趣文网,内容丰富有趣,学习上的好帮手!
体育教学反思8

体育教学反思8

因为他们有一、二年级的基础,三年级的尝试,所以对于他们来说,有独立个性,有完成动作的能力,但是训练起来效果就是不理想

2020-01-05 #体育教学反思

体育教学反思9

体育教学反思9

在一次体育课中,我准备了4个篮球让孩子们分组玩一玩,考虑到男女学生的区别,我很认真的给他们进行了分组,男同学两组女同学两组,再安排他们到规定的场

2020-01-05 #体育教学反思

《30米加速跑》教后反思

《30米加速跑》教后反思

新的课程标准主要发展儿童的能力,培养他们在奔跑的过程中,加强同学们之间的合作,不过分的强调技术动作,就给同学们的活留有自由的空间,充分的发挥他

2020-01-05 #体育教学反思

体育教学反思10

体育教学反思10

如何根据小学体育教学的特点,体现新的教学理念,培养学生的实践能力和创新思维,体现学生在教学过程中的主体作用,是本课教学实践中力求解决的目标

2020-01-05 #体育教学反思

利用“名星”效应之体育教学反思

利用“名星”效应之体育教学反思

教师启发如:在耐久跑教学时,可通过举例说明我国哪位女子长跑运动员在雅典奥运会上过五关斩六将,夺得金牌?

2020-01-05 #体育教学反思

体育教学反思11

体育教学反思11

教师是课程的实施者,课改只有通过教师才能更好地被学生所接受和理解,因此,教师是影响课程改革成败的关键因素。任何课改都不能忽视教师的作用。 在体

2020-01-05 #体育教学反思

队列队形体育教学的反思

队列队形体育教学的反思

队列队形教学内容比较枯燥无味,学生练多了,学习积极性不高

2020-01-05 #体育教学反思

体育课合作教学法教学反思

体育课合作教学法教学反思

通过游戏的形式在教学中创设快乐有趣的学习氛围,培养学生的学习兴趣和创造思维,同时培养学生自主合作探究精神;通过体育与健康课的教学,反映以教师为主导,

2020-01-04 #体育教学反思

五年级体育教学反思

五年级体育教学反思

而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现

2020-01-04 #体育教学反思

体育教学反思12

体育教学反思12

我自认为是凭着一股对体育事业的热爱而工作,在认真的履行自己的职责和义务,至于学生喜不喜欢体育课,对我的教法是否接受,他们又是如何想的,在我认为

2020-01-04 #体育教学反思

对《队列 队形》教学的反思

对《队列 队形》教学的反思

而由于队列、队形的练习是集体多人练习为主,所以在体育教学中,教师的示范尤为重要

2020-01-04 #体育教学反思

队列队形练习之我见——反思“原地踏步练习”

队列队形练习之我见——反思“原地踏步练习”

但这个教学任务又不得不完成,因为只有完成了队列队形的教学任务,才能更好地进行组织教学

2020-01-04 #体育教学反思

一年级体育课队列练习的一点思考

一年级体育课队列练习的一点思考

要想让一年级学生短期内步入常规,的确不是一件容易的事

2020-01-03 #体育教学反思

体育教学反思——《老鹰抓小鸡游戏》反思

体育教学反思——《老鹰抓小鸡游戏》反思

因而能促进儿童思维和身体灵敏性及动作反应速度的发展

2020-01-03 #体育教学反思

体育教学反思13

体育教学反思13

从我本人的角度来说应该是采用上述两中方式共同使用,使得课堂即活跃又有良好的纪律

2020-01-03 #体育教学反思

体育教学案例反思13

体育教学案例反思13

我先利用图片进行动作要领的讲解,并做模仿练习

2020-01-03 #体育教学反思

体育教学反思14

体育教学反思14

特别是与一个一年级小男生的接触让我明白作为一名体育教师该做的不仅仅是提高学生的身体素质,更重要的是提高学生的心理素质

2020-01-03 #体育教学反思

广播体操教学课反思

广播体操教学课反思

例如:在引导小朋友学习体操时,因为这一内容在教学的过程比较枯草

2020-01-03 #体育教学反思

游戏教学课反思

游戏教学课反思

在游戏中,学会自主学习、合作游戏、探究学习的方法

2020-01-03 #体育教学反思

快乐的教学反思

快乐的教学反思

它强调情感、兴趣、创造和能力培养,以教师乐教、学生乐学为中介,达成学生对体育的主动学习、愉快发展;它从生理、心理与社会三维空间来把握体育教学的

2020-01-03 #体育教学反思

体育教学中的语言艺术

体育教学中的语言艺术

实践证明,在体育这一以人体运动为主要内容较为特殊的教学科目中,语言的作用越来越被人们所重视,现在的体育教学不仅要求教师的示范动作准确、清晰,而

2020-01-03 #体育教学反思

反思传统体育教学认识新课程

反思传统体育教学认识新课程

在实际的课堂教学中相当一部份教师面对学校教学条件、学生掌握体育技能和身体素质的实际现状在教学中作了调整,按学生的兴趣爱好,自由组成若干锻炼小组

2020-01-03 #体育教学反思

立定跳远案例与反思

立定跳远案例与反思

设计意图: 在一定量的基础上,利用游戏和比赛的形式练习,关注差异与不同需求,确保每一位学生受益说明学生之间的个别差异,在教学中使用不同的内容就

2020-01-03 #体育教学反思

体育课教学反思15

体育课教学反思15

要建立新型的师生关系,教师应真情对待学生,关心爱护每一个学生,公平地对待学生,不能厚此薄彼,尤其是对于学习学习成绩不理想的学生,教师要多鼓励、

2020-01-03 #体育教学反思

体育课教学反思16

体育课教学反思16

特别是近年来,参加健身锻炼,正在成为人们日常生活中不可缺少的组成部分

2020-01-03 #体育教学反思

体育课教学反思17

体育课教学反思17

而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现

2020-01-03 #体育教学反思

体育教学反思18

体育教学反思18

在教学中要树立新的理念,真正做到以学生发展为本为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生

2020-01-03 #体育教学反思

体育教学反思19

体育教学反思19

通过课改,使我充分认识到了这些变化

2020-01-03 #体育教学反思

体育课教学反思20

体育课教学反思20

而且还能激发和保持学生对体育的学习兴趣

2020-01-03 #体育教学反思

体育教学反思--诚信

体育教学反思--诚信

为了让同学们知道,诚信是时时刻刻都在我们周围,让同学们在比赛中体会诚信,从而建立诚信意识; 我们来进行跳绳往返接力比赛,同学们分成2个组,到达指

2020-01-02 #体育教学反思