初中满分作文记叙文成长之路「易读网」
初中满分作文记叙文成长之路他身披国旗，代表一个民族站在世界的前列。给生命一个自信的笑脸，敢于超越自我，超越极限。自信的微笑回报给一个民族以骄傲，升腾起一团熊熊的希望之火。给生命一个纯真的笑脸，无论你是在成功的顶峰还是在失败的低谷，无论你是为爱兴奋还是为恨伤怀，纯纯地笑，笑看人生起伏，笑着花开花谢，笑看生命每一个┧布洹＊给生命一个笑脸，笑纳百川，用宽容和理解，用自信与豁达，用坚强与洒脱，向命运抗争，向困难招手，向生命挑战！让我们笑看形形色色的人和事，走丰富多彩的人生旅途，创造绚丽多姿的人生！点评：这是一篇满分作文。考生以极其流畅的文笔把“脸”这道作文题演绎的十分精彩！“脸”，可以引发我们许多的联想，可正是角度多了，反倒容易让人无所适从，要么不知从何下手，要么中心涣散，主题不明。
ZuoWenwang.Net/到过它们，现在我看到了真实的它们，心里有些激动，有些兴奋，还有些小小的害怕，真怕它们会逃出来呀！夜晚的上海，电视塔上闪烁着美丽的彩灯，像一颗颗璀璨的明珠。你喜欢上海这个繁华的大都市吗?以下是小编整理的上海旅游作文，希望可以帮到大家!上海旅游作文：上海长风公园游记7月26日，我和爸爸妈妈来到了上海长风公园，一进公园大门...发布时间：2019 11 24这次旅游中，让我玩得最开心的是迪士尼乐园。一走进乐园，满眼看到的都是游客，那场面太壮观了，再往里走，就看见了高耸入云的城堡，旋转木马，小飞象等等，我放佛走进了一个童话世界。随后，我去玩了绳索挑战，那个能考验我们的平衡能力。
花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;
初中满分作文记叙文成长之路胜利贵在坚持――题记关于坚持的高三叙事作文800字试卷发下来后，我深吸了一口气，让自己平静下来，然后便提笔开始写。前面的基础题都非常简单，十分钟左右我就全部搞定了。看了下手表，嗨哟偶十五分钟左右的时间，足够了！但绝不能放松自己，一定做到细心细心再细心。“月有阳晴圆缺，人有旦夕祸福”，假如有一天，你面临命运遭际，难道还会不如一朵花吗?拥抱阳光，选择坚强……感悟意思来就是因你对突然发生的某件事的内心的感受而有产生的一种自认为是好的领悟，下面是小编为大家精心整理的关于感悟的高三作文700字，希望能够帮助到你们。写坚持的记叙文作文800字相关文章：中华文化源远流长，博大精深，值得我们学习。《国学经典》这本书正是中小学生国学启蒙的一本好书。
”中国古代的伟大诗人杜甫也曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这些名人赞扬书，由此可见书对于我们而言有多么重要呀！同学们，让我们从书中学习更多有用的东西，让书成为我们成长的好伙伴。作文七：好书伴我成长/书香八闽/六年一班“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永远不衰老的，那就是美。”这句话是曹文轩说的，可我跟他的观点不同，因为我觉得永不衰老的东西是书，并不是美！我国的四大名著经久不衰。《三国演义》里的曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等各种人物形象脍炙人口。以魏、蜀、吴三国的兴亡作为主要线索，大量描写了几次的大战役。如，官渡之战、赤壁之战等各具有特色的战争，同时也突出了人物性格的特征。
下面是第一范文网小编为大家整理的关于写人的叙事作文，供大家分享。友情，友情究竟是什么?友情其实很简单，它就是你和你朋友即使发生了矛盾，可是最后却仍然能够和好如初，多么坚固的情啊;它就是当你的朋友做错了某件事情，你仍然能够为你的朋友指出他错的地方，而他不但不生气，反而感谢你，多么美好的情啊;它就是当你取得了很好的成绩后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起竞争，共同进步，多么美妙的情啊!从那以后，我还是一如既往地讨厌雨，但那场雨，却像影子般萦绕在我的心头，怎么也抹不去。不过，我应该感谢那场雨吧。当宁静的夜来临时，你我拉着小手，一起奔向月亮船，我们坐在月亮船上谈笑风生，快乐不已，望着低下那些沉浸在熟睡中的人们，我们轻轻的靠在月亮的一角，微风轻轻拂过，拂过你我的心间，就这样，我们慢慢进入梦乡。
然后，在没有一丝风的骄阳下，我也闻到了草汁的芬芳混合了阳光后越来越浓烈的味道?人在成长中不也应该像草一样吗？成长中的青春是把双刃剑，一面有笑有乐，一面有血有泪。不小心被青春刺到了，除了剩下悲壮的伤口，也应该让心里最芬芳的汁液喷涌而出在空气里，弥漫出纯净的青草的味道。24青草和人是一样的，青草有收割机留下的痛，人也有青春留下的伤。青春有只剩半截的惨烈，人也有遍体鳞伤的悲壮。但是，不论如何，青草有干冽的汁液，人也有醉人的芬芳！青草有新生，新生中包含着汁液，人也应该有成长，成长中孕育着芬芳。不要惧怕青春，不要逃避成长，散发出成长的芬芳，让全世界都嗅到?战火烧亮了这无辜的小村庄！战况前人之述备矣，而他，由一个幸福的孩子一下子沦落为孤儿！
记得2004年全国课改，义乌作为首批课改试点，教师最多只能坐车统一到上溪职校，听两个周末的电视视频培训。而如今，教师可以尽情享受丰富的教学改革成果，由特级教师现场给予释疑解惑，聆听欧美等发达国家的教育教学经验。学习是教师卓越成长的不竭动力，而学生可以尽情享受拓展课程、成长课程、人生规划课程。今日的中国教育，早已不可同日而语了。在漫漫的历史长河中，每一位教师都是教育改革的亲历者、见证者、受益者。作为一个普普通通的教育工作者，你、我、他，每个人的肩上都承载着无数时代弄潮儿的期望。此致，我的青春。篇四那天，从学校驾车回家，快到城市地标时，对面高楼户外大屏上突然跳出“老师，您好”4个烫金的大字，我的心头不禁泛起一阵幸福的涟漪，欣慰和光荣像落在心底的两枚珍珠在不停地蹦跳。
初中满分作文记叙文成长之路金色的果实挂在树上。 B.小说两次提到“神的安排”和“神的旨意”。这里的“上帝”是对赫尔曼的反法西斯主义的最高信仰。春天的微风吹散着鲜红色的柳绿色，却无法带走您所给予的温暖。岁月斑驳了竹门的高墙，却掩盖不了你给的温暖。时间模糊了过去的记忆，无法抹去您的温暖。 题词她很喜欢礼物。有人吹嘘她。她回家后马上告诉我。经过一年半的学习和与孩子们的接触，孩子们取得了长足的进步，成长了很多。有了他们的小伙伴，每个人都可以相处融洽。作为父母，他们希望自己的孩子成绩良好，健康全面地成长。这是父母最期待的。老师，您努力工作，在放学后，听课时嘶哑的声音，看着疲倦的身影‘您必须纠正孩子的作业，试卷，并伤心。在这里，我想说：“老师，您很努力。
更有甚者，有些人形容初中三年是地狱般的经历。虽然我知道这有些夸大其词，但是一提到上初中的生活，还是有些胆战心惊，望而却步。初中生活，宛如缕缕青烟，炊烟袅袅；初中生活，宛如朵朵鲜花，娇艳动人；初中生活，宛如滴滴细雨，连绵不断。这就是我所拥有的初中生活，夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合，躲也不是，闪也不是，令我无从支配。时光匆匆的流逝，初中生涯即将结束。转眼间就要面对中考了，跨出这个校门，或许会步入社会也有可能继续我的学习生涯。中学的生活让我感到快乐，感到高兴。甜我在初一（7）班，班主任姓杨，是语文女教师，个子偏高，戴着一副眼镜，还总喜欢她那棕黑色的直长发披在肩膀的一边。数学老师也是女的，和语文老师关系很好。
写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢？首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等；广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会环境。换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的。
学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法。来源：小精灵儿童作文指导过程１、今天这节作文指导课，我们上《基础训练６》的第６题。出示小黑板：通过一两件事写一个你熟悉的人，要注意写出人物的特点。要求学生默读文题，想想这次作文的要求是什么？２、这次作文要我们写什么？（写人）写什么人？（写熟悉的人）写几个熟悉的人？（写一个熟悉的人）（师板书习作题）要我们特１写出人物的特点是这节课训练重点。什么是人物的特点呢？一个人与众不同的地方。不同的人有不同的特点。请说说你熟悉的人有什么特点。生自由说，师注意生说的是哪方面的特点。大公无私、热爱劳动师，下面就描写我班崔岩学生，开头对照镜子，那是一个留着短发，长着一对大眼，翘着嘴唇的小男孩，那就是我，他活拨好动，爱帮助别人。
于是我学着适应，左手是坚持，右手是你们的牵挂，中间是在坚韧与忍耐、宽容与感恩中洗礼的成长。冰心曾在《一日的春光》里说：“这九十天的冰封，只为这一日的春光！”妈妈，百部我已走好了九十九，等跨过这一步，我为你准备的将是一生的春光！天底下的子女们，亲情已不仅仅是“临行密密缝”的关怀，不仅仅是“雨中黄叶树，灯下白头人”的守候，更多的时候，“天地有大美而不言，回时有明理而不说”，它似大海静水流深，最深的爱里你是看不到浪花。同时，亲情又是一根长线，线的这头有父母的付出，另一头就需要我们的感恩与尽孝，在这样明媚的日子里，让我们提篮春光，去看妈妈——让她看到我们的蜕变，让她们的努力化作了一世界的芳香。满分亮点这是一篇扣题严谨，情真意切的考场佳作。
突然又觉得成长就像一杯芳香四溢的茶，你细细品味，就会发现时而苦涩，时而甘甜，时而清香，时而醇美。而且从入口到回味，发生着巨大的变化。成长话题作文600字初一成长作文600字初中4.成长话题作文700字 以成长为话题的作文5.成长为话题的作文800字作文 成长话题作文8006.成长话题作文800字 成长为话题作文800贝多芬在音乐创作正得意时却耳聋了，本来丰富多彩的世界变得死一般的寂静，亲人、朋友在为他叹息时，他却用心情去体会，去倾听心灵深处的声音，写下了《命运》的绚丽的旋律。苦瓜菜第二天晚上，我满脸不在乎地走进了那黑??q??q的山路，虽然我看起来一点也不在乎，但我的内心却十分紧张，连脚步都放轻了许多，生怕惊动到什么东西。
我的初中生活作文800字二时光列车匆匆而过，穿过了初一，翻过了初二，越过了初三，中考站已经到了，那个近在咫尺的站台，不仅标志着高中时代的来临，同时也向我传达着另一个信息，我的初中生活就要结束了。微风轻拂过我的面庞，阳光很柔和，我坐在教室的窗前，抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前，同样的地方，同样的天气，那是个开学的日子，我怀着兴奋至极的心情踏入136班，我也因此认识了陪伴我三年的初中好友，从初识的礼貌热情到现在的嘻哈打闹，这其中有过多少的欢乐!友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。我的初中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。明亮的教室，熟悉的同学和老师，可不久我们就要说再见了，真得很舍不得。
回忆的碎片点点滴滴，离愁的思恋芸芸不断。初中那欢乐吵闹的课间，我也许再也见不到。初中那友情的眷恋，我一直留在心怀。多少的思恋无法诉说，忘却的时光已无法珍惜。来个华丽的转身，奏响属于我初中生呢个获得最后一个篇章，为那最后一个叹号屠杀那个彩虹的颜色，然后……结束。对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。让我十分难忘。但人始终是要向前看的。三年后,高中生活也会令我怀念。美好的往事何不让它化成一道绚丽的彩虹永驻心间?离别也是一种美,不必伤感,至少曾经拥有那美丽的风景也许初一课程不会太难，但考个好分数对于我却难上加难，面对成绩的不稳定，让我意识到自己的学习方法的重要性。
高考满分作文网时间是最无情的刻刀雕刻着我们岁月的流逝，却不允许你做任何的缅怀。无聊时，经常翻着手机通讯录里滚动的同学的名字。内心总会有一瞬间的冲动，想按下绿色的电话图标键，但最终还是迟疑地把手僵持在半空。手机却突然响起，屏幕上显示着熟悉又陌生的名字，我又惊又喜。你说：“我想打耳洞已经很久了，你到底什么时候陪我去啊！不知道要和最好的同学一起打吗？我等你很久了！”“白痴啊！你着什么急？马上放暑假了啊！到时候一起去。”这是我们曾经有过的默契，我相信它还在，所以我非常喜欢这句话：“当过尽了千帆，你还在我身边。还有什么好奢望的美好呢？”我又想，有些东西是没那么容易就被时间打败。比如我们在不同的地方看同一部电视剧，当看见女主角离开男主角时，你发短信跟我说：“有些人我们不能拥有，却终究要学着放手，但有一些人，你打也好骂也好，他永远不会离开”。
初中满分作文记叙文成长之路其二，作者对景物描写的细腻，使人仿佛亲眼目睹，这样细致的描写，与作者的仔细观察、认真积累分不开，故事可以虚构，但这种细腻的写景却是真实的生活，来不得半点马虎。有了这两点，就不难破译本文成为满分作文的密码了！
初中满分作文记叙文成长之路高考记叙文满分作文，，即时间、地点、人物和事件的起因、经过和结果。在写作中，六个要素要做到有详有略，和所侧重，不能平均用力。一般地说，对于主题表现作用大的部分要详细一点，作用小的地方要写得简略一点。高考满分记叙文同学情的加减法同学情是一道爱的数学题需要我们每个人用心演算才能得出>的美好结果。题记加关怀深夜。宿舍。舍友生病。一阵阵呻吟声把宿舍里其他五个女生都吵醒了打开手电筒就看到小丽那张惨白惨白的脸豆粒大的汗珠顺着她的额头不断往下滴不用说小丽的胃病又犯了。一时间舍友们动了起来紧张有序地动了起来找药的找药打急救电话的打急救电话找楼妈的找楼妈……当小丽打着吊针安静地躺在病床上的时候这几个妞儿全都在病床边做着甜甜的梦。
我的高中生活就在几个月前，我还在愤愤不平地抱怨初中生活的苦与累，然而此时此刻，我开始怀念过去――我的高中初体验。曾几何时，我深深地惧怕高三，我担心它会带给我疲劳、困乏和心灵的麻木。而现在身在高三，我却由衷地赞同一句话：“无论高考的成绩如何，高三都将是你一生中最值得怀念和感激的岁月。”要求：文体自选除诗歌外，立意自定;不得套作，不得抄袭;文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替;卷面整洁，字迹清楚;不少于500字，最多写满格。三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆。开阔的校园，没有围墙。四排普通的人字房，铺展开来，齐整地排列在这里，排列在这片空旷的野外荒郊。房屋与树林咫尺，操场和耕田相接。
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