，嘴角露出了微笑，从心底去接触它，去聆听它。它那无穷的魔力也许会让你想永远留在那个国度。它总是那样美妙。“哗”和“啦”组成了它，但是，它却让你在喧闹的城市中安静下来，在心中那个美好又有它的世界里欢声大笑。“哈哈哈哈”，听着它，也许会让你压抑的心情得到解放！当你真正容下它的时候，你就不会忘记它。它，总能让你在心里欢声大笑，“嘻嘻嘻，哈哈哈……”在脸上有着温暖的微笑，下雨时，我总会快乐地躺在那。
下雨时的倾听别有滋味，而下雨后那踩水坑的游戏也有它独特的魅力。
雨就这样停了，看着窗外的水坑，隐约听见“哈哈哈”的笑声，我顺着声音看去，原来小a和小b他们在踩水坑，我的心被牵过去了，我也加入了他们的队伍。水坑在我们的一脚两脚之下四分五裂，又重新凝聚在一起，水坑的破裂，使水滴溅到了一个又一个人的身上，水滴在小a的衣服上画了画，看见这样的衣服，小b笑了：“呵呵呵……”小a笑了：“嘻嘻嘻……”我笑了：“哈哈哈……”每个人的心中都洋溢着欢乐的笑声，水滴被我们踩得在每个人的身上都留下痕迹，而每个人的水滴里，都有我们的声音。
水坑和雨声，都是下雨创造出来的，虽然很常见，可能你还不珍惜，但是，它却有能力在你的心中激起你的快乐。雨是快乐的，就算必走了，它的雨迹也让我们很快乐。就有人说过这样的话：“细数门前落叶，倾听窗外雨声”。涉水而过的声音此次响起。听雨带给了我快乐。
快乐的时刻作文10快乐是的事不能每天都有，但心中蕴藏片刻的回忆，就仍然能体会曾有过的兴奋与激动，能品味到那种来自于内心油然而生的情感滋味!
生活于车水马龙中，汽车川流不息的世界里的人，适应着现代社会的快节奏，倘若在那些自认为偏僻的乡村的田野去畅游一番，就会感到一种名叫自由所给予的享受，
我曾和小伙伴们在一个周末去一个人迹罕至的荒地捉螃蟹，在那一次探险活动中，我学到了不少书本学不到的知识，走了我以前从没走过的路!
在路上，我们走在一条狭窄的天梗上，田埂很窄最多只可以容纳一人走，而且有土包，行走很不方便，因为前天下了雨，雨水积在凹陷里，不注意就会摔踩滑，摔倒…
呀!有毛豆!听小宁一喊，大家迫不及待地往前赶。哎哟!指听见小宁一声惨叫，发生可一幕我们都不想看见的，小宁摔倒了，幸好小宁反应快，他用手撑住身体，没把身上弄脏。到小宁说的那个有毛豆的地方田边的边沿上。几个人都争着摘大粒的，“抢啊”!随着我的一声大喊，你抓一把我扔一颗的…完全跟打仗似的!什么也不顾，衣服脏了，满身是泥!累了，本来说是抓螃蟹的，现在却变成了“毛豆大战”此时的我们已经疲惫不堪，大家一会就得像螃蟹一样慢悠悠的回家了!哈哈哈哈…
在回去的途中，欣赏着美景，谈天说地，我一下子觉得这种被我妈妈说成“野猴子”似的游戏，“不务正业”是多么快乐!
因为我感觉到了自由自在，不受拘束的快乐，我想如果有时间，一定还会来，还做一次快乐的“野猴子”!