我的班主任作文_我的班主任老师作文200字

我的班主任老师作文200字篇一_我的班主任老师

赵老师是我的语文老师，她四十多岁，中等身材，短短的卷发，显得很精神，一双明亮的大眼睛上架了一副眼镜，你们别看她年纪大，可是语文知识很渊博。

她的每一节语文课，都像是一场生动的“故事会”，有时候赵老师为了让我们的语文课更生动、更有趣，她带着老花镜上网找课件，再把课堂搬到多媒体教室，语文课就更易懂、更有趣了。赵老师还是拆字谜的高手，她把课后的生字，拆成字谜，让同学们去猜。同学们都喜欢上语文课，喜欢赵老师。

我的班主任老师作文200字篇二_我的班主任

胡老师是我们的语文老师，同时也是我们的班主任。她有一双炯炯有神的眼睛，戴着一副椭圆形的眼镜，她个子不高，但走起路来非常有精神。

胡老师非常有责任心，每一次上课都要复习上一次教的课文，然后就请几位同学回答这篇课文主要讲的是什么?如果有些同学不理解，下课的时候会耐心地教，直到同学完全理解为止。

胡老师对我们非常严格要求。她要求我们上课的时候要认真听讲，如果有一些同学不认真听讲首先给他两次警告，第三次就让同学站起来听课，直到同学认真的时候才可以坐下来听课。

我非常喜欢我们的胡老师，因为她教会我们很多很多有用的知识。

我的班主任老师作文200字篇三_我的班主任是校长

我的班主任老师是一名校长，她啊看起来很严肃，但并不是，实际很温柔。

她对一些经常不交作业的同学有很大的不满，但是对我确实很好，渐渐的，老师对我的学习有了很好的感觉，老师决定让我做语文科代表。语文科代表的任务就是：早午和课前邻读，开始，我完全不知道该怎样管好这个班级，老师见了利用休息时间来培养我，最后，我终于学会了管理班级，在老师的培养下，在我的带领下我终于把班级管理的井井有条，老师也表扬我是一个能干的学生。

老师对我的笑容就像太阳，就这样我对这位语文老师有了很深的印象。

我的班主任老师作文200字篇四_写给班主任李老师

我的班主任姓李老师，她长着一头自然弯曲的头发，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，一张和蔼可亲的脸上挂着一丝丝甜甜的笑容，嘴巴里总有讲不完的道理，肚子里装满了渊博的知识。

李老师就像辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，她精心呵护着我们，让我们这些小苗茁壮成长。看着我们这些可爱的孩子，李老师笑了。那个微笑是世界上最甜，最美，最快乐的，她在我们幼小的心灵中播下了知识的种子。

我爱我们的老师。

我的班主任老师作文200字篇五_班主任长这样

我的班主任是史老师，她教我们语文课。她高高的个儿，黑黑的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，苗条的身材，非常漂亮。她对我们既严格要求，又非常爱护。象我们的妈妈一样。

记得在上学期的时候，有一次上课时我说话，史老师批评了我。我认为史老师批评的对，因为做为一名学生，自己又是少先队员，不能在课堂上说话，这样不但对老师不礼貌，而且还影响同学们听课。从那天起我就改掉了这个坏习惯。

史老师工作认真负责，方法灵活多样，讲课生动形象有新意。在她的带领下，我们班正在健康的成长向上，我喜欢我的班主任。

我的班主任老师作文200字篇六_我的新班主任

她头发后面挽了个髻，长着一张娃娃脸，个子比我的妈妈稍高，身材有点瘦，她的腿修长……这是我对我五年级的班主任老师张玉娜的印象。

在最后一个召集日8月31日，我来到教室时吃了一惊，因为站在讲台前的不是我三、四年级的班主任老师刘丽敏，而是一个新老师。这让对刘老师已经熟悉的我对讲台前的老师一下子感到陌生。

今天才是开学第二天，我依然记不住新老师的脸，只觉得她和我们班的一个同学有些像。除了记住她的声音，她的面容、她的待人态度我统统没有记清。只知道她非常和蔼。

因为开学才几天，我不能知道她到底是个什么样的人，只有她那和蔼的态度我记得清清楚楚。