中考作文如何写出高分 三位杭州初三语文老师分享纯干货
中考作文如何写出高分，三位杭州初三语文老师分享纯干货中考作文如何写出高分，三位杭州初三语文老师分享纯干货
钱江晚报
06 1412:24浙江24小时 钱江晚报记者 梁建伟
本周末，一批少年将斗志昂扬奔赴考场。中考第一门学科就是语文，语文中所占比重最大的便是作文，足足四十分，占总分三分之一。考试当前，在写作上，考生们还能做些什么呢？昨天，钱报记者采访了包括杭州建兰中学、十三中、育才中学在内的三位一线语文老师，给出了非常接地气的实用办法。
面对快速阅卷，必须学会选材
●李胜男/杭州市建兰中学初三语文备课组长
批作文就像品酒，平时自己老师批作文是细酌慢饮、斟字酌句，加之爱生心切，未读先醉，越品越香；而中考作文阅卷工作量大、时间少、雷同卷多，批卷老师不可能对每一篇作文都逐字逐句推敲研究、慢品细尝，所以考场作文批卷一般都采用快速阅卷法。
快速阅卷法，主要看整体——书写认真，语言灵动，布局合理；二看立意——准确鲜明，角度得当，积极向上；三看选材——鲜活新颖，情感丰富，内蕴深厚。立意是通过作文材料来体现的，就像选酿酒的原料，原料对酒的最终品质都起到了至关重要的作用，在葡萄酒行业，素来就有“七分葡萄三分酿造”之说，想在“一口闷”后让批卷老师唇齿留香，就要学会选材。《语文课程标准》指出：写作时要能“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征”，“需要占有真实、丰富的材料”。这是课标对选材提出的要求，具有很强的指导意义。
就以学生熟知的上下学之“路”来看如何选材。
首先，真材实料，捕捉加工。真实并不是写流水帐，而是选自己最熟悉的人、事、物，提炼加工，时而浓缩，时而稀释，使形象更鲜明，使人物更典型，使事件更紧凑。我们经常看到有些作文是这样写的：父母起早做早饭，打仗一样送完孩子上学后去上班，从而体现家长辛苦，这样很容易雷同。有一位同学用的材料却很有意思：每次出发，妈妈都问“坐好了吗？”孩子说“坐好了”，妈妈骑车出发。有一次，听到孩子回答“坐好了”后，妈妈习惯性地开始骑车，到小区门口才发现孩子还站在原地，原来孩子习惯性地回答却忘了坐上去。小作者捕捉到了习惯的力量。
其次，感情真挚，引发共鸣。好的文章一定要有亮点，诗意的题目、精彩的开头、闪光的景物描写等。想要打动别人，先打动自己。比如一位同学写和妈妈在车上发生争吵，下车的时候重重地关了门，结果遭到了“报复”——妈妈拼命按喇叭，一直按。他恼怒回头，怔住了，妈妈担忧的眼神和伸出车外的手臂——上面挂着一个盒子，是他落下的美术工具。小作者写下感悟：我随时要剑拔弩张，爸妈从不在战场。
再次，理性思考，彰显底蕴。如果能从不同角度进行切入，从小事中挖掘真善美，就能知微见著。比如一位同学写：“家到学校的路上的风景，学校到家的路上的风景，同样的景，感受不同，而且总感觉从学校到家的路更近，为什么呢？原来回家，归心似箭，满心欢喜，路上的噪音也变成了音符。回家，是回到温暖和爱的归宿。一千条路，承载着一千个游子对家的思念。
做过的阅读理解，再翻出来看看
●汪华鹏/杭州市十三中初三语文老师
考试前，同学们不要再漫无目地翻看小说或者散文，可以把做过的一些试卷或者语文学习资料找出来，好好利用其中的现代文阅读理解。因为每一张试卷、每一份复习资料上的阅读理解的文章都是精挑细选的，尤其是一些散文。而且这些文章词句优美，文采斐然，并且主题积极向上，满含人生哲理的，非常适合中学生阅读，当然，里面的一些精辟的语言也适合中学生稍加修改，化用在自己的作文中。
考试中，卷面书写肯定是关键，毕竟阅卷老师拿到一份作文，第一印象便是看考生的卷面书写情况。书写整洁、工整、清爽，便能吸引阅卷老师，在阅卷时，也会更加珍视这篇文章。
拿到考题，先仔细审题，分清楚是命题作文还是话题作文，如果是命题作文，那每个考生都一样，无需再花心思；如果是话题作文，自拟题目，那就不能随意。建议可以用文章的线索为题，例如若是以“母爱”为核心，可以起名《令人想念的唠叨》；也可以使用一些相对比较精辟但是又饱含哲理的短句，例如以“追赶前方”为话题时，可以取名《等风来不如追风去》等。
看到题目，先确定写作的中心思想，随后构思一个主题词，暂时先不写题目，待围绕这个主题词完成文章后，可以在主题词上再加工一下，变成题目。这样的题目不仅涵盖全文，而且可以很清晰地做到首尾点题，让自己的考试作文赢在起点。当然，在考试时千万不要因为时间紧张，而忘记最后补上题目，那就得不偿失了。
确定核心思想后，脑海中肯定会搜寻相关的一些事例，这时候，一定要学会谋篇布局，千万不可“雨露均沾”，一定要懂得取舍，做到“详略得当”。把难写的，不能深刻凸显主题，只能丰富文章情节内容的事情简单记述，作为略写；而一些自己亲身经历的，最有感触的，能够直接体现中心思想的事情，一定要学会扩充，作为详写的典型素材。
很多学生感觉写事情往往没有办法写长、写细，这就需要同学们去模仿导演们，将一件件事情想象成一幕幕电影来拍摄，让简单的事情加上丰富的背景、细腻的特写。例如，以人物描写为例，单纯写人做了什么事情肯定过于枯燥，那此时，如果加入主人公的外貌、动作、语言、神态、心理，那内容肯定就充实起来了。在外貌上我们可以着重抓住眼睛，做到以目传神；在动作描写上，要学会定点观察，将平时的动作放慢，学会用特写镜头，分解连贯动作，用自己的文字一步步描绘出来；在语言描写时，可以要抓住人物的典型语言、语气语调、将原本简单的一句话，变得更加生动形象。考试时，坚信自己就是电影大导演，想想电影是怎么来表现最关键的情节的，相信你一定可以有所增长。
快速引入正题，不讲空话
●周勇/杭州育才中学文学院写作指导老师
从2010至2018年，杭州中考作文沿着“自我”（《成长路上》《为了自己的梦想》《一份满意的答卷》），走向“自我与他人”（《懂得分享》《人际交往》《阅读》），如今又走向“他人与自我”（《自己来》《本来我可以》《麻烦了》），这条线清晰地描画出作文命题的方向，即写作首先是个体意识的觉醒，同时也是思维成长的过程。2019年中考作文，依旧会如此——关注外延，思辨成长。
既然是考场作文，就应该关注一篇作文构思运作的过程。好作文有这几个特点。
开头要简洁、明确。文章一定要简练，不拖沓，三两句，把意思阐明就可。开头的方式比较多，有排比式、引用式、比喻式、数字式等，开门见山是最靠谱的。所谓明确，就是主题要鲜明。比如2018杭州中考作文题，开头紧紧围绕“麻烦你”阐明“交际的法则就是不需要给对方以压力，有礼有节”。因为“需要”与“被需要”，“感激”与“被感激”等都是基于相互体贴的基础，所以一定要让别人接受你。这里面也具有相当的思辨色彩。
注意引入要自然。还是以2018年的作文为例，为什么你要麻烦别人？别人要麻烦你？真正的交往是建立在相互基础上的。所以第二部分一定要快速引入到正题中，不讲空话。过渡与铺垫要自然，相关背景，主要人物等等。如果是议论文，那就是过渡自然，围绕论点来简单论证引入。
记叙文靠讲故事取胜，怎样把故事写好是要考验笔力的。什么事情要麻烦人？这件事究竟是怎么发生的？里面有什么曲折？感人的地方在哪儿？有一位同学写自己在桥上走，遇到一位快递哥推着车上桥，电动车太重，就在最后两级台阶上卡住了。小作者见了毫不犹豫地上去帮忙推车，终于推上去了，快递哥连声说‘谢谢’，这一瞬间他体会道，关键时施以援手，其实就是举手之劳。当然这其中也要注意详略取舍，不要面面俱到。记叙文尤其讲究叙述方式，可以联想、想象、扩展材料、补充材料。让你的故事打动人，你就成功了。
学会把事情写得更有波澜。如何写好？方法很多，比如铺垫、对比、烘托。为了让材料更加丰富、更有表现力，有时候适当补充就显得有必要。考生可以呼应一下开头，可以继续补充交代，把事情讲得更生动，更有表现力，有力地烘托主要事件，或者增加背景材料。改变叙述方式，让文章有波澜变化。
结尾要快捷、扣题。所谓快捷，就是要干净利落煞尾。有位同学的结尾写道：人与人是平等的，给人留有余地，就是给自己台阶。我们麻烦别人，别人也会麻烦你。所以彼此尊重，就能赢得机会，开拓人生。扣题，就是回应主题，对主题进行拓展、加深，古人讲“豹尾”，意思是一样的，如果能做到简洁有力就可以了。
当然文体要求不同，结构要求也会不一样。考生应该注意到这个变化。2019年衢州中考卷就让学生写游记。
钱江晚报
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