助你大幅提高作文分技巧
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两个月内提高高考作文分数大有可能,关键是看你能否做下面三点:
如何选择适合的文体近年话题作文解放思想,不再是单一的文体,出现了百花齐放的局面,有一部分考场作文充分体现了创造性和个性,与此同时也出现了一些 “ 五花八门 ” 值得探讨的现象。 大杂烩与四不像,有的考生误以为文体自选可以随心所欲、任意而为,写出来的文章 “ 四不像 ” ,议论非议论,记叙非记叙,说明这些学生在文体上已存在问题,认识模糊;盲目创新,有的学生看到报纸上刊登的一些比较另类的作文得了高分,认为这是一个省力的捷径,竞相效仿,把相声、快板、三句半都搬上了考卷,殊不知,每年都有很多所谓的创新作文得了低分,考生对此一定要有清醒的认识,不应盲目地被此迷惑;诗歌与文言文,江苏考生满分作文《赤兔之死》之后,文言文大量出现,但很难再得高分, 2002 年山东考生 209 个字的诗歌得了满分, 2003 年江苏就有十几个考生写诗歌,但很少有及格的, 209 个字的诗歌得满分具有很大的偶然性,而且从字数要求上看, 209 个字达不到 800 字这一要求; “ 秋雨体 ” 泛滥,不少中学生喜欢余秋雨的文化散文,但自己缺乏文化底蕴,文史知识漏洞百出,既没有文化又不像散文,只是堆砌华丽的词藻和排比句,装腔作势借以吓人,反而丢了分;平时训练 “ 单打一 ” ,有的考生只选择擅长的文体练,有人从高一至高三就只写一种文体。高考作文要求各种文体都要练一练,各种命题形式都要练一练, “ 单打一 ” 可不保险。
因此,在 “ 文体自选 ” 的情况下,考生还是应该老老实实地首选最基础、最基本的文体,而且一定要有文体意识,写记叙文就要像记叙文,写议论文就要像议论文。没有充分的把握,不要轻易尝试所谓 “ 创新 ” 的、 “ 另类 ” 的文体。
到底应该如何选择文体,专家给出了三点建议:1 、看看这个话题最适合写哪一种文体。或者说,这一个话题,用哪一种文体写最容易、最便当。话题作文尽管文体不限,用哪一种文体写都可以,但是,面对某一个具体的话题,总有某种文体写起来是最容易、最便当的。而文体选择不当,写起来就会非常吃力。例如, 2000 年,高考作文的话题是 “ 答案是丰富多彩的 ” ,这个话题非常宽泛,用各种文体写都可以,但是,你只要仔细琢磨一下话题下面的 “ 提示语 ” ,你就会发现,用议论文写是最容易、最便当的。这一段 “ 提示语 ” 是这样说的: “ 的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的 ……” 根据这三句话,就可以轻松地组织起一篇议论文的框架来了。中心论点:答案是丰富多彩的。
为什么答案是丰富多彩的呢?
分论点( 1 ):因为世界是千变万化的(客观存在);
分论点( 2 ):因为疑问是层出不穷的(主观认识)。结论:所以答案是丰富多彩的。一篇 800 字左右的高考议论文,有这样两个分论点,并且能从哲学的角度展开论述,可以说是相当不错了。而这一切,都是试题的 “ 提示语 ” 告诉你的,写起来不是很容易吗?
2 .选择自己最擅长的文体。 “ 文体不限 ” 就是为了让你自由选择、自由发挥的"。这时候,你一定要扬长避短,选择自己最擅长的文体。
3 .要考虑有没有相关的材料。各种文体对材料的要求是不一样的,不同的题目对材料的要求也不一样。那么,你有没有这方面的 “ 库存 ” 呢?例如,写记叙文,有没有富有情感内涵的生活素材;写议论文,有没有相关的理论论据、事实论据;写说明文,有没有相关的知识储备;写散文,有没有相关的情感体验;写杂文,有没有嬉笑怒骂皆成文章的幽默语言的积累,写小说,有没有引人入胜的故事;等等。总之,一定要根据试题的特点,把这三个方面的问题,加以综合考虑。不要怕在这方面耽误时间,把思路理清楚了,写起来就顺手了。
高考作文材料从哪里来现在的高考作文大都是 “ 话题作文 ” ,话题一般都比较宽泛,对材料的容受性比较强,也就是说,许多材料都是