转变思想观念 以科学发展观指导工作(扶贫)

：2009-4-1321:18:43

转变思想观念，以科学发展观指导工作

科学发展观是对以胡总书记为核心的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括。一个国家坚持什么样的发展观，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响；科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。3月6日，我办开始进行科学发展观教育活动，使自己对科学发展观有了进一步的理解。

一、通过学习实现思想观念转变

实现思想观念的转变与转化，这是学习培训的最终目的，也是衡量我们在思想认识上是否取得新提高的重要标志。通过深入学习，我们应切实转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施，转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感，转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。这样，我们就一定能够为开展好学习实践活动奠定坚实的基础。

科学发展观的第一要义是发展,社会要和谐,首先就要发展。这是因为:第一，只有经济的发展,才能为社会的和谐与安定提供物质前提。第二,社会上存在的种种不和谐现象，归根到底只能通过科学发展来解决。现在有一种错误的认识,似乎公平和效率是对立的,要讲效率就要牺牲公平,而讲公平就要否定效率。和谐社会的建设不是要不要发展的问题,而是只有科学发展才能保证社会和谐。

二、用科学发展观看待人生发展

科学发展观对人的一生发展也是一种动态的观点，每个人的一生都是一个发展过程，在这个过程中，不论他是否意识到，实际上都有一种发展观在起作用。一个人，如果能自觉地用科学发展观指导自身发展——真正把“充分发展”作为自己人生的“第一追求”；真正坚持以自己这个“人”为本，同时充分重视“周围的人”，认真经营自己的“人脉”；在想问题的时候，认真考虑“全面协调可持续”的要求；做事情的时候，尽量做到“统筹兼顾”——这样，我想他的这种自觉发展肯定要比一般的盲目发展效果要强得多。

每个人所从事的职业，不论是什么行当，都是在发展之中。每个人实际都是在为某一方面的发展而劳作，尤其是在科学发展观已经成为全社会发展指南的时代，哪个人如果头脑中缺少科学发展观这根弦，他就较难融入整个社会科学发展的洪流中去，他的个人作用的发挥就可能受到自己观念的制约。这情况，只要联系实际去思考，就能看得很清楚。对科学发展观的学习须特别倡导学以致用的学风，真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。