常见高考英语作文模板

WORD格式.可编辑 技术资料分享 高考英语作文万能模板 模版1 Some people believe argue, recognize, think otherpeople take oppositeside. firmlybelieve former/latteridea. reasonsbehind my belief. First all,论据1. More importantly, 论据2. Most important all,论据3. summary,总结观点. collegestudent, amsupposed Fromabove, we can predict 预测.模版2 People hold different views about Somepeople 观点1,while others point out amconcerned, former/latteropinion holds more weight. onething, 论据1. another,论据2. Last least,论据3. conclude,总结观点. collegestudent, amsupposed Fromabove, we can predict 预测.模版3 opinionsamong people about X（争论的焦点）. Some people WORD格式.可编辑 技术资料分享 观点1,while others take oppositeside, firmly believing amconcerned, former/latternotion manysenses. obvious.First all,论据1. Furthermore, 论据2. Among all supportingevidences, one naturalconclusion from abovediscussion collegestudent, amsupposed Fromabove, we can predict 预测.图表式作文 hasundergone dramatic changes. hasgone up/grown/fallen/dropped considerably recentyears peakvalue …多少.What change?Mainly 多少reasons behind situationreflected graphic/table.First all,…第一个原因. More importantly, …第二个原因. Most important all,…第三个原因. From abovediscussions, we have enough reason predictwhat nearfuture. trenddescribed longtime necessarymeasures taken括号里的使用于那些不太好的变 化趋势. 提纲式作文 WORD 格式.可编辑 技术资料分享 对立观点式A．有人认为X 是好事，赞成X， 为什么？ 有人认为X是坏事， 反对X，为什么？ C．我的看法。 Some people pointout 支持X的第一个原因。They also argue 支持X的另一个原因。 However, other people stand differentground. firmlypoint out 反对X的第一个理由。 examplecan give argument:一个例子。 sometruth botharguments. above mentionednegative effects mightbring about, alsomay 批驳观点式A．一个错误观点。 我不同意。Many people argue 错误观点。Bysaying mean对这个观点的进一步解 havepresented surveyperformed almost80% them赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响）。 someelement people’sbelief. weconsider depth,we WORD格式.可编辑 技术资料分享 与错误观点相反的观点。There reasonsbehind my belief. 以下参照辩 论文的议论文写法。 社会问题（现象）式A．一个社会问题或者现象。 产生的原因C．对社会和我们生活的影响 前景的预测。Nowadays, increasinglyserious social/economic/environmental problem. hasincreasingly become commonconcern public.According survey,调查内容说明这种现象的情况。（或者是一个例子）。 reasonsbooming problem/phenomenon.下面参照辩论式议 论文的写法。 hascaused substantial impact ourdaily life, which has been articulated followingaspects. 参照辩论式议论文的写法。 frombringing us more harm. 参照辩论式议论文的写法。 Based abovediscussions, caneasily forecast morepeople 高考书面表达实战练习：WORD 格式.可编辑 技术资料分享 一、（2009 全国卷I、海南、宁夏卷） 假定你是李华，正在英国接受英语培训，住在一户英国人家里。今天你的房东Mrs Wilson 不在家，你准备外出，请给Mrs Wilson 写一留言条，内容包括： 1．外出购物 2．替房东还书 3．Tracy 来电话留言：1）咖啡屋（Bolton Coffee）见面取消 2）此事已告知Susan 尽快回电注意：1. 词数100 左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯。 Mrs Wilson, LiHua 参考范文 Mrs Wilson, goingout shopping, backuntil about 5:00 pm. havetaken twobooks you asked me CityLibrary. afternoon, Tracy called, saying shecouldn’t meet you BoltonCoffee tomorrow morning shehas something important Shefelt very sorry about youcould set some other time meeting.She wanted you callher back WORD格式.可编辑 技术资料分享 you home.She has already told Susan about change.Li Hua 解析 作文题仍然同去年一样，属于提纲式要点作文，要求学生就所给内容写一张留言条，是 学生比较熟悉的题材，体现了英语学习应该注意实用性，生活型的原则。应注意下面几点： 1）注意人称，应该用第一人称的形式给房东（第二人称）写便条；2）注意时态的正确使 用：从试题的内容上可以看出在表达要点1 时应用将来时；而要点3中的几个方面则 需要注意时态的替换，会用到一般过去时，现在时和将来时。3）注意恰当使用逻辑词语， 是各个要点间逻辑连贯，行文通顺。提纲类书面表达不是简单的逐条翻译，而是将所给的几 个要点合理的组成比较通顺的语句，因此要仔细组织语言，合理安排结构。在语言方面，要 特别注意简洁明了，开头要开门见山。 专家简评 依然保持全国卷 短文写作的老套路：人物李华（自1999年以来，中间除了02 统统都是李华同学在写信，历时十年，众多效尤者），话题为简单的外语外事活动，形式为写信（邮件或留言），实则依然是短文写作，控制程度较高，体裁以陈述说明为主。 二、（2009.全国卷II） 假定你是李华，你的美国朋友 sarah 打算暑期来北京旅游，来信询问改建后前门大街 的情况。请你写封回信，简单介绍以下内容： 简况：长800余米、600 多年历史、300 余家商铺； 位置：天安门广场南面；WORD 格式.可编辑 技术资料分享 交通：公共汽车17、69、59等路，地铁2 特色：步行街、当当车、茶馆、剧院等。参考词汇：步行街 pedestrian street 当当车 trolley car 地铁 subway 注意： 词数100左右； 开头语已为你写好，请将完整的回信书写在答题卡上。Dear Sarah. Thank you youletter asking about rebuiltQianmen street. Here somethingabout 参考范文Dear Sarah, Thank you yourletter askingabout rebuiltQianmen Street. Here somethingabout QianmenStreet famousstreet over600 years old. Along 800 meterstreet, morethan 300 shops. Beijing,just Tian’anmenSquare, veryconvenient bus.You may take Buses 17,69 59.Subway Line too.Qianmen Street pedestrianstreet, WORD格式.可编辑 技术资料分享 trolleycars takeyou teahouseswhere you can experience trulyChinese way sureyou‘ll like 解析本文是书信格式，给出四个要点，属于常规文体，学生只要把四个要点写全，注意上下 文，句与句之间的合理过渡即可。 专家简评 人物李华，简单的外事活动。体裁属于陈述说明性质。话题是介绍前门大街改建情况。 但这个话题对全国卷 II 考区的考生多少有些歧视。这种歧视可以理解为城乡歧视和信息歧 视。因为该考区学生对前门并不熟悉，所幸试题控制很严，只当是翻译了。另外，试题所提 供的名词类词汇缺乏考试的实际意义，只是照抄而已，对考生并无挑战。 三、（2009.北京卷） 第一节， 情景作文（20 假设你是红星中学高三一班的学生李华，为响应绿化祖国的号召，你班四月十二日去郊区植树，请根据以下四幅图的先后顺序，介绍植树活动的全过程，给某英文杂志的“绿色行 动”专栏写一篇以“Green Action OurClass”为题的英文稿件。 注意：词数不少于60 提示词：郊区 suburbs WORD 格式.可编辑 技术资料分享 第二节 开放作文（15 yourspoken English class, your teacher shows you followingpicture. You explainhow you understand WORD格式.可编辑 技术资料分享 第一节 情景作文（20 照相二、说明： 内容要点可用不同方式表达 参考范文 Green Action OurClass April 12 memorablebecause our class had meaningfulexperience morning,we bicycled planttrees, talking laughingall way.Upon arrival, we began workimmediately. Some were digging holes. Some were carrying plantingyoung trees. Others were watering them. After getting workdone, we put up boardreminding people trees.Before leaving we took some photos recordour green action. Seeing trees,we all had achievement.We feel ourduty beautifyour environment 解析本文是设计巧妙的提纲要点式作文，与环保结合，立意较好。题材贴近学生实际，学生 只要注意理清思路按照活动的内容和时间来写即可。 WORD 格式.可编辑 技术资料分享 专家简评 在全国卷和地方卷中，08 年只有北京卷是记叙文，09 年又是记叙文。有趣的是，都是 “红星中学高三一班的学生李华”。场景设置几无二致，形式更是何其相似乃尔。如果追索源 头的话，全国卷NMET 时代的连环画看图说故事便是始作俑者了。NMET1998 年书面表达 题跟北京卷有得一比。四格或六格连环画的形式，多少让人回到了九十年代。一个是红星农 场，一个却是红星中学。就话题而言，08 北京是春游活动，09 北京是植树主题，而NMET1998 则是参观活动主题，话题显然高度相关。 第二节 开放作文（15 参考范文What interestingpicture! Westernyoung man, sitting noodles.He holdingtwo forks sameway weChinese hold chopsticks. He tryingso hard pickup firstglance, bitfunny, weChinese take eatingnoodles. copyus. Obviously he hehard way. Maybe using one fork betterjob, myopinion, we don’t need copyothers’ ways thinking.Sometimes simplerway doingthings may betterway. 解析 本文是开放性作文，要求考生把握好图画内容，发散表达。考生重点要看出这个人是卷 发高鼻的外国人，要体会到西式刀叉对中式食物的矛盾性。 WORD 格式.可编辑 技术资料分享 专家简评 北京卷每年的第二篇作文（开放作文）一直都比较新颖，也能引人思考，问题是往往那 个思考的关键点（文眼），学生未必能抓住或说未必能清楚地表达出来，尤其是要达到一语 破的之妙，在高考那种氛围中，似乎不易。In my opinion,we don’t need copyothers’ ways thinking.Sometimes simplerway doingthings may betterway. 这样的灵智多 么需要现场的急智啊！如何让自己的思想收缩在几个简单的句子结构里面，这本身就是智慧。 北京卷的短文写作基本形成了自己的风格。近几年一直比较稳定。而2010 年的北京随 着课改的深入，高考应该会发生一些变化。 四、（2009.天津卷） 61.假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演讲比赛，本 年度的主题为“The English Novel LikeBest”。作为组织者，你将在演讲比赛开幕时发言， 请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。 说明比赛的注意事项，如每人演讲不超过5分钟，语言流利，发音准确等； 预祝比赛圆满成功。注意： 发言稿的开头和结尾已为你写好，不计入词数。Good afternoon, ladies gentlemen,WORD 格式.可编辑 技术资料分享 Welcome year’sEnglish speech competition. 此处不能答题 Thank you! 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后综合给分。 词数少于100的，从总分中减去2 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。 分，重复的不计。英、美拼写及词汇用法均可接受。标点符号错误，将视其对交际的影响程度酌情减分。 说明比赛的注意事项，如每人演讲不超过5分钟，语言流利，发音准确等； 预祝比赛圆满成功。参考范文 Good afternoon. Ladies gentlemen.Welcome year’sEnglish speech competition. Taking part Englishspeech competition helpfulway learnEnglish. While we fully prepare competition,WORD 格式.可编辑 技术资料分享 we can improve our abilities goodhabit readingEnglish. competition,you should pay special attention followingrules. First, you should finish your speech fiveminutes. Second, you try your best expressyourself Englishfluently. Finally, you should have goodEnglish pronunciation. Englishspeech competition wil greatsuccess! Thank you! 解析 本题属于提纲式作文，体裁为应用文中的演讲稿，题材内容贴近学生生活，给出要点表 述较全，题的难度较小，考生注意一下几点即可： 1、学生在写作时对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要逐条翻译，语言不要太书面化。 2、正确运用关联词，使上下文联系更加密切，逻辑性强。 3、注意要使所写内容和原文所给出的开头、结尾处衔接自然，浑然一体。 专家简评 天津卷的一贯风格接近全国卷 I。前五年主要涉及与中学生生活学习相关（04，07，08） 话题和与外事活动相关话题（05，06）。09 年则是与外语学习相关的话题。本题属于标题 作文，天津共出现三次标题作文（04：中学生应该如何使用家长给的零花钱。07：How ProtectOur Eyesight）。体裁属于陈说性质，连续多年都使用陈说性质或陈说+议论性质， 08 年则是叙事+议论，这说明天津比较偏好陈说性质和议论性质这两类写作文体。 WORD 格式.可编辑 技术资料分享 五、（2009.四川卷） 假设你是李华。你的外国笔友Jane 打算于七月来中国，特来信了解中国人的社交习俗。 请你用英语回一封信，从以下几个方面作具体介绍。 餐宴礼节。注意： 词数100左右，信的开头和结束语已为你写好（不计入总词数）。 可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。Dear Jane, Glad hearfrom you you’rewelcome hopewhat’s mentioned above might wishyou goodjourney. 参考范文 Dear Jane, Glad hearfrom you you’rewelcome someChinese customs. Firstly, we greet each other saying“Hello” yougoing?” youbusy?” expressour care. Secondly, when praised, we reply showgood manners. Next, when receiving gift,we WORD 格式.可编辑 技术资料分享