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人教版七年级上册政治教案:世界因生命而精彩

人教版七年级上册政治教案:世界因生命而精彩

能力目标:锻炼学生搜集相关资料的能力、归纳能力、当众演讲能力

2020-01-29 #七年级政治教案

第一课 第五框 历史发展的新阶段(高三政治教案)

第一课 第五框 历史发展的新阶段(高三政治教案)

本节教材明确指出,;资本主义社会的建立具有历史的进步性,它促进了生产力的迅速发展,创造出过去任何时代都无法比拟的巨大社会财富

2013-05-18 #高三政治教案

银行的业务和作用 示例(二)(高三政治教案)

银行的业务和作用 示例(二)(高三政治教案)

:200952523:22:49& 38134;& 34892;& 30340;& 19994;& 21153;& 21644;& 20316;& 29992;& 25945;& 23398;& 35774;& 35745;& 31034;& 20363;& 65288;& 20108;& 65289;

2016-10-20 #高三政治教案

第二课时

第二课时

他爱上了自己雕塑的一个女神的雕像,他把雕像当成是有生命的美丽女郎,日夜倾诉着自己的期望

2020-01-29 #七年级政治教案

情绪需要调节 (七年级政治教案)

情绪需要调节 (七年级政治教案)

情感、态度与价值观:通过学习了解中学生情绪的特点:不稳定、易变、易冲动,掌握调节情绪的方法,适时适当地控制情绪,保持良好的心境

2009-11-21 #七年级政治教案

我是谁? (七年级政治教案)

我是谁? (七年级政治教案)

本次活动,力求通过互相介绍自己,增进同学之间的认识和了解

2018-01-05 #七年级政治教案

品味生活 (七年级政治教案)

品味生活 (七年级政治教案)

能力目标引导学生把自己的兴趣爱好发展成情趣,提高辨别能力、分析力

2010-12-16 #七年级政治教案

驾驭情绪之舟 (七年级政治教案)

驾驭情绪之舟 (七年级政治教案)

2、能力目标:能根据自己的体验,对如何克服不良情绪,保持乐观精神,说出自己的一些看法

2019-03-23 #七年级政治教案

祝福青春 (七年级政治教案)

祝福青春 (七年级政治教案)

重点:青春拥有梦想、激情、幸福,怎样激起学生对青春充满希望?难点;青春拥有梦想、激情、幸福,怎样激起学生对青春充满希望?导入新课:同学们,通过

2017-03-30 #七年级政治教案

不同情绪的不同作用 (七年级政治教案)

不同情绪的不同作用 (七年级政治教案)

:200761714:35:23第二课时不同情绪的不同作用复习旧课,导入新课问,情绪是丰富多彩的,不同的情绪对我们的行为和生活会产生哪些不同的影响和作用?教师

2012-08-09 #七年级政治教案

陶冶高雅生活情趣的意义 (七年级政治教案)

陶冶高雅生活情趣的意义 (七年级政治教案)

2、课前可以收集学生日常生活情趣的情况,注意物色有特长的同学,让他们做好谈体会的准备

2019-09-12 #七年级政治教案

世界因生命而精彩 (七年级政治教案)

世界因生命而精彩 (七年级政治教案)

帮助学生认识、悦纳自己的生命,并尊重其他生命,进而珍惜人类共同生存的环境

2011-05-13 #七年级政治教案

人教版七年级上册政治教案第九课:防范侵害 保护自己

人教版七年级上册政治教案第九课:防范侵害 保护自己

能力目标初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的道德判断和辨别是非的能力;初步掌握辩证思维能力和分析问题、理论联系实际能力,学会运用自己的智

2020-01-29 #七年级政治教案

人教版七年级上册政治教案第九课:身边的侵害与保护

人教版七年级上册政治教案第九课:身边的侵害与保护

能力目标:学会认识和判断面临不法侵害,提高自我保护意识,学会运用有效方法,逐步形成自我保护的能力情感态度价值观目标:追求安全而充实的初中生活,

2020-01-29 #七年级政治教案

人教版七年级上册政治教案第八课:学会拒绝不良诱惑

人教版七年级上册政治教案第八课:学会拒绝不良诱惑

第八课第二框学会拒绝不良诱惑1课时教学目标:认识不良诱惑的危害,领会不良诱惑是可以战胜的,掌握一些战胜不良诱惑的常用方法和技巧。提高自我控制和抵

2020-01-27 #七年级政治教案

人教版七年级上册政治教案第八课:身边的诱惑

人教版七年级上册政治教案第八课:身边的诱惑

能力目标:初步认识和理解社会的复杂性,逐步形成辨别是非的能力;运用战胜不良诱惑的方法,逐步形成自我控制和抵抗不良诱惑的能力;初步学会用辨证的方

2020-01-27 #七年级政治教案

人教版七年级上册政治教案第七课:追寻高雅生活

人教版七年级上册政治教案第七课:追寻高雅生活

2.懂得积极参加集体活动,但是不盲目从众

2020-01-27 #七年级政治教案

人教版七年级上册政治教案第七课:情趣与兴趣

人教版七年级上册政治教案第七课:情趣与兴趣

能力目标:引导学生把自己的兴趣爱好发展成情趣,提高辨别能力、分析力

2020-01-27 #七年级政治教案

人教版七年级上册政治教案第六课:丰富多样的情绪

人教版七年级上册政治教案第六课:丰富多样的情绪

2、能力目标提高学生认识自我、驾驭情绪的能力;培养学生的探究能力、团队合作进行学习和活动的能力

2020-01-26 #七年级政治教案

人教版七年级上册政治教案第五课:自我新形象

人教版七年级上册政治教案第五课:自我新形象

2.懂得对未来美好期待能催人奋进,应树立起理想的自我形象

2020-01-26 #七年级政治教案

人教版七年级上册政治教案第五课:发现自己的潜能

人教版七年级上册政治教案第五课:发现自己的潜能

2、能力目标:通过教学使学生懂得发掘自己潜能的方法

2020-01-26 #七年级政治教案

人教版七年级上册政治教案第五课:日新又新我常新

人教版七年级上册政治教案第五课:日新又新我常新

能力目标能用全面的、发展的观点认识自我;培养合作能力

2020-01-26 #七年级政治教案

人教版七年级上册政治教案第四课:祝福青春

人教版七年级上册政治教案第四课:祝福青春

教学重点:青春拥有梦想、激情、幸福,怎样激起学生对青春充满希望?教学难点;青春拥有梦想、激情、幸福,怎样激起学生对青春充满希望?教学方法:事例

2020-01-26 #七年级政治教案

人教版八年级上册政治教案:主动沟通健康成长(第二课时)

人教版八年级上册政治教案:主动沟通健康成长(第二课时)

能力目标:使学生通过教学能够运用角色互换的方法理解师生交往中的矛盾冲突,能够与教师进行有效的沟通;情感态度价值观目标:使学生能够遵循师生交往的

2013-07-01 #八年级政治教案

人教版八年级上册政治教案:我知我师 我爱我师

人教版八年级上册政治教案:我知我师 我爱我师

过程与方法:通过教学使学生能够正确评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用情感态度价值观:学习运用恰当的方法表达对教师的感情

2013-04-03 #八年级政治教案

人教版八年级上册政治教案:男生女生

人教版八年级上册政治教案:男生女生

能力目标:能够辨别男女生之间的正常交往和早恋,能够运用理智控制与异性同学交往中的情感问题,能够有分寸的与异性同学交往

2019-12-11 #八年级政治教案

人教版八年级上册政治教案:同学 朋友

人教版八年级上册政治教案:同学 朋友

情感态度和价值观:愿意与异性同学交往,尊重异性同学正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕的情感,愿意反思并正确把握情感问题选择并初步形成有

2019-12-11 #八年级政治教案

人教版八年级上册政治教案:两代人的对话

人教版八年级上册政治教案:两代人的对话

能力目标:会与父母沟通商量的能力;对多种可能解决问题的方式进行选择的能力;把握与父母交往的诸多策略的应用能力;家庭交往中得失利弊的权衡能力

2019-12-11 #八年级政治教案

人教版八年级上册政治教案:严也是一种爱(第二课时)

人教版八年级上册政治教案:严也是一种爱(第二课时)

要提高本课的教育实效,首先要在课前调查了解自己的学生,以加强教育的针对性和主动性

2019-12-11 #八年级政治教案

人教版八年级上册政治教案:严也是一种爱(第一课时)

人教版八年级上册政治教案:严也是一种爱(第一课时)

能力目标:培养学生正确认识自己的自知能力和正确理解家长心情的知人能力;对代沟产生的原因的分析能力;对逆反心理的辨证分析能力,增强促进自我成长的

2019-12-11 #八年级政治教案