合作学生议论文作文

合作学生议论文作文

合作可以双赢，这是一条亘古不变的真理。雄鹰在天空展翅，蓝天容纳了它的不羁，又为自己补了份广阔；鱼儿在大海里游耍，大海容纳了它的顽皮，又为自己添了份神秘！接下来是小编为您整理的合作学生议论文作文，希望对您有所帮助。

合作学生议论文作文1

“天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。”

记得一次运动会，一个游戏是—— “山羊过独木桥”：两人走到桥中心，只能一人下桥一人通过，而在预赛时，却有两位同学抱着在桥中心转了一个圈，两人都顺利通过。而裁判却以为是作弊行为。

其实不仅在区区一个游戏中，事业上，国际比赛中，往往会出现利益使两方互不相让的尴尬局面。“退一步，海阔天空”。事实却很少有人做到，相反，会出现争的不分上下的混乱。其实完全可以化干戈为玉帛，用微笑与智慧去坦然面对，与对方合作，从而化敌为友。乒乓球是中国的国球，但我们认为中国称霸世界乒乓球不应是中国要解决的问题，而是国际乒乓球的联合，也许这就是奥运会精神，向对方学习，从比赛中学习。因此，中国向其他国家输送了大量的乒乓球教练。巴西作为足球王国，他们的足球队员和教练更是遍布世界各地。合作，让世界更加多姿多彩！

合作很重要，在竞争中寻找真正的合作者更重要。赵国大将廉颇看不惯文臣蔺相如，多次挑起事端，但蔺相如没有气愤，也没有摆起高高在上的架子，而是与廉颇处好关系。廉颇深受感动，负荆请罪，并与蔺相如传下了“将相和”千古美谈。历史上春秋战国时期，晋国曾经借道虞国，攻打虢国，宫之奇向虞国国君进谏到：虢亡，虞比从之。所谓“辅车相依，唇亡齿寒”者，其虞、虢之为也。但是虞国国君不听，果然，晋国在灭了虞国之后回来灭了虢国，成语“假道伐虢”即来自于此。

一个人能屈能伸，能巧妙应用合作来解决问题，总比一味地强硬或软弱，不会合作的人强。能合作的人在自己利益不受损的前提下也能维护对方的利益，这种博大的胸怀和巧妙的智慧是最难能可贵的。

合作可以双赢，这是一条亘古不变的真理。雄鹰在天空展翅，蓝天容纳了它的不羁，又为自己补了份广阔；鱼儿在大海里游耍，大海容纳了它的顽皮，又为自己添了份神秘！

合作学生议论文作文2

六年级开始，我们班举行了“小组合作”活动，目的是为了让大家互帮互助，提高学习成绩，养成良好的习惯，培养集体意识。

我们的"小组是由组长俞兆言，组员我。王雨洁。孙宇航。熊俊楠。曾建诚组成的。开学已有一段时间，小组合作中让我留下印象较深的是十月底的“数学月底结账”。（先解释一下“月底结账”吧，就是在当月每一节数学课上答对问题的组都会有加分，月底统计时，得分最高的组就会每人得一张启航卡，反之，得分最低的组就会每人扣一张启航卡。）那次的数学结账我们组以全班第一胜出，当我们以胜利者的姿态站在讲台上领奖时，我不禁回忆起我们“奋斗”的“片段”。十月份中我们组有好几次精彩发言（每次精彩发言都可以得两分），其中有一次是我的精彩发言，过程呢是这样的：有这样一道题，把一个圆平均分成九份，黄色涂三份，绿色涂六份，问题是黄色占了这个圆的几分之几，绿色又占了这个圆的几分之几。很简单的一道题，我的答案是黄色占了九分之三，绿色占了九分之六，我刚想举手回答，又转念一想，老师是要求分数要约到最简的，那黄色就应占三分之一，绿色就应占三分之二，于是我就把这个想法跟其它成员沟通了一下，得到了她们的一致同意，我果断地举起了手。可是老师叫了其它组的同学回答，我很焦急，结果其它组的同学回答了没约分的答案，老师让她过了，我不甘心，又举起了手，老师奇怪我还有什么事，我大声地说：“老师，你不是说分数要约到最简吗？那这道题的答案应该是黄色占了三分之一，绿色占了三分之二。”老师听完立马说道：“掌声鼓励一下。”哈，有掌声鼓励就是精彩回答，我们组可以得两分喽！我坐下来就看见我们组的成员个个好high噢！接下来，俞兆言和孙宇航合作成功又得了两分。这一节课我们组简直是high得都快跳起来了！

小组合作让我体会到了团结的力量，也让我感受到了成功的喜悦！

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