高考作文题目：老腔何以令人震撼

2016年北京高考大作文题为二选一。

“老腔”，何以让人震撼。

《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，老腔已超越了其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。要求：从老腔的魅力说开去，不局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理

书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。

2016年北京高考作文题目依旧是二选一，扩大了选题范围，给学生留下更多自由发挥的空间，更延续了今年北京高考作文出题求稳求基的思路，近五年来，除去2013年“科学家和文学家的讨论”，北京高考作文少见新意。对于各界媒体大众，少了谈资，对于广大考生，却无疑是大利好。下面，笔者就对今年北京高考作文题目点评一二。

“老腔”何以令人震撼

一、两件时事与此相关，一是2016年谭维维和华阴老腔艺人在央视春晚上为观众带来一首《华阴老腔一声喊》，二是2016年4月29日《白鹿原》作者陈忠实先生在西安逝世。对于有时事敏感度的老师，可能在平时评测中已经对此题目有所准备，从大的类别来看，“老腔”与传统文化、非物质文化遗产有所相关，学生可打有准备之仗。

二、审题要关注“震撼”二字，对“老腔”的精神魅力加以阐述，叙述角度要偏宏大，细节要深入人心，不可浮于表面，对考生创作的抒情能力要求较大，要求具有感染力。

三、本题可从以下三个大的角度入手：

1、“老”，随着时代更新换代加快，人们生活形式和选择变得多种多样，传统文化在逐渐老去，老一辈的很多艺术形式在趋向消亡，如何让新一代的年轻人接过传承的火炬，将传统文化更新迭代，再创辉煌。有什么比时间的长河中人类激起的不屈浪花更令人震撼呢?

2、“腔”，那腔儿自身所产生的震撼人的心灵的艺术魅力，从“老腔”本身的艺术魅力入手，和其他形式的声乐对比，以“大河滔滔”对“细流涓涓”，凸显出“老腔”的独特魅力;

3、“老腔”是极具西北地方特色的艺术形式，而广阔的大西北，从来不缺乏艺术素材，西北人民独特的地方气质，老农们豪迈旷达的性格特征，大西北广袤厚重的地理形态，都是极具震撼力的。

四、综合评价：本题目的视角更大，细节更细，情怀更重，套路更显，对于考生来说，特别是备战高考充分的考生，选择此题目更容易出高分。

神奇的书签

一、本题目要求发挥想象，且文体限制为记叙文，与其说是书签，不若说是读书，扣题很重要，千万不可偏题。

二、本题可从以下三个大的角度入手：

1、伴着“书签”，与古今中外作家的交流，一个书签就是一个标记，陪着作家走过他们人生的不同阶段，体味世间百态，悲欢离合，这是作家的魅力;

2、伴着“书签”，与一部名着的交流，一个书签就是一个标记，一本书的起承转合，跌宕起伏，无一不于我心有戚戚焉，这是作品的魅力;

3、伴着“书签”，穿插于同类型的作家作品，勾连文学史，荡漾在文学的海洋中，纵横捭阖，独上浪头，也不失为一种潇洒。

三、综合评价：本题目对考生自我的文学修养要求较高，读书读细，读书有自己的独特见解，专一于某个作家或者某个作品的考生对此题应该会偏爱有加，也更容易打动人心，出高分。