春天的花作文()

关于春天的花作文(3篇)

篇一：关于春天的作文(3篇)

关于春天的作文（3篇）

【第1篇】春·晨

文/妤

早起的晨风轻柔地带着风信子特有的那股清香，吹进我半梦半醒的眼睛里。

推开门，早晨的气息忽地扑面而来，浓重的雾气使我的鼻尖上渐渐沁出一些细小的水珠。抬头看，仿佛天空蒙上了一卷厚厚的帷幔，连阳光都被那些乳白的雾遮蔽了。

在那样浓重的晨雾里，街上显得一片静寂。春天，是否来得早些了呢？

而那些可爱的牵牛花们可真是好动极了！她们舞动着婀娜的腰肢，玩耍着，喧闹着，用她们那留声机式的大喇叭顽皮地对着我说：“小伙伴们，看看我美丽的朵儿，瞧瞧我阳光般的笑容，您不妨到我们身旁来，拍张合照留作纪念？”

一声春雷“轰！”地响起，刚才还蹦跳嬉戏着的她们瞬间安静下来。随着她们的安静，整个世界也都霎时静了下来。淅淅沥沥的雨声悠悠地穿透了空气，在耳朵里盘旋着。

一个春日的早晨就这样度过了，时间匆匆从指间溜走，窗外的风信子的清香也渐渐淡化，街上也有了行人，这时，我才真正意识到：春天来了。

【第2篇】春，来了

春，要来了。

群山连绵起伏地从车窗边滑过，一团团的云雾环绕在山头，使人有了一种梦幻而又迷茫的仙境之感。满山遍野都是绿色的：嫩的、老的、闲的、幽的，五花八门，有一种小清新的感觉。

最奇妙的莫过于从山的山腰上、山脚下冒出的绿芽儿了。那芽儿黄中带绿，绿中带黄，她们不知是让小鸟的歌声给陶醉的呢，还是让春姑娘的绿丝带染的，总是绿得那么舒服，那么新鲜，在那么多的绿中小心翼翼、仔细地铺开一条与众不同的绿色小路。

到达小坑村，我的耳边时不时传进公鸡有一句没一句的啼叫声，母鸡呼唤着孩子们回窝啄食的呢喃声。一幢幢青瓦房矗立在眼前，一对老夫妇依偎坐在家门口的小木凳上，亲昵地用方言不紧不慢地说着话：是春天来了，要播种些啥？还是思念远方的儿子？

抬头，望向那湛蓝的天，在阳光的照耀下，白云的周围仿佛笼上了一层微微的金光，如同一只鸽子在天空中自由翱翔。白云下的村居，一片自然，一片祥和，如陶渊明的世外桃源。

片刻后，一些房子的户顶竟已早早地冒出了袅袅炊烟。炊烟悠悠地上升，在风的指引下，在一片蓝天中形成了陀螺型，俨然一副山村美景。

春日下，山里的村居，自然，自由，慢节奏。

春，来了。我在山村遇上了。

【第3篇】这样的画面，让我流连

文/妤

杭州的春天，风景如画。

春日的西湖，游人如织。堤上人来人往，十分拥挤，让人无暇顾及眼前的美景。爸爸跟大家商量了下，我们决定到西湖上游船，享受那湖上面的宁静与开阔。

一条小小的木船倏地靠岸了，小船载着我们，游进了西湖。

摇橹人轻轻地推着船桨，船身缓慢地向湖中央前行。他目光平静地眺望着不远处山上丛林围绕的雷峰塔，嘴里却不闲着，给我们讲解那雷峰夕照的由来。我注视着湖面，平静如镜，湖水清澈，小船经过之处，水路自行分开，扩散出一道道水纹，似春姑娘的玉手，所到之处，都是极尽柔软。忽然，不远处湖面一声躁动，一黑色之物突地跃起，又突地一下潜入水底，不见了。过了许久，才在十米开外的地方见它又抖擞着全身的羽毛，扑扑地冒出来了，原来，是只调皮的野鸭呀！我情不自禁地将小手也沉进湖面，抚摸着冰凉的湖水，全身精神了起来，刚才还觉得自己在画中游呢，此刻，便被拉了回来。撩起一捧湖水，向前一洒，溅出一串串明净的`水珠，阳光照耀下，如同一断了线的珍珠，回归水神的环抱。

和煦的春风，吹得我飘飘然。小船一拐，游进了一桥洞。眼前霎时昏暗了许多。青苔沿着洞边悄悄地生长着，使得桥洞不由自主地散发着莹莹的绿光，好似聚宝盆周围的光圈。划过桥洞，苏堤那“三步一桃，五步一柳”的景色完全呈现在眼前。这贯穿西湖南北的苏堤，如同碧绿西湖上一条发亮的玉带，如同一片无暇的方形翡翠，又如同一枚独一无二的琥珀，让人赞叹！船慢慢靠近苏堤，才见这仿佛就是一片人工的森林：绿得发亮的草坪，长出嫩绿新芽的古树，暖风拂动的淡绿色的垂柳，似乎连地上的鹅卵石，也是各种各样的绿，简直是绿的海洋。

几只云雀滑翔而去，一啼而过。微微抬头，天色竟然开始暗了。远方逐渐昏暗的天空忽然绽放出小时候最爱看的烟花，照亮了西湖。

舟行碧波上，人在画中游。这样的画面，怎能不让我流连？

篇二：描写春天叶子的作文

春天的树叶 第二年春天来了，大树长出一片片嫩绿嫩绿的树叶。那片在去年冬天最后一片落地的树叶长到了大树的顶尖，她在摇动，仿佛在炫耀她优美的身姿。 我来到树林里，躺在一棵大树下，吸收着新鲜的空气，观看着大自然这位伟大的作家创作的美丽作品，一只只小鸟从我头顶飞过，还叽叽喳喳的叫着，仿佛在为我演奏一首库郎特舞曲。接着又是一棵棵大树摇摆着身体，使树叶发出沙沙的声音，仿佛是乐队在欢迎我的到来。

花儿和草儿们为我这位客人上演了一场小品，那根绿油油的草儿长得和潘长江一模一样，那朵美丽的花长得跟何洁一样。 大自然这位伟大的作家，让我陶醉在他的作品中。

春天有一种叶子很美丽

春来草自清，这是自然规律。在自然规律中生长的万物，以它本身的自然特别装点着周围的世界。在经过了冬的严寒，我嗅着春天的气息来踏青，寻了半天，终于明白，原来春天中有一种叶子最美丽。

确实我已经找寻过好多次了，我希望我还能找到去年那么美丽的叶子，可是结果令我失望。去年我看到的那些叶子好像有人特意加工过似的，我把它们夹在了书页里，没事的时候看一看，给人的感觉很温馨。

篇三：关于春天的作文 12篇

关于春天的作文 1

冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

关于春天的作文 2

春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出

优美的旋律。

天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

啊，春天的一切，都显得那样的 生机勃勃。

啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。 咦？是谁叫醒了小草？

原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！

是谁在和鱼儿玩耍？

原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。

每当到了春天，春姑娘就和我们一起 玩耍，一起成长……

每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。

春姑娘，请你留下来好吗？

和我们一起度过金色童年！

关于春天的作文 3

转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢

品读，不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，

有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞

，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以

长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.

春天的色彩 4

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大

【关于春天的花作文(3篇)】