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2017年教师节主题活动

2020-03-28 11:30:01
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一、活动主题

以“展示学校新容,体现党政重视;展示课堂新貌,彰显课改成果:展示教师风采,弘扬高尚师德;展示捐资义举,营造良好氛围”为主题,充分展示一年来我县教育改革发展的丰硕成果,充分展示广大教师精心育人、为人师表的迷人风采,充分展示我县广大学生自主学习、全面发展、健康成长的精神面貌,让全社会进一步认识了解学校、关心理解教师、支持服务教育,进一步增强广大教师“为人师表、立德树人”的光荣感、责任感和使命感,进一步激励广大教师爱岗敬业、教书育人,带头践行社会主义核心价值观,为实现全面提高教育教学质量贡献自己的力量。

二、活动安排

(一)评选表彰一批先进典型。

1.以县委、县政府名义表彰一批先进典型:

教书育人楷模;桃李芬芳奖;捐资助教先进集体和先进个人。

2.以教育局名义表彰一批先进典型:

教学工作先进单位;教学工作先进个人;教书育人楷模提名奖;优秀校长;优秀班主任;高考贡献奖。

(二)开展集中宣传活动。

1.教育成果图片展。

教师节期间,教育局在政府广场举办大型教育图片展,以新旧图片对比、表格数据说明、文字解说简述,图文并茂的展示我县教育改革发展成果。

2.优秀教师专题片。

从9月1日开始,每天在雄县电视台《雄县新闻》中开辟“雄县名师”专栏,大力宣传我县教师队伍中涌现出的各种先进典型人物,介绍他们的崇高师德和感人事迹,并在每个先进典型中不同程度、不同角度穿插、渗透该教师积极参与高效课堂实践所取得的可喜成果,向社会传递正能量。同时,在雄州报、政府广场南大屏幕、雄县教育网、雄县教师发展网进行同步宣传。

(三)召开教师节庆祝表彰大会。

拟安排在9月6日至10日之间召开全县第30个教师节庆祝大会,对评选出的捐资助教先进单位和个人、教书育人楷模、教学先进个人代表进行进行通报表彰。

(四)举行联欢活动。

教师节期间,各单位要围绕教师节活动主题,制订详细方案,通过联欢会、文艺演出、演讲会、征文比赛、座谈会、师德报告会、茶话会、体育比赛等多种形式,开展丰富多彩的庆祝活动、尊师活动。在学生中,围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,开展感念师恩教育活动。在教师中,组织开展教师书画摄影展、篮球赛、乒乓球、羽毛球、象棋比赛等活动,为教师搭建学习交流、展示自我的平台。

(五)组织走访慰问。教师节前,教育局组织走访慰问长期在农村学校从教的教师、贡献突出的离退休老教师和生活困难教师。各单位也要深入教师家庭,走访慰问优秀教师、离退休老教师以及生活有困难的教师,积极主动为广大教师办实事、办好事,尽力帮助教师解决各种实际困难,征求对教学改革意见,共商教育发展大计;班主任教师要积极开展家访,并要特别关心留守生、贫困生、学困生和心理偏差学生,塑造教师良好形象。

(六)开展一次家长开放日活动。

9月份,全县各类学校要面向社会举办开放日活动,邀请家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动,展示学校的办学成果和办学特色,展示教师教学风采和感人事迹,重点介绍一年多来推进教育现代化建设、实施课堂教学改革的新思路和新成效。

三、活动要求

(一)高度重视,加强领导。为确保各项庆祝活动达到预期效果,教育局成立教育系统庆祝第30个教师节活动领导小组,负责庆祝活动的组织协调工作。领导小组由局长赵勇鸿任组长,局领导班子其他成员任副组长,局各股室负责人任成员。各单位也要成立相应组织,明确专人,认真筹备,精心策划,并紧密围绕今年教师节主题,结合本单位实际,制订具体活动方案,组织形式多样、丰富多彩的庆祝活动,在教师节前夕掀起喜迎教师节、庆祝教师节的热潮。各单位还要主动跟乡镇党委、政府和村两委汇报沟通,及时与有关部门沟通协调,努力争取各方面支持,使各级领导和广大社会了解教育、关心教育、支持教育

(二)统筹安排,广泛参与。庆祝活动要突出时代性、社会性和参与性。各单位要统筹安排,密切联系群众,凝聚教师智慧,倾听他们呼声,解决他们困难,激发广大教师参与庆祝活动的热情,使广大师生参与到庆祝活动中来,切实增强庆祝活动的影响力。

(三)广泛宣传,及时反馈。教师节期间,各单位要通过校园网、短信平台、宣传橱窗、张贴标语及微信、微博等形式,多方位地介绍我县教育发展和改革的重要成果,多角度地展示我县教师优秀群体形象和课堂教学改革成效,进一步鼓舞士气,营造良好改革氛围。教育局将在教育网上开设“庆祝第30个教师节”专栏,各单位要在第一时间将教师节开展情况的电子文稿以及图片上报信息中心,以便及时交流。

(四)隆重简朴,注重实效。坚持“隆重、热烈、务实、俭朴”原则,严格执行八项规定,因地制宜,厉行节约,勤俭过节,求真务实。力戒形式主义,反对铺张浪费。严禁借机大吃大喝、乱发财物。庆祝活动要突出教师队伍建设主题,加强师德教育,维护教师权益,把尊师重教的各项措施落到实处,努力使教师成为受人尊重的职业,造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

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