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桃花源记练习题

2020-02-24 19:15:01
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一、复习目标:1.正确认识作者的理想2.把握古今异义词3.领会精美的语言二、补偿练习:1.下面加粗字注音正确的一组是()A.便舍船 shè 屋舍俨然shě B.为外人道wèi捕鱼为业wéiC.男女衣着zhuó便要还家yào D.与外人间隔jiàn此中人语云yǔ2.下面句中加粗的副词不能用“皆”代替的一项是()A.黄发垂髫,并怡然自乐 B.村中闻有此人,咸来问讯C.问所从来,具答之 D.吾与将军俱不敢问也3.请在括号里填入省略的成分。此人一一为()具言所闻,()皆叹惋。余人各复延()至其家,皆出酒食。()停数日,辞去。4.下面句子翻译正确的一项是()A.林尽水源:桃林没有了,溪水的源头却发现了。B.诣太守,说如此:(渔人)拜见了太守,叙述了他进出桃花源的情况。C.未果,寻病终:没有结果,因为寻找时病死了。D.后遂无问津者:此后,就再也没有打听渡口的人了。5.下面说法不正确的一项是()A.《桃花源记》的作者是唐朝诗人陶渊明。B.文章[来源于www.qwen.cn]以渔人进出桃源为线索,以时间先后为序,平铺直叙。C.作者在文中虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界,寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿。但这样的理想社会是不可能存在的。D.结尾写南阳刘子骥探访桃源未果病终是为了暗示桃源是虚构的。阅读下列语段,完成6~12题。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,________________________。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“________________________。”6.“外人”此指____________,“黄发垂髫”指________和________。7.按要求填写下表,比较加粗词古义和今义的不同。8.填出文段省去的句子。9.“便要还家”中的通假字是“_______”,通“_______”,意思是___________。10.翻译“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。”11.画线句描写了美好的乡间图景,请概括回答:自然环境________,社会环境________,人们生活________。12.下面说法有误的一项是()A.“设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家,皆出酒食”表现了桃源人热情好客的风尚。B.村人要求渔人不要对“外人”说起这里的情况,是因为他们不愿意让“外人”来打破桃源中宁静安乐的生活。C.村人“叹惋”是为渔人费了这么多的周折才找到他们而叹惋,为自己住在这里与世隔绝而叹惋。D.村人发现渔人后非常吃惊,是因为在此以前从来没有“外人”来过。三、提高部分(有能力同学可以选作)阅读下文,回答13~18题。老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此公欲来,能相容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻枲(xǐ麻)之属,皆不私藏,与众共之,故可同处。子果来,勿携金珠锦绣珍异等物,所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。惟计口授地,以耕以蚕,不可[来源于www.qwen.cn]取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,与老人同出。(南宋·康与之《昨梦录》)13.区别下列语句中“之”的用法或含义。(1)老人引杨氏入山之大穴()(2)与众共之()(3)杨谢而从之()14.下面加粗词含义相同的一组是()15.下面加粗词语解释正确的一组是()A.惟计口授地计算 B.与众共之 一共C.子来或迟 或者 D.此殊不缺也 特殊16.在括号中填写下列句子中省略的部分。()又戒曰:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,()与老人同出。17.杨氏答应了要定居穴中吗?由哪句话可以看出来?18.穴中人为什么不让杨氏“携金珠锦绣珍异等物”呢?四、试一试19.写出出自本文的三个成语。请再写出三个你能说出典故的成语。家长签名:

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