趣文网 > 小学生作文 > 小学生六年级作文 > 六年级状物作文

花之韵——蔷薇·梅花·玫瑰

2020-01-05 17:30:01
相关推荐

微风吹过,它轻轻摇曳,雨露飘过,它予以微笑——它是一朵蔷薇;寒风呼啸,风雪乱舞,它迎着雪微笑,虽然凄美却也唯美——它是一朵梅花;满园飘香,高贵冷艳,却也有它自己的忧伤——它是一朵玫瑰。

在这世上,有许多种花,各式各样、五颜六色、五彩缤纷。可我最欣赏的花却只有这些:蔷薇、梅花和玫瑰。它们娇艳,却也高冷;它们拥有美丽,却也有不容侵犯的一面。

蔷薇,身处低微墙角,却都个个挺拔俊俏。她们彼此衬托,从不争相斗艳,谦让使她们在花丛中显得更加楚楚动人、美丽可爱。她们虽然谦让,但也从不言败,遇上风吹雨打,总是迎头奋战,精神可嘉。蔷薇坚强,却也清新。用心去体会她,微风摇曳中她们尽情舒展曼妙、妩媚、婀娜的身姿,尽显大自然的美。五颜六色的蔷薇互相映衬,流露出的颜色透露着清新唯美的气息,令人痴迷、令人陶醉。你何曾看过她娇美花瓣中的纤纤花蕊,给人以冷艳的气息和心灵的悸动,仿佛是花蕊荡起了我们心中的千层波澜,有时激涌澎湃,有时稍起涟漪,却也都那么吸引人心,让人深深沉迷在她的片片花瓣之中,留连许久。那么迷人的香味,那么美丽的外形,让我怀疑她是否是经自上帝之手的花,如此动人,一遍遍撩起我们的心纱,吹进习习微风,很温暖……

梅花,这朵香自苦寒来的“清白”花,在雨雪中傲然挺立,仿佛女中豪杰,英姿飒爽,摄人心魄。以她独有的耐寒特点,向我们展现了她迷人的一面。梅红色的花瓣在雪地中闪动着,仿佛一滴一滴殷红的鲜血滴落在了这茫茫白雪之中,使人不禁觉得有一股非凡的气质与毅力,毫无抗拒可言,剩下的只有迎合,只有高冷却不高傲、坚毅却不偏激的炽热心灵,捂热了这片雪地的心,也捂热了来此路人的心。她如太阳一般奉献着自己的光辉,那么令人震撼,那么令人敬佩!尽管在茫茫白雪中也许只有一星半点,却也令这片雪地蓬筚生辉。雪,那么纯洁,却也及不得梅花的纯洁与美丽。我同许多人一样,喜爱这纯洁的梅花,但或许有些人只是喜欢她的外表,而我却更喜欢她的秉u.qwen.cn性、她的高雅与感伤情怀。在雪地中独树一帜,毕竟不是一件容易的事。可于她来说,这是自己的使命,是自己的责任。她无权叹息,也无权放弃,于是便选择了承担起自己的那份责任。在这个世界大杂烩中,又有谁能做到如此的尽职尽责、懂人知性呢?又有谁能如此的清白无暇、“出淤泥而不染”呢?恐怕不多了吧!更多的是人性的贪婪和钱财的铜臭味罢了。谁又能真正像梅花一样呢?我叹息,这美丽的梅花竟无人赞赏,这高贵的品质竟无人效仿,难道是他们不懂吗?不,是没有人去细细品味她。她就这样开了谢,谢了开,如此循环着,却用她娇小的身躯展现着自己精彩的一生。而我们却只是埋葬在了人性的贪婪与钱财的铜臭味中,我们何时才能解脱?何时才能如梅花一般拥有至高无上、不容侵犯的秉性呢?

玫瑰,这是一种美丽而风姿绰约的花,轻轻摇曳中尽显她的雍容华贵,令人不得不对其赞叹一番,更令人不得不想将她占为已有。可玫瑰却不允许你轻易靠近她,她会用自己的武器——花杆上的刺来刺破你的手,更会刺破你的心,让你记住自私的惩罚。在有些地方,玫瑰是高贵的象征,她的地位至高无上。我想是他们的思想前卫,比我们更早地了解玫瑰,了解她的一切,所以才把她推崇得如此至高无上、纯洁美丽。而在有些地方,玫瑰则是爱情的象征,仿佛失去了玫瑰就是失去了爱神丘比特的祝福。在每对情侣中,十有八九是用玫瑰求婚的。玫瑰是彩色的,心灵却是透明的,她有着独特的气味和迷人的外貌,色形俱佳,令许多人垂涎欲滴,她高冷地面对着这一切;可当有一些爱情的小种子们到来时,她便自觉地收起自己的刺,因为她知道爱使他们变得坚不可摧。玫瑰像一个羞涩的小姑娘,为这些年轻的俊男少女们奉献出自己美丽的一生。她永远知道自己属于哪一个舞台,知道自己将归去何处,她平等地看待每一个人,却也因每一个人的目的而改变自己。

她们虽然只是花,悟性却极高,使无数人为之倾倒,为之倾吐内心真语,这不仅仅是因为她们的外表,更是因为她们无人能及的秉性和无人能及的性格与心灵,这正是我们人类所做不到的。面对她们,我们只有发自内心的敬佩与感叹。

阅读剩余内容
网友评论
相关内容
延伸阅读
小编推荐

大家都在看

竹筏漂流作文 目标作文题目 帮助他人快乐自己作文 描写柿子的作文 作文什么的滋味450字 写扫地的作文300字 父亲的爱作文结尾 一波三折作文 遇见幸福作文 描写小鸟的作文300字 通感作文200字 暑假旅游计划英语作文 关心母亲的作文 往事如歌作文 想像作文 夏天作文 毕业 2017江苏语文高考作文 写景作文600字夏天 植物生长作文 三年级春节优秀作文 关于教师节的作文300字 好人好事450字作文 我的老师作文200 是时候了作文 英语作文的开头和结尾 童话寓言作文500字 大学作文怎么写 一只小狗作文 介绍印度的英语作文 写春天的作文二年级