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有时我也想作文600字

2023-06-12 03:09:08
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有时我也想作文600字

导语:在这个漫长而又宝贵的人生旅途中,我们不禁很想去做一些自己渴望去做的事,当然,这些事情并不是不分是非,有些事需要我们学习、支持并维持,但有些事,我们可就得“敬而远之”了。下面是小编为大家精心收集整理的作文,希望能帮助到大家!

【篇一:有时,我也想找个依靠】

流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地不是好汉——郑板桥

——题记

人生的道路荆棘丛生,坎坷遍地。我也想找个依靠同我跨过。但我坚信,只要我迈出坚定的第一步,也就意味着我远离了他人的依靠。

筋疲力尽时,我也想找个依靠。

即将迈出初中的我,不时地要为中招考前,各项考核准备着。每周体育课上,男子1000米最让我头疼。这不仅考察了我们每个人的体能,而且检验了我们意志。每个人都有过这样的体会,跑上两三圈就感到身体的不适应了。而这个不适应期恰恰是体能与毅力的界限。我多想找个依靠,依靠那个能激励我跑下去的人。但我明白中招体育考试时能替我跑完这1000米不是别人还是我自己。干脆紧紧咬牙,去迈向新的一步。

只有依靠自己才能划破体能与毅力的界限。

百感交集时,我也想找个依靠。

在考场上,你不时会看到东张西望附带有些焦急的背影。这些焦急地背影们希望能探寻到他们期待已久的答案。当然,我也曾有过这样百感交集的背影。此时的我多想找个依靠,依靠那张能给我正确答案的试卷。可是我苦苦寻找始终没有找到。我这才顿悟,能给自己答案的人,不是别人而是自己。依靠自己的努力和汗水。这,才是最终的答案。

只有依靠自己才能击倒难题对我的困扰。

失望无助时,我也想找个依靠。

一个上午的课间时间,铃声刚落。可能我不经意的言行被老师看到。但老师当着教室内那么多人说:“我早发现你有点二,我只是不想说”。话音刚落,堂下哗然大笑。我环顾四周,看着回头面带嘲笑的同学,我的心好似被打入冰窖一样,失望之极。当时我多想找个依靠,能给我一丝安慰的人。但是却始终没有,而我也只能尴尬的一笑泯过。算是给自己一丝抚慰。

人活一生,不能只奢求他人的依靠。只有依靠自己,才能做一个铁骨铮铮的汉子。

【篇二:有时,我也想任性一次】

乖巧的我从未想过叛逆;听话的我从没记得反抗;但文静的我,有时,也想任性一次。

小时候

望着橱窗中心仪的小熊维尼,我心中有说不出的喜悦,相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典,说:“只有读好书,长大才能有出息,到时候想玩什么就玩什么”。于是,我告别橱窗,接过字典,不舍的离去。仿佛心中失去了什么般。

小学时

“对不起”。我满脸歉意的看着不得不“搬家”的同桌。空气里含着令人窒息的元素,一片诧异的沉寂。她默默的离去,渐小的身影在我心灵上烙上重重一记,很不舍。“但——跟一个差生在一起坐会影响你的学习的。最好换一个好生给你,我去找老师”。妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧,一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗?我无语。

现在

从未发现我写的字如此“慷慨激昂”,满足与获得赞许和鼓励,我想,妈妈会谅解的吧。但现实就是如此残酷,一个清晨,妈妈小声对爸爸嘀咕:“这孩子,要是当初上补习班了,学习肯定不会落下来”。这些话刚好被起床经过的我听到,心仿佛被万箭射穿,滴血的疼。当我把“书法大赛一等奖”的`证书递给妈妈时,妈妈的神情复杂的看我一眼,默默的离去……

睡梦中,小熊维尼微笑着向我招手;阔别已久的同桌紧握我的手,轻声的说一句:“好久不见”。报刊上有我闪亮的名字。

我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人摆布的玩偶,我要自己面对人生的风风雨雨。

清晨的阳光射入树林,调皮的露珠在地上绽开一朵小花,我张开双臂,呼吸着自由的空气,自由真好!有时,我真的想任性一次。

【篇三:有时,我也想叛逆】

顺从,一直是我的代名词。可是,有一些时候,我也想叛逆。

我从小就听话懂事,遵守纪律,自然而然的成为了父母眼中的乖孩子,老师眼里的好学生。可是,有时候,我也想叛逆。

去年暑假,我们没有作业。我本想想快快乐乐的玩一暑假可是妈妈的一句话打破了这个美好的梦。

妈妈说:“这个暑假你没有作业,我打算让你上午学作文,下午学英语”。我说:“啊?能不能给我留一些时间让我来支配?”妈妈斩钉截铁地说:“不行,虽然是暑假,但也不能放松自己,不能玩!”妈妈的话如同圣旨,没有商量的余地。于是,一个忙碌辛苦的暑假又开始了。

一天下午,我实在很困,就躺在床睡了一会,忽然我的脸好疼,睁开眼睛,我看见了妈妈那张愤怒的脸,凶巴巴地说:“你怎么能睡觉?快去学英语”“凭什么?休息是我的自由!”可是话到嘴边却说不出来。我只能乖乖地去学英语。

在学校,也是这样,有一次,班里来了一个新同学。他性格开朗,乐于助人,很快我们便成为了一对好朋友。

天有不测风云,我在班里成绩很好,而他一般,那天,老师把我叫进办公室严肃告诫我:“你不知道‘近朱者赤’的道理吗?我原想拒绝,可是我还是没说出口。

当他问我:“老师对你说了什么?”我支支吾吾的说:“老师不让我们在一起玩”。他说:“那你还会和我玩吗?我没回答。他转身跑了出去,我的眼泪流了下来,我好像跟他道歉,可老师的话总萦绕在我耳边,使我迈不开腿。

从此以后,他再也不找我玩了,我们俩见面就像陌生人一样。有时,我不想听老师的话,可是……

我想尽情的玩一暑假,我想和学习不好的他做朋友。有时候,我也想叛逆——哪怕就一次,行吗?


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