实验课堂_关于课堂的作文500字

有一家人在旅行时，不小心掉入了深不可测的海里。就在他们快要奄奄一息的时候，一位大侠从天而降，救下了他们，这位大侠就是——吴老师。

上课时，吴老师拿出一个灌满清水的小盒子，以及那阔别已久的百宝袋。吴老师的神手伸进百宝袋里，“叮”变出三个白乎乎的鸡蛋，吴老师把三个鸡蛋依次丢进水里，鸡蛋沉到盒子底部，一动也不动，这就是掉进海里的那一家人。之后，一个锈迹斑斑，仿佛饱经沧桑的银勺子和一包湖蓝色的盐出场了，作为今天的主角。

吴老师先舀一勺盐，小心翼翼地撒在水里，然后用一只绿白交错的铅笔搅了搅，鸡蛋纹丝不动。吴老师又连着放了三勺盐，搅拌之后，水有点浑浊，鸡蛋还是一动不动，同学们目不转睛的盯着盒子，我心里闪过一个念头：这次“救人”计划会成功吗？

时间一分一秒的流逝，不知不觉，吴老师接二连三地舀了十五勺盐，最小的鸡蛋已经开始蠢蠢欲动，把头抬了起来，另外两个鸡蛋懒洋洋地打了个转，又掉了下去。我的心怦怦直跳，迫不及待想要知道答案。这时，吴老师忍无可忍了，拿起一袋盐直接撒，再用铅笔搅搅，鸡蛋仿佛一下轻了许多，迷迷糊糊地往上“冒”。有同学欣喜若狂地大喊：“浮起来了！”就这样，救“人”工作圆满成功。

留心处处皆学问，时间方能出真知！这节课的救“人”工作，我明白了一个科学道理：当物体重量超过水的浮力时，物体就会下降；当物体重量小于水的浮力时，物体就会上升。