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一、抓阅读阅读包括课内阅读和课外阅读
2020-02-06 #小学作文指导
如果你试着让他们去掉文中的有，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多
2020-02-06 #小学作文指导
写年幼无知做的傻事如：你们一定想不到我在干什么吧，我刚看完守株待兔的故事，要在树下等兔子撞树
2020-02-06 #小学作文指导
如何写好写人作文的开头呢?下面这些方法可以试着用一下!烘托烘托是指通过侧面描写，使所要表现的对象鲜明突出的表现手法，即通过对周围人物或环境的描写
2020-02-06 #小学作文指导
走近一看，嗬，朵朵都像大公鸡头上的红冠子
2020-02-06 #小学作文指导
2、花儿红得像过年时家家户户挂的红灯笼，喜气洋洋
2020-02-06 #小学作文指导
花儿像一串红辣椒。花儿像火红的太阳。花儿像一团团火焰。花儿像落日的夕阳。花儿像鲜红的血。花儿像那童话里的天使一样美。花儿像可爱的孩子。花儿像娇
2020-02-06 #小学作文指导
在人们的社会生活中，说明文越来越显示出它的重要作用和实用价值
2020-02-06 #小学作文指导
它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、
2020-02-06 #小学作文指导
如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者正确无误的认识；有条理地说明描述某一对象的特征或位置等；摸清事物之间各部分的内在联系，语
2020-02-06 #小学作文指导
哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下来看
2020-02-06 #小学作文指导
长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗？不！大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈……汗水早把
2020-02-05 #小学作文指导
又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目
2020-02-05 #小学作文指导
不主动努力，却心存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获，殊不知事情只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾
2020-02-05 #小学作文指导
要想有所收获就要付出劳动，不能因为偶然事件，就等着天上掉馅饼。这样是不会有所收获的。
2020-02-05 #小学作文指导
解释：这个成语故事比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获
2020-02-05 #小学作文指导
一、作文题目1、题目设置悬念，引起读者的注意力，吸引读者的阅读兴趣我的拿手好戏、绝活、看家本领、我的本领大2、题目点明主题，让读者一目了然一手好
2020-02-05 #小学作文指导
2 然后首先就是要想好标题，阅卷老师评分的一个标准就是是否文题相符，否则会被扣分，记叙文容易抓住主题也是因为标题容易起，内容页容易跟标题紧凑，所
2020-02-03 #小学作文指导
一篇好作文，要么有一个吸引人的主题，要么文情并茂。或者兼而有之。兼而有之的作文通常被称为极品作文，可以叫做写作或创作。一个好的主题，通常都是采
2020-02-03 #小学作文指导
2 在表头可以写上自己的名字和相关地址及联系方式，接下来填写日期，收件人的姓名、标题、公司、地址
2020-02-01 #小学作文指导
4、结尾格式： 此致 空几格写 敬礼另起一行，要顶格写5、写信人署名 靠右 写信日期靠右内容实例：尊敬的XXX:您你好正文……略此致敬礼!上两行也可写
2020-02-01 #小学作文指导
②问候语：如写你好、近来身体是否安康等,可以接正文
2020-02-01 #小学作文指导
如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者正确无误的认识;有条理地说明描述某一对象的特征或位置等;摸清事物之间各部分的内在联系，语言
2020-02-01 #小学作文指导
三、科学性 介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用
2020-02-01 #小学作文指导
说明文的语言特点：1、这类文章以说明为主要表达方式，以解说事物、阐明事理为主要目的。2、同时使人获得菜种知识。说明文语言的特点同说明文本身的特点
2020-02-01 #小学作文指导
任选一题作文。一请以“那份不一样的真情”为题 写一篇不少于600字的文章 诗歌除外
2020-06-20 #作文大全
2020-02-08 #议论文1000字
2020-04-24 #综合
作文工艺品的制作 房屋的修建等往往会用到涂层 将一些材料涂于物体的表层 以起到保
2020-05-06 #作文大全
2020-01-06 #我的老师作文
2020-03-02 #初一记叙文
