【征文】假盲人

“什么？画鼻子？在哪画呢？脸上吗？给谁画鼻子？怎么画？”老师话音刚落，一连串疑问都蹦出了我的嘴巴，拦都拦不住。

只见老师左手拿一条红领巾，右手飞快地在白板上画了一个滑稽的三毛：三根竖到天上的头发，笑眯眯的双眼，微微上翘的嘴巴，“8”字分开的耳朵，就是缺了一个鼻子。哈哈，原来是给三毛画鼻子，这个太简单了，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。可当老师笑眯眯地说出游戏的规则时，我的心里不由得有点紧张，因为双眼被蒙上红领巾后，那可能会像盲人一样，非常不方便。不过，我转念又一想：偶尔当一下盲人，感受一下盲人的世界，也是一件不错的选择。于是，我就把手举得高高，快伸到老师脸上了。果然是曹操败走华客道——不出所料，老师让我第一个上台。我不由得欣喜若狂，三步并做两步走上讲台。

当老师用红领巾蒙住我的眼镜后，我仿佛进入了一个无底深渊，四周黑洞洞的，真是伸手不见五指，我真想一把扯掉眼上的红领巾。这时，老师不容分说，就拽着我在教室里来回走了几个来回，此时，我已经晕头转向了。接着，老师按着我的肩膀，转了三圈，这下，我彻底像没头的苍蝇一样乱撞了。我只好硬着头皮，像蜗牛一样，向前摸索着移动脚步。怎么老摸不住墙？黑板你究竟在哪？到底哪个方向是东？哪个方向是西？我不停地在心里嘀咕。谢天谢地，终于摸着墙了，顺着墙向左移动，哈哈，摸着黑板了，我心中一阵暗喜。此时，我显得异常镇定：老师画的头像似乎在黑板中间偏下位置。我伸出双臂，丈量了一下长度，大概估摸出头像的的位置，然后，把脸小心翼翼地贴到黑板上，用鼻子轻轻地去闻白板笔墨水的味道。我东闻闻，西嗅嗅，又用手扎了扎距离，正在犹豫不决时，原本寂静的教室顿时炸开了锅，有的同学说，向左来点；有的同学说，向右来点；还有的同学说，画吧画吧，就是那儿······我一下子乱了阵脚，到底听谁的？我心乱如麻，忽然想到老师说：做人要有主见，不能被别人左右了思想。不管三七二十一，我心一横，随手就在我认为正确的地方画了个圈。在一阵哄堂大笑中，我扯掉了眼上的红领巾，只见鼻子画在了三毛的耳朵上，三毛仿佛生气地对我说：看你的水平，把我的鼻子画那儿了？我扭脸回头一看同学，有的笑得直不起腰，有的笑得前仰后合，还有的笑得直捶桌子，更有甚者，笑得两眼开花。我红着脸回到了座位上，看来，盲人也不好当呀。

游戏继续进行，最有意思的要数陈科含了。只见他被蒙上眼睛转过圈之后，就像喝醉了酒一样东倒西歪，摇摇晃晃。他稳稳神，双臂前伸，胸有成竹的向前挪动，时而偏左，时而偏右，我们屏住呼吸，憋住笑，等着看笑话。因为他走的方向是班班通方向，当他摸到班班通时，若有所思。接着，他又伸开双臂，开始丈量图像的大致位置。由于我们急着看笑话，就异口同声给他加油：“五、四、三、二、一，画！”他一听到我们的喊声，感觉时间紧迫，有些慌乱了。只听他小声嘀咕：“这回应该是老鼠咬屁股——肯定会赢。”于是。，他左手抽开笔盖，右手快速地向班班通上画去。“哈哈······哈哈······”在同学们震耳欲聋的笑声中，他解开眼罩。“啊？怎么把鼻子画到班班通上了？这明明是黑板呀？”他迷惑不解地自言自语，满怀狐疑地回到了座位上，这时，教室里的笑声此起彼伏，连老师都笑出了眼泪，黑板上的三毛好像对他说：“你这个大笨蛋，把我鼻子画到十万八千里的地方，诚心给我过不去！”

游戏在同学们的欢声笑语中结束了。通过这个游戏，我明白了，人不但要有主见，关键时刻还得沉着冷静，不能自乱阵脚。

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