小学生四年级作文：拖堂

音乐课拖堂、语文课拖堂、常识课拖堂……一拖就是五分、八分或十分钟，还没出教室的门，下节课的铃便又响了，我们便又要狼狈地回到自己位置，继续听课。

有时，同学们因为接连没有休息，而无精打采，被老师误会成不认真听讲，哎！你们说，这不都是老师们拖堂惹的祸吗？

有一次，数学课开始了，数学老师为我们讲着“分数（百分数）应用题”，同学们也十分积极地举手发言，讲出自己想出的办法，可却被老师拒绝……因为我们的议论纷纷，却让老师的课没讲完，老师气极了……下课铃声响了，这会儿一些爱打篮球的男同学已经拿起篮球，做好向门外跑的姿势，还用眼神告诉别人一块儿去打。一些打羽毛球的同学已拿起羽毛拍，在桌上敲打着。爱跳皮筋的小美美们已拿好皮筋，约好人，只等老师一声令下“下课”，就往外冲……全班同学都期待着。可老师却继续上课，直到中午要吃饭了还在拖堂上课，一些同学已经抱着肚子了，一些同学已经饿得趴在了桌子上，一些同学已悄悄地将自己带来的水果大口大口的吃着……教室里不时传来“咕咕”地响声。不知过了多久，我们终于“解放”了……但已没有力气了。

老师们，我要对你们说，抽走我们的课间十分钟虽然让你们的课讲完，但我们少了这课间十分钟，只能让我们感到很疲惫，那么，你们再怎么讲我们也听不进去了。希望你们能理解，别再拖堂。