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《昆虫记》读后感_小学生读后感450字

《昆虫记》读后感_小学生读后感450字

解释了碧蝇等昆虫利用幼虫处理发臭的动物尸体,其实这些看起来难看恶心的虫子却对大自然的清洁作出了巨大贡献以及默默无闻的奉献精神

2020-01-11 #昆虫记读后感

《昆虫记》读后感_五年级读后感500字

《昆虫记》读后感_五年级读后感500字

这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界

2020-01-11 #昆虫记读后感

昆虫记读后感_小学五年级读后感450字

昆虫记读后感_小学五年级读后感450字

法布尔所著,法布尔是一位昆虫学家,同时也是一位文学家,你将在这部书里感受到文学的美感

2020-01-11 #昆虫记读后感

《昆虫记》读后感_初中生读后感600字

《昆虫记》读后感_初中生读后感600字

书中记载了十几种昆虫的生活方式,上演了一幕幕昆虫大战,原来昆虫之间的爱恨情仇竟然和我们人类惊人地相似,太精彩了,真让人爱不释手……先让我们认识

2020-01-11 #昆虫记读后感

昆虫记读后感_读后感300字

昆虫记读后感_读后感300字

还弄清了:螟蛉之子是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物

2020-01-11 #昆虫记读后感

昆虫记读后感_小学生读后感350字

昆虫记读后感_小学生读后感350字

法布尔用了40年观察了各种各样的昆虫,写成这昆虫记上面写出昆虫的外形,特点,让我懂得许多知识

2020-01-11 #昆虫记读后感

《昆虫记》读后感_暑假读后感200字

《昆虫记》读后感_暑假读后感200字

昆虫记是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的一部不朽的著作

2020-01-11 #昆虫记读后感

昆虫记读后感_小学读后感350字

昆虫记读后感_小学读后感350字

法布尔告诉我们,其实科学还是身边的一只蚂蚁、一只蚱蜢

2020-01-11 #昆虫记读后感

昆虫记读后感_读后感作文400字

昆虫记读后感_读后感作文400字

他没有用这块地做栋豪华的房屋,让自己疲劳的双手双脚得以平静;他没有用这块地做栋能直插云天的大楼,让自己40年的付出得到回报

2020-01-11 #昆虫记读后感

读《昆虫记》有感_初一读后感550字

读《昆虫记》有感_初一读后感550字

它既是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的着作,它不仅是一部研究昆虫的科学巨着,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,被称为昆虫的史诗,而它的作者法布尔

2020-01-11 #昆虫记读后感

昆虫记读后感_寒假读后感200字

昆虫记读后感_寒假读后感200字

我知道了红蚁是战争狂、蝎子怎样交配、蜘蛛怎样去捉昆虫、蝉怎样唱动听的歌谣,还有螳螂怎样交配

2020-01-11 #昆虫记读后感

《昆虫记》读后感_读后感作文200字

《昆虫记》读后感_读后感作文200字

读了昆虫记这本书后,让我知道了一些昆虫以及它们的生活习惯和作用。原来它们的世界好奇妙。我比较喜欢看萤火虫、甲虫、金步甲还有红蚂蚁。萤火虫虽然身

2020-01-11 #昆虫记读后感

《昆虫记》读后感_二年级读后感250字

《昆虫记》读后感_二年级读后感250字

作者通过仔细观察,多次实验,描写了各种昆虫的生活习性

2020-01-11 #昆虫记读后感

读昆虫记有感_读后感200字

读昆虫记有感_读后感200字

这一篇,因为它可以不用任何精密的仪器就可以准确的判断巢盖的大小,真是让人称奇啊!还有一个是松毛虫:松毛虫的一个特殊的器官让它可以感受到气压的变化

2020-01-11 #昆虫记读后感

昆虫记读后感_小学读后感200字

昆虫记读后感_小学读后感200字

比如螳螂遇到自己的死对头蝗虫和黄蜂来破坏自己产下的卵,就算和他们一起死也要保护自己的孩子

2020-01-11 #昆虫记读后感

读昆虫记有感_小学读后感300字

读昆虫记有感_小学读后感300字

同学们,你们知道为什么叫它霸王镰刀手吗?那是因为它镰刀般的前腿非常厉害,打架的时候,不仅要打败其他昆虫,还要把它们统统吃掉,像个霸王一样,所以叫

2020-01-11 #昆虫记读后感

昆虫记读后感_四年级读后感250字

昆虫记读后感_四年级读后感250字

法布尔的文章写得妙极了,不但运用了比喻句、拟人句、排比句、夸张句······使文章更优美动听今天我读了法布尔昆虫记之红蚂蚁觉得地球的生物是不能

2020-01-10 #昆虫记读后感

《昆虫记》读后感作文300字

《昆虫记》读后感作文300字

看了昆虫记以后,我知道了不同的昆虫有不同的习性

2020-01-10 #昆虫记读后感

昆虫记读后感_读后感250字

昆虫记读后感_读后感250字

菜粉蝶幼虫专门吃卷心菜的叶子长大,当幼虫长大成菜粉蝶后又专门十字花科植物的花蜜,所以说菜粉蝶是十字花科的害虫,但是呢,菜粉蝶又有很多的天敌,比

2020-01-10 #昆虫记读后感

昆虫记读后感_三年级读后感300字

昆虫记读后感_三年级读后感300字

看了这篇文章,使我又认识了一种从没听说过的水生昆虫——石蚕

2020-01-10 #昆虫记读后感

昆虫记读后感作文250字

昆虫记读后感作文250字

它之所以叫这个名字,一是因为它长着一个象烟斗一样的长嘴巴,身体圆圆的,体态与大象有相似之处;二是因为它生活在橡粟树上

2020-01-10 #昆虫记读后感

读昆虫记有感_三年级读后感200字

读昆虫记有感_三年级读后感200字

绿蝈蝈:漂亮的强盗这篇文章出自于昆虫记

2020-01-10 #昆虫记读后感

读《昆虫记》有感_小学读后感350字

读《昆虫记》有感_小学读后感350字

而且,法布尔还主要的写他对每一个昆虫行为的理解,说出了他对这奇妙的昆虫的想法,写出了他每一种昆虫奇异的能力

2020-01-07 #昆虫记读后感

《昆虫记》读后感_四年级读后感300字

《昆虫记》读后感_四年级读后感300字

怎么样,庞大吧,蜘蛛蟹的甲克是花颜色的,还有别的颜色的

2020-01-07 #昆虫记读后感

《昆虫记》读后感作文350字

《昆虫记》读后感作文350字

他观察之热情耐心,细致入微,他的书堪称艺术杰作

2020-01-07 #昆虫记读后感

昆虫记读后感_读后感作文350字

昆虫记读后感_读后感作文350字

有关于昆虫的进食,保护自己、交配、养育后代等等,都坐了详尽的描述

2020-01-07 #昆虫记读后感

昆虫记读后感_四年级读后感300字

昆虫记读后感_四年级读后感300字

当读到这一段时,不禁令我大吃一惊:雌雄螳螂交配的当天,最迟不过第二天,雌雄螳螂就把雄螳螂抓住了,按照它的惯例,先从脖子咬起,然后再慢悠悠的享用

2020-01-07 #昆虫记读后感

读《昆虫记》有感_小学读后感300字

读《昆虫记》有感_小学读后感300字

他家庭贫困,他酷爱昆虫,他就是法布尔。昆虫记就是伟大的他写作的。我从书中知道了:蜘蛛是怎样织网的;蜜蜂是怎样产卵的;蝴蝶是怎样交配的;螳螂是怎样建

2020-01-07 #昆虫记读后感

《昆虫记》读后感_读后感作文300字

《昆虫记》读后感_读后感作文300字

眼睛是用来观察事物的,我们要用这扇心灵的窗户来仔细观察周边的事物,才能得到好的结果和答案

2020-01-07 #昆虫记读后感

《昆虫记》读后感_五年级读后感300字

《昆虫记》读后感_五年级读后感300字

这是一本描写昆虫们日常习性和特征的科普书

2020-01-07 #昆虫记读后感