让座作文250字_让座作文

让座作文250字

今天上午，我和烟台的姨姥回牟平老家，我们不到9点就出发了，到了车上座全都满了，有老爷爷、有老奶奶、最多的是青年人、还有儿童，车上的人太多了，有一位阿姨看见我站着几次都被站着的人挤的差一点挤倒了，就把她的座让给了我，我很感动。我刚坐下一会儿，车上又上来一位老奶奶，脸上长了许多皱纹，头发都白了，我马上站了起来，把阿姨让给我的座位又让给了这位老奶奶。老奶奶对我笑了笑说：“谢谢你，好孩子！”过了一会儿又一位阿姨笑着把她的座让给了我。我说：“阿姨，我不用。”阿姨说：“我快下车了。”

同学们，我坐的这辆车上，你让我，我让你，这样的气氛多么好啊，人人都这样多好啊，没有坏人多好啊，我们大家都要做一个有爱心的人。

让座作文250字

放学了，我像往常一样乘坐公共汽车回家了。

车上早已挤满了人，摇摇晃晃间，车又到了下一站。这时有一位老奶奶上车了，她满头银发，脸上布满皱纹，要命的是她一手拄着拐杖，一手还提着个沉甸甸的袋子，很是吃力。但是，车上劳累了一天的人们，似乎都看不见这一幕，没人让座。我心里暗暗着急，恨不得马上变出个座位来，可我心有遗，而力不足。“老奶奶您坐！”，这声音如炸雷般在我耳边响起，我连忙转过头一看，原来是一个腿脚不便的阿姨吃力地在了起来，她的双脚有点站不稳，只好用身子靠着座椅，一手吃力地抓着吊杆，一点一点往外挪……我被眼前的这一幕感动得眼眶湿润了，为什么那么多身体健壮的人不让座？为什么偏偏是这个腿脚不便的阿姨在让座？这位阿姨虽然是个残疾人，但她的心灵是最高尚的。如果人人像她一样，我们的社会一定会更加和谐。我要向阿姨学习，做一个尊老爱幼，乐于助人的好学生。

想到这里，我勇敢地对坐在前方的叔叔说：“叔叔，您能不能……”

让座作文250字

今天晚上，我上完课坐车回家。

上车后，我找到了一个座位，我就坐下去了。咦？是什么硬硬的东西在座位上呢？我伸手一摸，原来是一块手表。手表孤伶伶地躺在椅子上，仿佛在说：“我和主人走散了，你能帮帮我吗？”我和妈妈商量怎么帮这块手表。妈妈说：“我建议你把它交给司机叔叔。”我想了想，觉得这个方法不错，因为它的主人会沿着线索来找它的。

车到了总站，我把手表交给了司机叔叔，我说：“我在座位上捡到这块手表。”司机叔叔说：“小朋友你真棒啊！它的主人会回来找它的。”

在走回家的路上，我心里美滋滋的，因为我帮助了手表和它的主人。妈妈说这是“拾金不昧”的行为，她为我今天所做的行为感到骄傲呢！

让座作文250字

星期六的下午，我做完作业，和妈妈坐公交车去书店买书。公交车内的电视里放着雷锋叔叔的故事，我看得目不转睛。车子速度很快，一会儿就到了下个站。这个站上来很多人，车厢里一下子就被挤满了。车子离开站台后，我突然看见人群中有一位满头白发的老奶奶，手里提着一个包，她慢慢地往车厢中间移过来，因车子速度的原因，老奶奶身体摇摇晃晃，她扶着扶手的手在颤抖。

我马上站起来，把老奶奶扶到我的位子上，老奶奶很激动的说：“小朋友，谢谢你，”我笑着说：“不用谢！”老奶奶坐好后脸上露出了满意的笑容。我站着继续看雷锋叔叔的故事，此时心里美滋滋的。

让座作文250字

今天下午，我还是照常坐公交车回家。上了公交车，我发现今天公交车上的人格外多，我随着人群挤来挤去，突然眼前一亮——有一个空位子了！我迫不及待的一屁股坐上去，“哇！好舒服啊！有个位子坐就是好！”我边享受着“优质待遇”边自言自语。

车到了“雨花路”站时，上来了位老奶奶，年纪约有七十多岁了，走路都走不太稳。她走到一个小伙子面前，有很微弱的语气说：“你可以给我让个位子吗？我实在是太累了。”那个小伙子立即把脸转向一边，一点儿也不理会老奶奶的求助。我很想把座位让给那位老奶奶，但又舍不得。“一定要让”我说服自己，“老奶奶都一把年纪了，而我还年纪轻轻。”想着，我站起来对老奶奶说：“老奶奶，我把我的座位让给您吧。”老奶奶对我说：“不用了，我能站得住。”“不，孝敬老人是我应该做的。”“你真是个懂事的好孩子！”老奶奶的眼圈有点湿润了。车上的乘客听到后，也纷纷夸奖我是个懂事的好孩子。