用文言文写高考作文 写好了得高分

用文言文写高考作文 写好了得高分用文言文写高考作文 写好了得高分

大教育评论

04 1911:43

我们在《之乎者也 之乎者也矣焉哉》一文中提到这样一句话：“之乎者也矣焉哉，用得成章好秀才。”希望更多人注意文言文中的虚字在文言文中的作用。今天来说说高考作文中出现的文言文现象用文言文写作文，写好了得高分。

花开

高考浙江卷语文题给出浙江文化资料，要求考生结合所给材料，站在浙江学子的角度，写出自己的体验和思考。有考生用文言文写了一篇《燃我朝晖》。此文表现出的作者驾驭文言文的能力是很强的，立意和结构也好。

文章开头引用古语“东海日出处有朱槿树，此花光艳照日”，接着写“浙江，春神栖居之所，东海日出之隅，忆昔百越蛮夷，至今思潮迭出”，点名主旨“我一浙江学子，立足新起点，当引往圣先贤之火炬，以递我浙江之精神”。总体看，语言简洁雅致，立意高远。

该赤兔马哀嘶一声，叹道：予尝闻，“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善”。今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。此言出自2001年高考作文《赤兔之死》。这篇高考临场作文，变现出作者谙熟三国故事、想象力和扎实的文言文功底。

夫天地万物，转折之奥非仅此一案，广袤乾坤，何处不有。这样的语言出自高考作文《转折》。该文的结尾是这样的——余由是叹曰：适转折之地，择何方而往，人各有愿，未可强加；然播义于四海，流芳于后世，则非不畏困险、笃志愤发者莫属也！

从以上考生用文言文写的高考临场作文看，这些考生均对文言文感兴趣，平时熟读文言文著作或作品，掌握了文言文特有的句式，有着丰厚的积累，思维灵活，立意不俗，临场挥笔，流畅自然，实属难得。阅卷老师能有机会读之，可以想见其无言的心动感受。

能用文言文写高考作文的考生，确实令人佩服。不过，我们写文章的目的是为了表达点什么，也是叫人看的，是用来交流的，绝不是用来卖弄的，语言简洁易懂总比晦涩难懂好。语言简洁是可读性的前提，晦涩难懂的直接效果是拒绝读者。

看到一篇高考作文《绿色生活》（文言文）里的句子“今北方久熰ōu，瀵fèn氿guǐ甃zhòu眢yuān，坌bèn坲坲fó，焘天幠hū日”，说实话，感到头晕。还看到一篇高考作文《熟悉》，是用甲骨文写的，感觉不是头晕而是蒙圈。这两篇作文均得到阅卷老师的赞扬。

文言文素养达到信手拈来的程度，靠的是平时阅读的点滴积累之功，以及阅读过程的思考、吸纳、鉴别、鉴赏之能。但是，最根本的是热爱。正如子所说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。

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