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高考满分作文的开头和结尾写作技巧总结 太精彩了!

2020-04-26 09:12:01
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高考满分作文的开头和结尾写作技巧总结,太精彩了!高考满分作文的开头和结尾写作技巧总结,太精彩了!

选大学

百家号04 2718:36

俗话说写文章要“凤头、猪肚、豹尾”,就是要求开头精彩,内容充实,结尾有力。高考阅卷时间短,任务重,评卷人少,对于阅卷老师来说,电脑评卷下的脑力、视力劳动都很繁重,在此情况下,高考作文能否吸引老师的目光,让他认真仔细地读你的作文,开篇的出语不凡就显得尤为重要。作文结尾处理得好也能人一种荡气回肠,意犹未尽之感,让高考阅卷老师欲罢不能,从而一举拿下高分。好的开头是成功的一半,而漂亮的结尾更能让文章锦上添花。那么高考作文应该如何开头、结尾才会让文章在短时间内抓住阅卷老师的眼球,拿到高分呢?今天,选大学app就来告诉你秘诀。

常见作文开头方法

1、排比、比喻入题,文采斐然

修辞是语言运用中不可缺少的部分。生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在高考作文,你若能熟练运用修辞手法,定能使文章增色添辉。排比比喻结合使用,能增加文章气势,朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美。用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。

用排比句开头,句式整齐,语势铿锵,促人赏读。并且能够成为所要叙述事物的衬托。如:假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印……这段话就可以作为作文的开头,引出自己难忘家乡。

用比喻作文文章的开头,文中所要表达的可以是个别事物的比,可以是多种事物的比,也可以是文中所塑造、所寄托的整体形象的比,比喻用于文章的开头,形象、生动,更加凸显文章主题的特点。

2、妙引诗词名句,凸显底蕴

古诗文名句是一座丰厚多彩的作文素材库,聪明的你若能将它们巧妙移植到自己的文章中,定能使文章文采斐然,并营造出浓厚的文化底蕴。一篇文章,若能一开篇就引用与主题密切相关的古诗名句,能够引人入胜,产生先声夺人的效果。让文章更有感染力,还可以增强文采,起到 “群龙之首”的作用。

3、引用开头,突出主题

引用法是一种很常用的文章开头法,巧妙地借用诗歌、名言、典故、俗谚语开篇,能收到很好的艺术效果。当然,引用要突出主题,要准确、得体,切忌张冠李戴、弄巧成拙。举例以引用诗词名句开篇,从多方面多角度论述了“意气”,增强了论证效果,突出了主题。

4、设问开头,引人深思

高考作文开头围绕主题设问,有问有答,能引人深思,突出主题。看看下面的例题开头围绕“纵然面对的会是苦涩,但苦涩之后便会是甘甜”这一主题,通过一连串的“问”和“答”,开启了思绪,突出了主题。

5、比兴开篇,烘托主题

“比兴”是我国诗歌创作的传统手法,高考作文也可借他物比兴,作为开篇之法。当然,所用的他物,必须与“所咏之辞”有内在的联系。下面的例题从自然界写起,由物及人,明确提出了自己的观点——“做回自己,给自己一方天空”。这里的“比兴”与“所咏之辞” ——“做回自己,给自己一方天空”是相吻合的,从而烘托了主题。

高考作文结尾技巧

高考作文结尾时常以“豹尾”为标准,就是要犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。

1、首尾呼应,凸显主旨

首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调.照应开头,首尾遥相呼应,结构完整,浑然一体,从而使文章的中心鲜明突出能唤起读者心灵上的美感。结尾处如能巧妙照应开头,一呼一应,首尾圆恰,便能使文章读来气韵流畅。既能体现视觉上的和谐对称,又能体现思维上的起承转合、严密周全。

2、启发思考,含蓄蕴藉

用恰当的词语组织形成句子,结尾给读者留下思考余地.让人有所启迪,获得感悟,可谓情韵深厚。含蓄结尾写法,就是把要说的话、表达的真情隐藏起来,使文章结尾留有空白,常采用比喻象征手法和空白艺术,耐人寻味,给人留下大穷的想象余地,使人浮想联翩,能把读者引向更深远的境地,有“余音绕梁,三日不绝”之奇效。

3、巧妙发问,引入深思

一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。在结尾巧妙发问,引发读者思考,将文章的意蕴加以深化,体现出作者思考的深刻性与独特性,启示人们进行思考,深化了文章的内涵。其突出的优势是能够提醒读者对文章论及的问题作进一步思考,启发人心,有效地延展思想的长度,或拓展思维的深度。

4、巧妙留白,意犹未尽

文章结尾采用留白,往往是留不尽之意在文字之间,达到“言有尽而意无穷”的效果。用恰当的词语组织形成句子,结尾给读者留下思考余地,让人有所启迪,获得感悟,可谓情韵深厚。把要说的话、表达的真情隐藏起来,使文章结尾留有空白,常采用比喻象征手法和空白艺术,耐人寻味,给人留下大穷的想象余地,使人浮想联翩,能把读者引向更深远的境地,有“余音绕梁,三日不绝”之奇效。

5、总结全文,简洁干脆

总结全文式的结尾,其优势是能够有效捏合全文,将发散的内容集中起来,让人对文章观点、作者态度一目了然,对文旨有强调作用。此种结尾还能有效克服议论文散、杂、泛,乱的毛病,将漫无边际的思绪归拢起来,使文章观点鲜明,中心突出,简洁干脆。在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的目言,把主题思想明确地表达出来.或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交代清楚,使文章中心鲜明突出。

6、诗情画意,意境高远

在文章结尾处,用精彩的语言描绘出既有诗仍画意又有丰富思想的艺术画面,达到景中有情,情中有景,字字句句皆有情,达到高考作文“意境高远”之要求。

此外,也可以用名言、警句、诗句、俗语、歌词等收尾.或者是以抒情的方式收束文章.或是运用排比、比喻等修辞,使文章意味深长,发人深省,回味无穷。

高考作文是高考中分值最大的一道题,同学们在平时的复习中一定要注意高考作文的写作技巧和作为素材的积累,尤其是作文的开头与结尾是极其重要的部分,同学们一定要注意。平时也可以多看些往年的高考满分作文,分析总结其写作技巧,整体架构等。同学们自己也应该保持一定的写作数量,不能只是纸上谈兵。选大学app相信,通过同学们的不断努力,2018的六月一定会因你们而热烈!

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