写与书相遇初中作文

关于写与书相遇初中作文（通用10篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的关于写与书相遇初中作文（通用10篇），希望能够帮助到大家。

写与书相遇初中作文1

相遇是一首诗，诗中有欢身笑语，也有悲情愁绪；相遇是一首歌，歌中有高亢激昂，也有轻柔含蓄。正是相遇，让人生色彩斑斓；正是友谊，让人生如此美好。

六年前的今天，就在这个时候，我们成为了同学，六年来，依然灿烂的笑容，依然纯真的友谊一点一滴融入我的心里，在我脑海里回荡。

那一天，不记得是阳光明媚，还是大雨滂沱，你可能和我一样，背起从未贝背起的书包。或在欢笑；或在哭闹。踏着陌生的路。慢慢的走着……走进那陌生的学校。满脸的稚气，在一旁胡闹吗？在一旁发呆吗？在一旁生气吗？我们都一样，对于陌生人的害怕，深深刻在我的脑海。就在那时，你我相遇。你在我们班上人缘很好，成绩很好。我不需要，也不重要；我不明白，我不需要明白。留下什么也无所谓。没什么，只是很高兴，再一次的看到你，还可以继续和你做同学。下一次上课依然可以看见你，一起笑，一起闹。

曾经，我可能忘记过你，因为我并不知情；我可能出卖过你，因为我只为自己；我可能并不了解你，因为你也可能并不了解我。人们首先带走了你，留下了我。看着你默默离开的声影，我害怕，我内疚，不过，我依然装作无所谓。可没想到，你并不放在心上，你依然无所谓。

到了初中，你依然是班上的“好同学”，眼前的模样，全都一个样。随往事淡去，随心逐渐远去。我依然踮着脚思念，我依然认记忆盘旋，我依然装作无所谓就像艾草，当你一开始闻起来的时候，又苦又酸，不过闻久了，你发现，它有一种迷人的香。正如同这友谊，有哭有笑。等待着下一个奇迹发生

我们有时很默契，有时很无奈。这珍贵的友谊这样很好。闭上眼，感知这浮华岁月。可能那天的阳光，很耀眼，让人睁不开眼睛。可能那一天寒风刺骨，化作那陌名的感情，在细细流淌。那天可能有两个稚气未脱的小屁孩，哭闹着，送入学校。

那个哭闹的小孩，就是你。你的名字，再也不陌生，小学的友谊，我希望可以继续下去。等到老了，回忆起来，心中可能会有一股暖流。

世界因为友谊而美好，因为它如此的美好。

写与书相遇初中作文2

都说书是精神食粮，而精神的家园，只容许我们保存固执的洁白，没有一丝瑕疵。

脑子错路了，办了张借书卡，经常不借书，一借又借很多，窝在家里一口气看完，将沉甸甸的一摞书归还给图书馆，看它们又按次序被一一放上书架，回到自己的那个小小的位置。走出图书馆的大门，昂首迎着阵阵热浪，深深地呼了一口气，阳光热烈地照在发稍和睫毛，安详感溢满心田。

小区里的大槐树庄严站立，天空高远，默默的站了一会儿，眼前的情景好像是摁了快进：路过的人行色匆忙，埋头疾走。原来，这个硕大的人间，只是急促而又慌张。

想在这样的季节里，在刚好的光线中，将自己铺展。像一本书那样，被平放在微风的窗口。让风拂过，让空气翻阅我的身体，一页页的言说不尽，沉默着芬芳的文字。这时该是忘记了名利的时刻，脱离了世俗，总是这样想。我的生命，若是成为这样的一本书，成为文字，盛开着，如一朵绯红的小花，我情愿这样，我只愿是这样，无所忌惮，无所忧愁地存在。仿佛人间之外，被巨大的宇宙怀抱着，放在蓝空的摇篮。

如果书有知觉，那么，它们该是最幸福的精灵。不过，我觉得书的确是有知觉的，它们不发一言，却懂得所有。它们在书架上等待，一只手——老人枯瘦的手，儿童稚嫩的手，粗糙厚实的大手，白皙细嫩的纤手。等待一颗心——一颗渴望知识的心，一颗纯洁无暇的心。也许，这样的等待会经过漫长的时间。在图书馆的处理书区，我经常遇到许多在等待中慢慢老去的书籍。它们书页的齐整，页脚的泛黄让我得知它们长久的寂寞。书脊上落满的尘埃，又泄漏了时间的沉淀。我翻过它们的书页，手指在纸页间摩挲，停留下我的目光和温度，也许，这也会给他们一种安慰吧！人与书的相遇，你若用深情的心去体会，也感觉出一种美妙……

图书馆，该是一个城市中最舒适的地方。有时，它像一处避难所，让你在喧嚣里逃出，得以藏身。

免费读书的地方总是人满为患。大桌子上堆满了书和各种资料。我喜欢图书馆。喜欢找一个小角落坐下来，读我的书，写我的字，发我的呆。

我还是喜欢小书店，像是文圃那样的——我常去的书店。小小的一间屋子，摆满了倾向于文艺书类的书籍。生意不是很好，但我喜欢那种感觉：温馨，紧促，在小小的屋子里有我自己的一番小天地。而洪森书城，却总有几个顽皮的孩子跑来跑去，几个窃窃私语的少女。坐在大大的书店里，周围都是人，总溢出一丝丝的不习惯。故此去了几次，也便不去了，还是喜欢文圃——喜欢他的氛围，也喜欢他的名字——文圃！多么美妙！

也不知在何时，我开始羡慕一本书。羡慕它的安静，它的知识，它的姿态。可以任由我，平卧在微风的窗口，做一场大梦。让我忽略时间，忽略记忆，忽略一切。我仿佛只需等候，一只手，一颗爱书的心灵，穿越了重重春秋的厚度，来到我的面前。这又好像那古堡里沉睡的睡美人，睡在荆棘丛生的宫殿。然而，荆棘终于会开出花来。正如一切美好的事物，终于会为生命带来希望和明亮。这些，或许是我们所有赖以生存的养料。如此简单，又如此难以实现。

原来，只有书才是单纯的。

写与书相遇初中作文3

书籍是人类的精神家园，它能陶冶情操，让你品尝酸甜苦辣；它能呼风唤雨，让你领略神话的色彩；它能教导我们，让我们谱写自己的人生乐章。

莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”生活离不开书，我们天天在和书打交道，书自然而然地成为了我的好朋友。

在璀璨无比的中国文学宝库中，四大名著总能发出耀眼的.光芒，我就拿四大名著中的《西游记》来说吧！这本书充满了许许多多的神话色彩，堪称经典。这本书刻画了许许多多的人物形象，个个都栩栩如生，活灵活现。这本书记载了唐僧师徒四人历经艰难险阻，成功地度过了九九八十一难最终取得真经的故事。我读这本书的时候，就像在与书中的人物对话，陶冶了我的情操。读完此书，我领略到了孙悟空的高超，猪八戒的憨厚，沙僧的任劳任怨，唐僧的一心向佛，个个浮现在我眼前。

记得有一次，我大概在7岁左右，还是个天真无邪的小孩子。我特别喜欢看小说之类的书，我发现书桌上放着一本《红楼梦》，一拿起此书，心想：这可真是个大家伙，不知道里面到底讲些什么。于是，我便小心翼翼地掀开了书，居然连一页都看不懂。而有一次我却看到姐姐看这本书看得哭了。我觉得很奇怪，为什么她看得懂而我却看不懂……

时间飞逝，去年暑假的时候，我又拿起了这本《红楼梦》，这次我似乎能从中体会到什么了。我便从中发现一个道理：有一些书是要读一辈子的……书是无穷无尽的，《爱的教育》向我们展示了纯洁善良美丽的心灵；《三国演义》向我们展示了三国时期的刀光剑影；《鲁滨逊漂流记》向我们展示了一个神奇而又惊险的冒险之旅……

冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话让我记忆犹新，释放自我，陶冶情操，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧！

写与书相遇初中作文4

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，在与书相遇的日子里，我那涤尽的心灵，总是在睿智与激情中荡羡。

记得还在牙牙学语之时，唐风宋雨便已润湿了我幼小的心，稍大以后，那些清词丽句常常能勾起多五彩斑斓的梦——雁落平沙的神情清韵远，大漠孤烟的雄浑粗犷，经常在绚丽的梦镜中浮现，及至走进中学，感受到“一蓑烟雨任平生”的旷达，“秋水共长天一色”的清丽，才越发觉自己的灵魂在书中升华了。

于是，我便是常徜徉于时间后花园，遥望远方的繁星春水；静静地守护窗前最后的藤叶；俯视山下的《呼啸山庄》；感悟于眼前的《死水》微澜。顿觉得“数风流人物，还看今朝。”书让我跨越时间鸿沟，体味人类精神史上的一次次辉煌。

当快乐的花瓣在我面前飘荡，我会漫步于静静的《康桥》，在徐志摩的柔情中流连忘返；我会为自己建一座高楼，与李白一道登高远眺；我会把酒临风，高呼“天生我材必有用”；我也会独坐窗羊，向往着“曲终人不见，江上数峰青”的清逸。与书相遇，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音。

当悲伤的暴雨袭来时，我会和书相遇在一屋中，默默倾诉内心的苦楚。雪菜那充满希望的话语，让我心头的坚冰渐渐消融；而麦琪的温情的火焰照亮了我迷茫的前方；对大卫？科波菲尔悲惨的童年，我猛然发现自己与幸福如此贴近；而顾城那双闪亮的黑眼睛，更教会了我黑暗中寻找光明。

与书相遇，使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力。

与书相遇，便是在一个清灵明净的梦幻中逐渐成长……

写与书相遇初中作文5

“读万卷书，行万里路”。在每一段旅程中，我可以遇见不同的人、不同的事和不同的片段。在这些旅程中，我会找到一些新的发现。

我在《绿山墙的安妮》这本书中遇见了机智勇敢和知恩图报的美德。当戴安娜的妹妹生病的时候，安妮用她的聪明才智救下了病重的小妹妹；当安妮的成绩落后其他同学的时候，她会努力追上去，最后，竟然成了班上的第一名；当抚养安妮长大的玛丽拉生病的时候，她毅然放弃了学业，回到绿山墙农舍，做了一名乡村教师；

我在《秘密花园》这本书中遇见了友情和幸福。玛丽、科林和迪肯在荒废已久的花园里种花、聊天和野餐，让花园恢复了以前生机勃勃的样子。他们在这个花园里收获了满满的友情。科林的爸爸，也就是玛丽的姨父得知科林的病好了以后，就赶忙从外面回来。他意外地发现科林变成一个健康而有活力的小男孩。他决定留在科林身边，和他幸福地生活在这个花园里。

我在《笨狼的故事》这本书中遇见了快乐和有趣。笨狼家的沙发靠背上长出了2个尖尖的耳朵；笨狼家的面包形状是笨狼的头；笨狼妈妈的平底锅上也长出了2个尖尖的耳朵。当我伤心的时候，我一看这本书，就会忍不住哈哈大笑。

我和书的故事永远不会划上休止符，只会越走越远，越来越精彩！

写与书相遇初中作文6

只要有一支笔，我就可以读书。

“一则故事，改变一生。”至今我仍清晰地记得那本《意林》封面上的话。这些故事，的的确确在某种程度上改变了我的人生。

起初，我是很抵触读书的。生涩无趣，这是我对他的第一印象。不虚伪地讲，我是为这杂志精美的封面所吸引。所读第一篇文章是有关韩愈的，题目是一句名言——“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”这句话伴随了我整整五年光阴。

宿命般的相遇。这一天，我有一点悟到了“共鸣”与“收获”的含义，这是深爱的铺垫和前奏。

往后的日子越来越快。我开始大量地、广泛地阅读。这份兴趣，逐渐地成为我生命里不可替代的部分。我因此获得了更多丰富灵魂和精神的机会。喷薄而出的思想，才思敏捷的文章，妙语连珠的对话，这一切都因为读书而变得可能。

我与书的故事，也是我与数位挚友的故事。因喜爱读书，思索里有重合或相契的部分，我与他们结识、相惜。走在初中校园的益清桥上，和友人谈及所思所想的时候，我感到无比充实而幸福，这是我对读书由兴趣转为无比热爱的节点。如今，即使他们与我身处不同的地点，回忆起一起读书、生活的日子，我想我们应当有同样温暖慰藉的心情。

“惺惺相惜”——这也许是我和书之间关系的最好诠释。纸质书、电子书我都会阅读，相同的是我都会认真批注、做摘抄、写读后感。如果是电子书，我会将书评发布在网络上。再读曾经的书，能体会到往日手心的温度，也会有不一样的心境。读书无比美妙，如果说与书相遇和热爱只是故事的开端，那么“共鸣”和“珍视”则是无比重要的情节。与作者产生共鸣，与和我读着同一本书的读者产生相同的、抑或不同的感受，听他们的故事，都让我感到无比奇妙和感激。

“形影不离”——从“惺惺相惜”到“形影不离”是一个过程，也是故事的高潮。旅行的时候，我总是喜欢带一本书。动荡的车厢，轰鸣的机舱，远航的游轮都能成为我与书交心的场所。捧起书的时候，心底就升出一种可以摒弃尘世一切纷扰的伟力。在某一座城市读某一本书，许多特殊的、难以言明却无比温存的感受就油然而生。漫步上海的长街，风吹树叶落于发际，悉心收藏起来，夹在随身携带的书本里。时过境迁，再次开启，叶早已枯黄，思想却更新、更蓬勃了。

故事的开端，与书相遇，猝不及防。

故事的情节，春风和煦，伴我成长。

故事的结局？

我打算用一生去讲，去体悟，去践行，你准备好了吗？

写与书相遇初中作文7

我永远都不会忘记那一天：妈妈将一本书递给我，郑重其事地说：“宝贝，你今天就五岁了，妈妈送你一本书，好不好？”当小小的我接过书的一刹那便明白，从此，我将不再孤单，从此，它就是我的朋友。

那是一本大大的公主书，粉色封面，有几个芭比娃娃般美丽的人在上面翩翩起舞。现在的我看到它不禁觉得幼稚，可它当时就是我最珍贵的东西。

小时候的我，经常在清晨，在妈妈还在沉睡的时候，我便轻手轻脚地走到书桌旁，如痴如醉地看起来，一连站两个小时也丝毫也感觉不到累。

那个在清晨“窃读”的小孩，如今已经成长为一个将书视为最亲密的朋友的少女了。每每空闲，你可以看到一个长头发戴眼镜的女孩，在课室里，在操场上甚至在宿舍中，捧着一本书，津津有味地读着。周围嘈杂的人群或者是叽叽喳喳来找她的像小雀儿一样的女生们，都无法阻挡她遨游在广阔的书海之中……看，她嘴角的那一抹微笑，她月牙般的双眼，就是在与她“最好的朋友”交谈呢！

那本粉色的公主书，现在依然躺在书架的最顶端，静静地见证我的成长，见证一只小书虫蜕变成蝶，尽情飞翔。

我永远不会忘记那一天，我与书相遇——从此，我将不再孤单。

写与书相遇初中作文8

人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。书籍是人类的营养品，它更是我的朋友。如今，我拿小房间里书塞得满满的，我究竟是什么时候爱上读书的呢？经过我的思考我与书籍相遇应该在我5岁时。

5岁

小的时候，每天晚上，我总会拿着一本《幼儿画报》，央求妈妈给我读几篇童话，才肯乖乖睡觉。可爱的红袋鼠，狡猾的大灰狼，聪明的三只小猪的故事，让我在孩提时代就养成了许多好习惯：街边的小吃不能买，吃饭时不能看电视，遇到陌生人不要理睬……幼儿画报是我幼儿时代的重要导师。10岁

书柜里有一本珍藏多年的《十万个为什么》小的时候，我总会问妈妈爸爸一些奇怪的问题：天上的云为什么会飘走呢？电脑为什么叫“电脑”呢？又是哄，弄的父母都哑口无言，妈妈见我好奇心这么强，便给我买了一本《十万个为什么》，刚买回来时，我的脸上满是惊喜，抱起这本书，一蹦三尺高，坐着看，躺着看，趴着看，恨不得时时刻刻都在看这一本精彩之极的书。13岁

现在的我迷上了科幻小说，幻想着像小说里的男主人公一样上天入地，飞檐走壁。当看到打得激烈的时候，我会会忍不住拍着大腿大声呼喊。当看到主人公生命垂危的时候，我的心恨不得穿越进小说，救主人公让他起死回生，看到搞笑之处，我会咧开大嘴哈哈大笑，看到悲伤之处，我会伤心落泪，与主人公感同身受。

“且将新火试新茶，诗酒趁年华”斜阳下，手捧一本喜爱的书，守望一段斜晖，把自己醉在这美妙的天地间。

写与书相遇初中作文9

不经意间，也读起了法国作家凡尔纳的作品。

近三个星期来儿子一直读凡尔纳的作品，从《八十天环游地球》到《海底两万里》，再到《格兰特船长的儿女》，再到《环绕月球》，再到《神秘岛》，索性买一本《凡尔纳经典作品集》来看，我有些不解、有些深思。

出于好奇、出于困惑、出于敬意，终于我也翻开了这本书。也深深被它吸引，震撼了！

凡尔纳没有下过海，但是在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实又惊险的冒险会让人喘不过气来。凡尔纳真是太富有想象力了！我和儿子一样都很喜欢和佩服他写的《海底两万里》，比如它所描述的世界：飞逝的巨礁啊、巨大的怪物，海底美妙的世界等，我记得“海底森林”那一章，虽然没有真正的树木，但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。而文章也不失惊险，其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。几个人在海底无法呼吸到新鲜的氧气，对缺氧症状的描写让我都不禁感到难受，开始大口大口地呼吸氧气，也让我不由衷的感叹：人能活着，真好！尤其是海底景色的生动描写，如同看到了大量的海洋知识以及古人的智慧与文明，使人身临其境，眼界大开。

凡尔纳不是智者胜似智者，他富有智慧地将许多科学知识结合到了文学中，细细看来竟然涉及了许多领域。比如生物学、物候学、气象学、物理学、化学等等。他独具特色的幻想由于符合科学的原理，变成了在科学研究基础上做出的推理和预言，他的许多科学幻想已经被后来的科学发现所证明。比如，海底潜艇的早已经成为现实，人类登月、太空飞行等梦想也已经实现。所有的预见都是凡尔纳对未来远景的大胆幻想。因此凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”。

掩卷沉思，顿生敬意。在此寻思，与书相遇，人生幸事。

海军上将伯德说：凡尔纳是他的领路人

“潜水艇之父”：“凡尔纳是我生活的导演。”

俄国宇航之父齐奥尔斯基：“凡尔纳的小说启发了我的思想，使我按一定方向去幻想。”

法国院士利奥泰说：“现代科技只不过是将凡尔纳的预言付之实践的过程。”

有人说，一个人能走多远，关键在于他读了什么样的书，遇到了什么样的人。我相信，我们母子遇到了生命中的贵人！

写与书相遇初中作文10

茫茫书海，勤奋做帆，乐趣做舟，陶醉于间。曾记否我与你分享快乐，为你潸然泪下，我由衷感叹：书，你是我最真挚的朋友。

我们很幸运地相逢

手捧《三百六十五夜故事》，听着妈妈诉说。书，从那一刻开始，就对我有无穷的吸引力。我眼睛里发着光，望着书上美丽的图画，咧开嘴笑了。当读到丑小鸭的故事时，我明白了“不经历风雨，怎能见彩虹”。当听见狼和小羊的故事时，我十分愤怒，从此，我明白了“物竞无择，适者生存。”书陪伴着我，使我每天晚上枕着月亮安心地睡了，嘟着小嘴，流着口水，在咀嚼着一个蓝色的梦，而我却希望在梦里永远不醒。

“但使书种多，会有岁稔时”。书，与你相逢好幸运。

我们很幸运地相识

《爱的教育》征服了我全部的心，让我欲罢不能。“温故而知新，可以为师矣。”每读一遍，总会有新的收获。有一次，我沉浸于此书之中，无法自拔。一个个故事情节多么令我痴迷、神往。母亲见了大发雷霆，看我还在“苦读”，揪起我的耳朵。唉！怎一个惨字了得！但我还是喜欢这本书。它让我明白：同学之间，朋友之间应当互相理解，互相宽容。人与人之间的关爱，有时是微小的，却是无私的。

“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”书，与你相识好幸运。

我们很幸运地相知

“读史使人明智。”为陈胜：“燕雀安知鸿鹄之志”而陶醉；为刘邦《大风歌》的磅礴气势所折服。看三国，为关公横刀立马，过五关斩六将深刻敬佩，为正襟危坐，运筹帷幄，决胜千里的卧龙诸葛而甘拜下风。如果历史是一口井，而我就在挖掘井水时，时而激动，时而泪流，渐渐洗去我的杂念。

书，曾记否我泪光点点时，你为我揩拭眼泪；曾记否我取得成功时，你给予我鼓励？不得不说，与你相逢、相识、相知好幸运。

【关于写与书相遇初中作文（通用10篇）】