一次特殊的考试_围绕考试的作文600字

在学习生活中，我经历过许多考试：单元考,专项考，摸底考，还有期中考，期末考等等。诸如此类的考试对我来说已经驾轻就熟，应付自如，但那次特殊的考试却让我异常难堪，至今难忘。

记得那是一节班队课，班主任葛老师突然说：“现在大家已经是六年级的学生了，你们已经和同学们相处了五年，今天我要考考你们，看看你们对同学的了解有多少。”话刚说完，教室里顿时炸开了锅，同学们热烈地讨论着葛老师到底要怎么考我们。这个说：“会不会是说同学的性格呢？”那个说：“可能是习惯吧。”只见葛老师一边神秘兮兮地给每个同学发着纸，一边笑眯眯地说：“我要考考大家会不会写同学的名字。我报学号，请同学们把相应的名字写下来。”只见同学们有的摩拳擦掌跃跃欲试；有的愁眉苦脸唉声叹气，“唉，我可从不关注这”；还有的则迫不及待地东张西望，想再趁机得到几个同学的名字。“20号，47号，31号……43号”我立刻绞尽脑汁地想了起来,43号是谁呢？那个似曾熟悉的名字不知怎地从我的脑袋里溜掉了，“18号，36号……”葛老师又继续报了起来。我偷眼瞧瞧葛老师，她正笑呵呵地望着神态各异的同学们，有的同学低头飞快地写着，有的急得抓耳挠腮，还有的脸色通红苦思冥想……，“停笔，组长收上来。”葛老师微笑着说道，显然是在为自己的创意而沾沾自喜。纸是收上去了，可这次特殊的考试让同学们都陷入了沉思之中：同学之间已经朝夕相处五年，可有的相互之间连名字也写不出来，是不是我们平时过多地专注于自己，太留恋自己的小圈子？

这次特殊的考试，对我受益匪浅。它使我开始留心起班里每个同学，也开始和他们更多的交往。