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苏教版小学语文第七册期末测试卷

2019-12-16 17:30:01
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一、按查字典要求填空 要查的字音序部首在应该选择的序号下画横线不期而(遇)1、相逢,遭遇2、对待,款待3、机会不(期)而遇1、预定的时日2、一段时间3、盼望不(速)之客1、迅速2、速度3、邀请

二、看拼音填字成词

zunlǜzhanshige

()重规()()新历()([文章来源于 www.qwen.cn])膊

gonglingfeijiexiang

()敬年()()腾敏()()和

muguanlianshuchong

()名习()()系清()()高

duanfaweichuwen

()炼惩()()犯基()()定

三、把下列成语补充完整

抑扬()挫义不容()专心()志

呼之()出足()多谋一()惊人

()作等身温文()雅古木()天

蔚为()观()塞顿开()眉冷对

鞠躬尽瘁,()()()()

鹬蚌相争,()()()()

四、用修改符号在原句上修改。

1、这部小说推选得王丁写的。

2、星期天,王芳和刘玉约好去玩,她叫她在家里等她。

3、风沙迷得他们个个全部睁不开眼睛。

五、按要求写句子

1、把句子写具体:

我们________________读书。

2、改成含有“把”字的句子。

一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。

__________________________________________

3、平时积累的歇后语一句。

__________________________________________

4、平时积累的名人名言一句。

__________________________________________

六、连线。

《白雪歌》高适儿童相见不相识,笑问客从何处来

《回乡偶书》李白遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺

《别董大》岑参莫愁前路无知己,天下谁人不识君

《峨眉山月歌》贺知章夜发清溪向三峡,思君不见下渝州

《望洞庭》刘禹锡忽如一夜春风来,千树万树梨花开

七、按课文内容填空

1、宋代诗人苏轼在中秋夜晚思念()吟诵诗词,用来()自己,其中的名句是“人有(),(),()。(),()共婵娟。”这里的“婵娟”指的是()。

2、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是住院病人用()和()浇灌出来的,像北宋著名史学家(),用圆木做()终于编成了史学巨著;我们著名生物学家(),学习基础差,但他(),终于在班上();英国化学家开文迪许被人们称为(“”),他一生写了(),他把自己的一生都()。

3、本学期,我们学了许多课文,其中《》印象最深,使人感动,因为()。

八、阅读短文,完成作业。

最美的名字

在一次作文课中,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最拙(chuzhuo)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。

这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领由来)――

我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了――我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽(yanye),全都吐了出来。

“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。

“是啊,(即使但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。

突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了,(1)我们竟然被(解放解救)出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。

没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但(2)我们全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……

1、用“________”画邮括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。

2、联系上下文,用自己的话说说下列带点词的意思。

绝望:________________________________

非同寻常:________________________________

3、短文中有两个“我们”,其中第(1)处的“我们”指的是___________;第(2)处的“我们”指的是___________,我认为这个名字是“最美的名字”是因为___________。

4、这篇短文主要写了什么?

5、请你对短文的“阿姨”说几句话。

九、习作

题目:美好的___________

提示与要求:在学习和生活中,你一定遇见过一些美好的事情,美丽的景物,欣赏过优美的诗文,产生过美好的愿望等,请你选择一点,先把题目补充完整,再围绕题目把自己的见闻和感受清楚地写下来。

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