小学二年级作文我的好朋友三篇

小学二年级的作文《我的好朋友》通常是小学生课堂上的常见题目，内容贴近孩子们的生活经历和情感体验，能够激发他们的创造力和想象力。这个作文题目让孩子们有机会展现对友谊的理解和感悟，以及对朋友的真诚表达。在这三篇作文中，可以看到孩子们关于好朋友的描述和感受，对友情的珍视和表达，可以让人感受到他们的纯真和真诚。通过这些作文，可以让人看到孩子们对友谊的理解和感悟，也能感受到他们对朋友的真诚表达，同时也能看到孩子们的美好心灵，以及他们对友情的独特见解。这些作文不仅是对友谊的赞美，也是对友情的认真对待，是一种对友谊的珍视和表达。

【导语】“请请请朋友，你是我的好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友……”每当我唱起这首歌，就会想起的好朋友——李雨洋。为大家提供《小学二年级作文我的好朋友三篇》，欢迎阅读。

【篇一】

我的好朋友叫杨誉聪。从一年级起，我俩就成了形影不离的好朋友了。

聪聪的脑袋圆圆的。他的头发剪得短短的，像刺猬身上的短刺，非常有特点，所以我叫他“刺猬头”。聪聪的眼睛大大的，眉毛就像两把锋利的宝剑。

聪聪非常喜欢跑步。有一次校运会上，我和他站在同一条跑道上。只见枪声“嘭”地响起，他以超快的速度飞远了。……等我快到终点的时候，只见他边向我挥手边喊：“余思伶加油、加油……”

聪聪折纸特别快，一张纸在他手里东翻西折，可以变出很多东西，如：小鸟，小狗，小马，飞机，塔等。

聪聪最爱看书了。有一次吃完晚饭，妈妈叫帮忙收拾碗筷，我连忙跑过去。“聪呢？”“在那边看书呢！”……等我了，回头一看，呀，还在看，而且不是同一本书，已经换了一本。我说：“‘书虫’，该休息休息啦！”“好！”聪聪不好意思地说。

我非常喜欢外号“书虫”的聪聪。

【篇二】

我有一个好朋友，他叫滕腾。他长得很矮，长着一双智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮，但是他爱看书、勤劳、乐于助人，是我最要好的朋友。

他是语文组长，爱看书，下课我们都出去玩，他却在教室里认真看书。同学们都说，他长大后一定能考上的大学。

每次，他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地，不过有时他也干别的项目。不管干什么，他都干得非常认真，完成后教室里就会干干净净，没有一点脏地方。

在学习中，我不管是遇到什么问题，他都会帮助我认真解答。每次，他都会把难题给我讲得很详细，让我听得明明白白，像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题，也都愿意找他帮忙。

有这样一个朋友，让我感到高兴、自豪。这样的朋友，难道能不让人佩服吗？

【篇三】

他有一双炯炯有神的大眼睛，长着一头寸发，活像一只小刺猬。一双大大的耳朵，他笑的时候很可爱，会露出两排洁白的牙齿和两个小酒窝。大家都叫他“喜笑颜开”，因为他的名字就叫颜开。

他是一个乐于助人的人。在一个炎炎夏日的午后，我正在跟他玩时，突然看见一个老奶奶背着如铁锤般重的行李，穿行在川流不息的马路上，颜开见了，三步并成了两步走了过去，我也跟了过去产，只见，颜开说服了老奶奶，用尽了九牛二虎之力才把行李背过去，我也走到了奶奶的身边，小心翼翼地扶着奶奶，看着车走了过去，等我们都过去了，奶奶问：“你叫什么名字啊！，你累不累啊！要不要到我家喝一口水吧？这一次真是要谢谢你们两个了。”颜开笑着说：“不用谢。”说着我们就离开了。

他可爱的小动物，每次我到他时，他都会带着小狗到草坪上玩球，还只要一闲下来就会不停的舔着颜开的手，每次我们俩骑车时都会带上小狗，放在栏子里，四处溜打，每当小狗不高兴时，他都会轻轻地抚摸着它的背，好像当成了一家人了，小狗玩得不意乐乎。

他还很爱劳动节，每当老师请人打扫，他都会争先恐后的举手喊：“我，我！”别提的多么积极了。

这就是我的好朋友，你喜欢他吗？