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一次有趣的辩论会_关于辩论会的作文1000字

2020-01-14 10:15:01
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一次有趣的辩论会_关于辩论会的作文1000字篇一

一个普通的下午,但对于我们班却意义非凡。就在我们班将举行一次以“开卷是否有益”为题的辩论会。大家为了这次辩论会做了充分的准备,自信满满的来到了教室,可见同学们对这次辩论会的重视。

当将要上课前,被选入智囊团的人在教室外讨论了起来,在教室内的同学们也窃窃私语。显然是在讨论自己查的资料。

随着时间的流失,同学们的斗志点点燃起,那一道道针锋相对的眼神让在场的我的心情紧张起来。“叮铃铃!啊,来了,来了!,”。何老师走了进来。告诉我们把桌子拉开,一边是反方,一边是正方。主持人——刘欣然和韩周芮上来了,教室里立刻针落有声,她们是第一次主持,可以说是尝试着去做,但她们的表现毫不比正牌主持人差。她们宣布了比赛开始,辩论会也随着拉开帷幕。首先正方发言,他们好像想好了一样,一开始正方一辩刘安淇就立刻站了起来,脱口而出说:“我们正方认为开卷有益。从古至今,人们的生活离不开书,它是人类文明的‘长生果’,也是人类智慧的源泉。”不愧是刘安淇,一上来就强调了观点所在。但我们反方也不是吃豆腐长大的,眼疾手快的何深瑜在正方一辩坐下的那一瞬间起来了,“我......嗯?”

忽然,何深瑜猛然回头看见梁芃睿也站了起来,见状梁芃睿自觉坐了下来,大家见了哈哈大笑,合不拢嘴。

“我们反方认为开卷未必有益,有的青年因为看了一些不良行为的书,走上了不归之道,这难道是开卷有益吗?”“是的,有些人看了希特勒写的《我的奋斗》,而成了牺牲品。这不可能是开卷有益!”

梁芃睿突然站起,补充道。话音刚落教室里顿时爆发出了山崩地裂般的掌声。

渐渐地,我不在紧张了,站起来说道:正方是否误会了我们反方的意思,我们讲的是‘开卷未必有益’强调的是未必,也就是说百分之五十的可能性是开卷有益,还有百分之五十的可能性是开卷无益。看一本好书和坏书之后的反映迁于人的性格。就像本.拉登很好强,他不能忍受美国人欺负他们阿拉伯人,所以用从书中学到的知识,胁持了两架飞机来撞击美国的建筑物,害的两千多人死亡,二十多人下落不明。所以这是开卷无益!”

我发言后,反方有人给我叫好。我心里立刻浮起了喜悦之情,偷偷的沾沾自喜。

“好了,今天的辩论会到此结束了。开卷有益也有无益的时候,正方和反方个有个的理由。这次辩论会很成功!”

辩论会虽然结束了,但同学们并不就此罢休,大家还有很多话要说呢。我也很不甘心,我本来还想反驳刘欣然的话,可惜下课了。

这次辩论会比想象中的还要激烈,同学们踊跃的发言,让大家知道了书也有好也有坏,也有两面性,更让同学们知道团结的力量。真是一箭双雕!

一次激烈的辩论会_关于辩论会的作文1000字篇二

今天下午,我们班教室里热闹极了,同学们都在三五成群的聚在一起讨论着什么事情。发生了什么事呢?哦,原来今天下午我们班上要开一场辩论会,同学们很早就围在一起讨论各自要说的稿子了,本次辩论会的主题是“开卷是否有益”。

伴随着一阵清脆的上课铃声,中队长韩周芮和刘欣然走上台去,主持本次辩论会。两位主持人首先说明了本次辩论会的规则:“双方辩手要文明语言,双方要互相尊重,不得对对方造成人身攻击,不得打断对方的发言。”接着,两位主持人一齐宣布:“五(五)班读书辩论会现在正式开始!”话音刚落,教室里顿时爆发出雷鸣般的掌声。

掌声刚落,正方一辩刘安淇就嗖的一下蹦了起来表明了自己的观点。刘安淇可真不愧是正方一辩。她首先强调了自己的观点“开卷有益”,然后,她胸有成竹地说:“开卷有益这个道理从我们古代开始就已经被那些圣人所认可,在抗战时期,我们的伟大领袖毛泽东、周恩来同志等其他领导人在战火当中也不忘读书,所以最后带领群众取得了抗战的胜利。多读书还可以帮你增长见识丰富知识还能帮你提高写作能力,好处非常多。”话音刚落,正方选手个个都跟打了胜仗的士兵一样,得意洋洋。

我们反方智囊团也不甘示弱,派出了我们的“轰炸机”何深瑜来反攻他们。只见何深瑜一拍桌子,猛地一站起来对正方选手开始了“狂轰滥炸”。何深瑜先对正方的观点提出了质疑,她振振有词地说道:“你们说开卷有益,那么就是说你随便拿一本书都对我们有益,假如说你拿了本教人犯罪的书呢?这样的阅读有益吗?有的青少年看了漫画、言情类小说走火入魔,荒废了学业。有的人看了不健康的书籍不但没有获得知识,反而走向了犯罪的道路。这样的阅读有益吗?有的少年儿童看武侠小说,迷上了里面的功夫情节,去模仿那些‘飞檐走壁’‘轻功水上漂’等,结果白白断送了性命,这样的阅读又有何益处呢?”

何深瑜滔滔不绝、口若悬河,唾沫星子都快把对方淹死了,这“狂轰滥炸”可真厉害,对方选手顿时被打得呆若木鸡、哑口无言、一时语塞了。现在我们又掌握了主动权。我作为反方智囊团的一员,不由得暗暗自喜。

辩论双方唇枪舌战、针锋相对,你一言,我一语,现场的气氛异常激烈,有许多同学都争先恐后的积极参加辩论。双方都摆出了“毫不示弱”和“镇定自若”的架子。

最后,这场辩会最终还是没分胜负,两位主持人把本次辩论会做了一个总结。然后班主任何老师肯定了我们准备得非常充分,双方都非常有道理,并称赞这是一次成功的辩论会。

这可真是一场激烈的辩论会啊!

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