2009年最新语文四年级语文辅导材料（一）

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四年级语文辅导材料（一）

一、比一比，再组词：

侍 （ ） 栽 （ ） 萤 （ ）

待 （ ） 载 （ ） 莹 （ ）

季 （ ） 遮 （ ） 翅 （ ）

李 （ ） 蔗 （ ） 翘 （ ）

晒 （ ） 概（ ） 鸣（ ）

洒 （ ） 慨（ ） 呜（ ）

二、给下列加点的字选择正确的注释，用序号表示：

1、“透”的解释。

①渗透、穿透 ②暗地里告诉 ③达到充分程度 ④透彻 ⑤显露

熟透（ ） 透明（ ） 白里透红（ ）

2、“分”的解释。

①和“合”相对 ②分配 ③辨别 ④分数 ⑤计量单位

分享（ ） 分清（ ） 分散（ ）

3、“上”的解释。

①位置在高处 ②等级、品质高 ③次序、时间在前 ④由低向高

⑤达到一定数量或程度 ⑥浮、搽

上车（ ） 上色（ ） 上等（ ）

上了年岁（ ） 成千上万（ ）

三、照样子，写词语：

鲜红（鲜红鲜红）

碧绿（ ） 清甜（ ） 笔直（ ） 雪白（ ）

绿（油油）

黄（ ） 黑（ ） 红（ ） 白（ ） 金（ ） 灰（ ）

四、用修改符号修改病句：

（1） 大约有五个左右的领导，参加了今天的会议。

（2） 妈妈只见在台灯下看书。

（3） 老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。

（4） 我有另外别的打算。

五、按要求扩句：

1、景色吸引了游客。

▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁景色▁▁▁▁▁吸引了▁▁▁▁▁游客。

2、汽车奔驰在马路上。

▁▁▁▁▁汽车▁▁▁▁▁奔驰在▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁马路上。

3、战士保卫祖国。

▁▁▁▁▁战士▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁保卫▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁祖国。

六、用适当的关联词填空：

1、（ ）勇敢地去劳动、创造，（ ）能体会到劳动、创造的幸福。

2、他经过顽强拼搏，（ ）通过初赛，（ ）还挤入了半决赛。

3、奶奶（ ）七十多岁了，（ ）精力仍然十分旺盛。

4、盐桥如果出现坎坷不平，（ ）泼上盐水，晾干后（ ）立即平滑了。

七、读句子，选择正确的句意，用序号填在括号里：

1、只见路上人挑的、自行车载的、汽车装的，都是一筐筐鲜红的荔枝。 （ ）