适合八年级学生写的作文题目想练练写作 求题目加一些附加要求记住

1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体（学校、班级、小组）.请你从中选取一个方面,把题目《我爱我的 》填补完整,写一篇记叙文. 2、《我梦见 》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题.如：《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》. 3、在下列选项上任选一个,将题目“感受 ”补充完整写一篇文章,选项有①大自然；②网上生活；③体育生活；④幸福；⑤土地. 4、“我为 做出了努力” （选一些表达具体事件的短语来补题） 5、“我站在 （世界、中国、 X X省、 XX市、 X X县、 X X家乡……）地图前” 6、“ （袁隆平、华罗庚、陈景润……）的事迹鼓舞了我” 7、“我渴望 ” 8、走近 （鲁迅、茅盾、巴金、保尔??柯察金、比尔??盖茨……） 9、发生在 的新鲜事” 10、“ ,在我心中久藏” 11、“我懂得了 ” 12、“感受 ” 13、我想让 更 14、“ 对我好 ” 15、我这个＿＿迷 16、＿＿之风不可长 17、在——面前 18、＿＿长大了 19、以“学会 ”为题,写一篇不少于600字的文章.要求内容真实、思想健康、结构完整,语言通顺无错别字.除诗歌外,文体不限. [思路点拨] 这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域,选出丰富多彩的材料来.可从家庭生活方面去考虑,选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等；可从学校生活方面去考虑,选出学会读书、演讲、办报等；可从社会生活方面去考虑,选出学会关心别人、XX公益活动（如植树、保护环境等）；还可以从自己的修养和个性方面去考虑,选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等.如此去构思,把学会的内容具体、真实地写出,再适当兼以 一些其它表达方式,写出的文章一定很精彩.20、一段美好的生活给我的 21、我生活在＿＿之中 22、＿＿的滋味 23、我第一次＿＿ 24、请以“生活好比 ”为题写一篇文章. 要求：（1）先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味,再补足题目.（2除诗歌、戏剧外,文体不限.（3）书写认真工整.（4）不少于600字. [思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受,它直接概括了所写材料的意义和价值,即文章的主题.填完的题目是一个比喻句,“生活”是本体,“好比”是喻词,喻体是要考生填的.填题时,要根据要求“先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味”来思考,填好题,填妙题.如：“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比万花筒”等都是很好的题目.如果填成了“生活好比快乐”、“生活好比学习”,则是读不通的怪题. 25、假如我是 26、 的苦和乐 27、题目：我不再 要求：1．将题目补充完整.如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2．写成600字左右的记叙文.3．书写工整、规范. 28、——,谢谢你 29、 ,我的快乐之源 要求“横线上可填：读书、运动、助人、乐观……” 30、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等）教会了我学语文 31、我真……（后悔、高兴……） 32、在 中成长 33、我找回了 34、我美丽,因为我 35、、阅读下面所给材料,以“ 的酸甜苦辣”为题,写一篇不少于600字的文章. ⑴船行江上,时遇顺风,时遇逆风； ⑵月悬天边,时圆,时缺； ⑶天有阴晴,草有荣枯；…… 说明：①除诗歌、戏剧外,文体自选；②先补充完整题目. 36、江苏省南通市2004年中考作文题 阅读下面材料,按要求作文. 倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取.一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听. 倾听,是亲近自然的方式；倾听,是接受信息的渠道；倾听,是净化心灵的艺术……倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长. 请以倾听为话题写篇文章. 要求：1、文章不能离开话题范围；2、立意自定,题目自拟；3、文体不限（诗歌除外）；4、字数不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名.