四年级写秋天的雨的自然景观作文

四年级写秋天的雨的自然景观作文

秋天的雨代表着秋天梦幻般的色彩，小小的一场雨，包含着秋天的心情与愿望，也许，只有秋雨才能显出秋天最真诚的一面……下面是小编为您收集整理的四年级写秋天的雨的自然景观作文，欢迎阅读!

四年级写秋天的雨的自然景观作文篇一

秋雨，是一个芭蕾演员，伴着优美、悦耳的秋风，迈着轻盈、优雅的舞步，带着一路欢歌、期待，用金色的钥匙打开金色的大门，悄悄的来了。

它还是一个优秀的画家，用它那调色板画出五彩缤纷的画卷：把果实染成了红丹丹的颜色，把稻田染成了诱人的金黄，把纯洁的白色给了棉花。

秋天的雨是清凉的。秋风把它吹到人们的脸上，清清爽爽，还有那么一点痒的感觉， 很是舒服。

秋天的雨是温柔的"。它不像夏天的雨，如同百万大军从天而降，哗哗啦啦，一阵猛过一阵。而是淅淅沥沥，飘飘洒洒，像天女散花。

秋天的雨是美丽的。它给树叶、小草还有红花都洗了个澡，她洗的是那么一丝不苟，把它们身上的泥土冲刷的干干净净。出来一看，呵!好鲜亮的一个世界!

不过有时候，秋雨也很调皮。

它专门滴落在水洼中，当人们从水洼上过的时候，它就向上一跳，跳到人们的衣服上。

有时它还滴到人们的眼镜上，让走路的、骑车的人看不清前方的路，只好停下来把镜子上的水珠擦干净

它还喜欢往雨伞姐姐的怀里跳。跳到上面，先是一弹，接着像滑滑梯一般滑落下去，躲到大地妈妈的怀抱里，一路嘻嘻哈哈。

一场秋雨一场寒，啊，秋雨，你不用那么慌忙，慢慢的下吧!可别让冬天早早的就来到我们身边。

四年级写秋天的雨的自然景观作文篇二

今天的天气不是很好，空中积满了阴云，远处还响起了阵阵雷声。

过了不久，开始下起了下雨，这是自从秋天以来的第一场雨，虽然下得并不大，不想暴雨的那么狂放，激昂，但依然有柔和，细致的美。雨打在地下的声音十分动听，无数的雨丝像轻捷柔软的手指，岩石，地面，小草，小花，树叶……都是黑白相间的琴键，那手指落在琴键上，奏出那和谐，优美，自然的声音。这声音的节奏像鼓点一样，敲击在我心中，使我感觉到无比的美妙，心旷神怡。

雨打在地下的形状是圆形的，虽然不是那么的完美，有残缺，但依然有一种奇妙，特别的美。雨落在地下，摔得粉身碎骨，但它们没有一丝一毫的惧怕，用自己的生命去滋润他人，提升自己生命的价值。

雨，是天使痛苦，思念，哀伤，兴奋时落下的泪，它虽然很不起眼，既小又不好看，没有生命的色彩，总是无色，透明。而在我眼中，雨是彩色的它总是可以带给人们清凉的快感，它有无私奉献的美。

雨一滴一滴的落下，一次次的滋润我的心灵，美丽的秋雨。

四年级写秋天的雨的自然景观作文篇三

秋天的雨是根神奇的魔法棒，他带着无穷的趣味和神奇，悄悄地把秋天的大门打开了。

秋天的雨是一盒五彩缤份颜料，他把黄色给了桂花，桂花穿上了黄色的小洋装，它把红色给了苹果，红红的苹果你挤我争着要人们把自己摘下来，它把金黄色给了菠萝，菠萝穿上了金黄的铠甲，仿佛是正要战斗的战士。它把五颜六色给了菊花，菊花仙子们各自穿上了自己的礼服，准备去参加舞会呢。

秋天的雨藏着非常好闻的味道，它把酸味给了桔子，桔子的酸味吸引了好吃的小朋友。它把臭味给了榴莲，榴莲的臭味吸引了爱吃它的人。它把甜味分给了苹果，甜甜的苹果不仅吸引了人们，还吸引了力大个小的蚂蚁。

秋天的雨吹吹着金色的小喇叭，它轻轻地告诉小青蛙秋天来了，小青蛙听了加紧挖洞，准备睡大觉了。它悄悄地告诉小松鼠秋天来了，小松鼠听了开始四处寻找果实了，它大声好告诉人们秋天来了，人们听了，赶紧的加上了毛衣，秋天的雨带给了我们无穷的快乐。

四年级写秋天的雨的自然景观作文篇四

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料，你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇阿扇阿，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘阿飘阿，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子。柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了。紫红的，淡黄的，雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的味道。梨香香的，菠萝甜甜的。小朋友的脚，常常被那香味钩住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了，小喜鹊衔来树干造房子。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙再加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上了油亮亮的衣裳，杨树的叶子飘到树妈妈的脚下，它们都在准备过冬了。

秋天的雨带给小朋友的是一首欢快的歌，带给大地的是一曲欢乐的歌。

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