提升文明素养 共建文明城市_国旗下的讲话1900字

老师们、同学们：

大家上午好！今天国旗下讲话的主题是“提升文明素养，共建文明城市”。

秋天来临，火热的天气逐渐降温，湖州市创建全国文明城市的热情却火热不减：宣传氛围更浓厚了；交通状况更有序了；城市面貌更整洁了。同学们可能会想：湖州为什么要创建文明城市？创建文明城市和我们又有什么关系？

全国文明城市是全国城市综合类评比中的最高荣誉，是含金量最高、综合性最强、影响力最大的城市品牌。讲得通俗一点：通过全国文明城市创建，湖州的城市面貌会更加整洁有序；社会经济会更加繁荣腾飞；老百姓生活会更加和谐幸福。因此，文明城市创建成果是每个湖州人都可以享用的。

学校是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地，既是文明城市创建的迎检单位，也是精神文明创建的窗口，支持、参与文明创建是我们义不容辞的责任。所以需要我们以践行“文明校园”的实际标准，落实文明城市创建的各项工作。

首先，我们要了解文明校园的标准。

文明校园创建活动有六大标准：领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。

其次，我们还要了解湖州中学在创建全国文明城市、建设文明校园过程中，已经做了哪些方面的具体工作。

第一方面，创建浓厚氛围，加大“文明校园”宣传力度。

通过国旗下讲话、主题班会、主题黑板报、宣传展板、公益广告、学习《湖州市民文明手册》等方式营造浓厚的宣传氛围，做到：湖中师生个个知晓创建工作，人人参与创建工作。

第二方面，开展各类活动，推进“文明校园”创建落实。

1。加强关于社会主义核心价值观、中小学生守则的宣传。

班级教室、教学楼道、主干道宣传窗都有社会主义核心价值观和中小学生守则的解读；对于“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字，要求人人熟记于心；校园广播经常播放歌曲《核心价值记心头》，大家耳熟能详。

2。开展中华经典诵读活动。

不仅开展校级层面的诵读活动，优秀学生代表还参加市级比赛。8月28日三位学生参加了湖州市首届“太湖之春”诗词大会现场总决赛，两位同学分别获得亚军和季军。

3。开展“我们的节日”活动。

利用“清明”、“学雷锋纪念日”、“端午”、“七一”、“十一”等重要节日，广泛开展清明网上祭英烈、志愿者服务、向国旗敬礼等主题教育实践活动，深化“我的中国梦”教育，围绕“我们的节日”做好中华民族优秀文化的传承工作。

4。深入实施先进典型引领行动。

开展“万名好人进校园”活动；开展最美少年、美德少年评选工作；开展湖州中学三届“文明之星”、“学习之星”评选。2016年度，殷瞻远同学被评为全国优秀共青团员，宋心怡同学被评为湖州市第四届南太湖美德少年。

5。净化美化校园，保证校园环境整洁有序。

每个班级都会轮到劳动值周，承担校园主要的卫生保洁工作；住校生不仅认真布置寝室文化，还整理内务，积极争创五星级寝室……这一系列工作都充分体现了较高的文明创建意识。

6。完善志愿者服务体系建设。

暑假期间，我们的同学继续深入开展“慈善义工团”、“义务家教”、“科技馆义务讲解员”、“社区服务”、“学雷锋志愿服务”、“爱心劝募”等活动。同学们积极传播文明、关爱弱者，成为文明创建的使者。

7。开展节俭养德教育。

加强绿色环保、资源循环利用等宣传教育，倡导“节约光荣、浪费可耻”，推进生活方式绿色化。我校学生关于垃圾分类的课题研究成果获得了省一等奖、全国二等奖。我们要利用好该成果，在全校范围内逐步推行“关注健康、远离零食、垃圾分类、美化校园”的要求。

8。开展遵纪守法、提升文明素养教育。

依托学校的关于自控力省规划课题，努力提升学生遵守纪律、时间管理、文明素养等方面自控力；通过“弁山论道”学生干部能力提升工程，发挥学生干部在创文明校园方面的管理能力和带头作用。

9。开展戏曲进校园活动。

今年8月，湖州市文化馆举行专门送戏进校园活动。他们专业的演出团队为湖中师生带来了湖剧、越剧、黄梅戏、京剧、锡剧等多个剧种的视觉盛宴和精神文化大餐。

10。开展以文明出行、文明餐桌、文明旅游和文明礼仪为主要内容的文明践行宣传落实活动。

老师们、同学们，在即将到来的9月中下旬，湖州市将正式迎来全国文明城市创建综合考评。在评审团抵达湖州之际，同学们可能会被要求谈一谈社会主义核心价值观的内容；同学们的家长可能被电话问询调查到有关湖州市文明创建工作的内容；在校师生可能会被要求讲一讲学校具体开展了哪些创建文明校园的活动等等。。……所以我们作为湖中人，必须要有高度的觉悟，以大局为重，不能因为个人原因而影响湖州市文明城市的评选。

要知道文明城市和文明校园的建设不是一次过程性的运动，而是贯穿于我们工作、学习、生活方面的点滴细节的新常态。那就让我们积极行动起来，做文明人、说文明话、办文明事，为湖州争创全国文明城市贡献自己的力量！谢谢大家！