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终于懂了托福独立写作如何准备

2020-05-24 13:24:01
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浏览:2核心提示:我们知道新托福写作分为两部分:综合写作和独立写作两个部分。很多人对托福独立写作把握不准,其实托福独立作文准备不需要花费太多的时间,那你知道托福独立写作如何准备吗?接下来小编告诉你托福独立写作如何准备。 我们知道新托福写作分为两部分:综合写作和独立写作两个部分。很多人对托福独立写作把握不准,其实托福独立作文准备不需要花费太多的时间,那你知道托福独立写作如何准备吗?接下来小编告诉你托福独立写作如何准备。 ??

托福独立写作如何准备: ??

把握好作文重要的因素

托福独立作文最重要的因素是什么?当然是论点和论证。一篇好的作文,论点可以提纲挈领,论证可以丰富文章内容。由于考试时间的限制,很多英语程度好的学生也会出现一些问题。比如说一个学生对作文的论点言之凿凿,但就是写不出东西,或是写不出令自己满意的句子。所以,上考场前,脑中一定要装一些东西,好的例子,好的句子等。

这里强调论据的重要性,不是忽视逻辑和论点的重要性。相反,只要你能够掌握一些万能的论据,对你谋划全篇的结构,以及段落发展,是有好处的。论据的准备也可以称为素材,这种素材可以是一个短语,一个人名,或是一个完整的例子。这种例子能够辅佐你的乱点,能够画龙点睛。

把握好文章写作思路

怎样发展成为一篇逻辑性很强的文章呢?下面为大家介绍一些实战做法。

1.首先应该审题,尤其关注作文题目中的绝对性词汇。

2.其次用20秒的时间,整理脑中所有能用的素材,让这些素材称为支持你段落的骨架,然后开始确定段落的论点。

3.尽量使你的语言句式丰富一些。

形式主语,主动,被动,动名词To do作主语,倒装句,there be,以及强调句等等。特别强调一点,为了使你文章的逻辑清晰可见,要使用逻辑连接词。

4.把握好过渡词的使用,和适当的论述方法完善你的作文,使之成为一个逻辑整体。 ??

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托福独立写作高分如何手到擒来: ??

一、开头“三步走”、结尾“两句话”

很多考生会花很多时间思考独立写作的开头和结尾应该如何展开,但是,考场上可谓存进寸光阴,若将宝贵的考试时间浪费在这两部分的创作上,那么主体段落的展开将会由于时间的紧迫而难以进行,所以,独立写作的开头和结尾应该是一个水到渠成,不需要花费思考时间的过程,这样,就可以大大节省时间来进行主体段落的写作。

二、主体段结构清晰、逻辑合理

托福独立写作主体段的写作原则是要结构清晰、逻辑合理,那么,在实战中我们该如何制胜呢?主体段的展开一般采用两种写法,一种是“一边倒”,即针对某个观点倒向一个阵营,然后只针对这一个方面展开写作,比如说针对上面这道题目,你认为“工作的最重要的方面就是一个人挣的钱的多少”,我们就可以只针对这一个方面展开写作,比如说“钱可以保证生活质量”、“体现个人价值”、“使人更好的履行家庭责任”等。

三、词汇的延伸

词汇的延伸,即我们要将简单初级的词汇替换为高级深刻的词汇或词组,比如说“我认为”,通常我们会用“I think”这个简单的搭配,在托福考场上,为了给自己的成绩加分,我们可以将它替换为“as far as I am concerned”,或者是“from my point of view”、“from my perspective”等等单词数量量多且较高级的词组。 ??

托福独立写作第一段技巧: ??

“万事开头难”,在托福独立写作部分,很多考生在第一段就出现错误,甚至歪曲了原题目的意思,整篇围绕一个错误的观点展开。这样的独立写作,当然不能得高分。本文为您讲解“四句话搞定托福独立写作第一段”技巧,希望对大家有所帮助。

我们写作最重要的一步就是审题,因为审题关系到整个文章思路的确定,而审题准确有否最直接的体现就是文章的开篇段。

一般来说,开篇段落的写作可分为两大步骤:

第一步就是用简洁明了的句子对原题目的意思进行同义替换;

第二步是提出自己的观点。

这两大步骤细化起来可以概括为四句话:

第一句,采用同义替换的方式对原题目的意思进行更改,当然是“形变神不变”;

第二句,对题目的意思进行解释

第三句,提出自己的观点;

第四句,概括自己所提出观点的理由,引起下文。 ??

新托福独立写作论证思路扩展方法: ??

一、段落主题思想要与全文观点相匹配

例题:Nowadays, food has become easier to prepare. Has this change improved the way people live? Use specific reasons and examples to support your answer.

题目大意:如今食物变得越来越容易准备。这种变化是不是改善了人们的生活?

该问题中提供给考生探讨的要点是食物准备方式的改变是否提高生活质量。对此问题,一些考生马上就联想到:食物容易准备节约了时间,并就此给出段落中心词。但结合文章论点稍微深入思考一步就会发现,时间缩短这一项改变虽然是事实,但对于生活质量的影响并不直接,如果作为主要论点给出的话会使读者觉得该支持理由与主题观点并没有直接关联。所以对于这种容易想出但与文章中心关系并不密切的拓展思路就需要能及时舍弃。

二、段落主题句要能言之有物

这是再功利不过的一条标准,就上面这道题目而言,有的考生注意到了食物准备时间缩短与生活质量改善之间的思路跳跃,因此在两者中间补充说明,食物准备时间缩短能让人性情改变,从而影响人们的生活质量,构思时觉得该立意比较新颖,又能切合主题,继续写下去不无可能。但真正落笔时却不知道该如何说明人们性情转变这一抽象情况,并且自己平常生活中对此也并无较深入的感受和经验,结果说了一句话拓展就不得不匆匆收尾,导致读者要不就读得“意犹未尽”,要不就干脆觉得“云里雾里”。与其这样,还不如选个常见思路,如:快速的生活节奏造成压力,来展开拓展,这样即能展示语言功底,也能显示思维缜密的写作方向。

三、全文选择的2个或是3个段落支持理由之间不能出现重复论述

这其实是整个构思阶段的重头。要立意,就是要明白自己表达的对象是什么,明确立场。然后站在这个立场上,挑选支持自己的论点。在整理行文思路时,考生所进行的其实是个发散思维的过程,而立意,则是要把思维收回来,组织化,理清它的脉络纹路,让它们有着各自的特征,又能协调地为同一目的服务。

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