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2014年南昌市高三一模考试小作文题目及评分细则

2019-12-30 23:30:03
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2014年南昌市高三一模考试小作文题目及评分细则

请依据下面的开头,续写一段文字。

要求:⑴以对话的形式,表现三位学生读书境界的不同;⑵运用比喻、引用两种修辞手法;⑶语言连贯得体;⑷不少于200字。

三位读书境界不一样的学生A、B、C在一起聊天时,谈到读书的心得……

●必须围绕着“读书的三种境界”写。

读书的境界应该指的是一种目标,一种品位或是一种追求。

如:把读书的境界分为消遣性读书、功利性读书、鉴赏性读书三种。

又如:把读书的境界分为苦学(懒学)、好学、乐学。

如果写的是读书方法,读书状态,扣6分;;如写的是上课的境界,书的不同类型,扣8分。

●必须是三种不同的境界,比如A同学说学习是为父母,B同学说学习是为自己,C同学说学习是为贡献于社会。其中A、B二人的境界可以合而为一,实际上是一种。

每少一种扣3分,扣完为止。

●必须是对话的形式,不是对话的扣3分。

要能恰当地运用比喻和引用。

每少一种修辞扣2分,少两种扣4分。

引用和比喻不当同样不给分。

例如:读书让我在写的过程中自由,真可谓是“读书破万卷,下笔如有神”。

●语言要连贯。

如果A、B、C三位同学说的话没有联系,各说各的,语意不连贯,扣2分。

●字数不够的,每少20个字扣1分。

●错别字,一个扣1分。

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