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五年级下册·“六一”游园活动·优秀作文选登

2020-06-02 08:03:01
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黄乙珉 东方小学五年级“加油!加油!”作文班里为什么会传出这样的声音呢?啊,原来是老师在给我们庆祝“六一”儿童节。有好几个游戏。我先玩了吹蜡烛。我信心十足地上了台,一靠近那张桌子,我就闻到了一股浓浓的蜡烛味,我心想:吹蜡烛这么简单,我一定能赢!我深吸一口气,对着蜡烛用力一吹,吹得我的脸都红了,可蜡烛呢?灭了又突然燃了来,仿佛在嘲笑我。这时,老师,对我说说:“别灰心,失败是成功之母,再吹一吹吧!”于是,我又鼓起勇气,用力一吹,啊,这一次顽皮的蜡烛终于被我“治服”了。玩了这个游戏之后,我去投乒乓球。到我上场了,我吸取了上一次游戏的教训,不骄傲了,谦虚很多。只见我拿起乒乓球,敛声屏气,凝视着球篮,轻轻一扔,啊,没中。但我没有灰心,而是继续扔,哇!终于中了一个!我再扔一吹,哇!又中了!我再接再厉,一连投了好几个球。今年的“六一”儿童节,可以说是最令我难忘、最令我开心的一个“六一”儿童节了。我希望以后的儿童节也能这么开心!五年级下册·“六一”游园活动·优秀作文选登快乐的“六一”陈俊贤 南栅小学五年级“哈哈。哈哈”教室里传来一阵阵欢笑声,咦?他们在做什么呢?原来,是郭老师在和同学们玩“我是大肺王”的游戏。游戏规则是:站在离蜡烛一米外的地方,吹一次,凡是一口气吹灭五根蜡烛者(共十根)加盖一个印章,超过五根者者加盖两个印章。只要有足够的印章,就可以换取相应的“六一”礼口。游戏开始了!我第一个吹,我吸了一口气,用力向前一吹,吹灭了七根蜡烛,我获得了三个印章。过了一会儿,来吹蜡烛的同学排成一条长龙。郭老师先把自秘绝告诉大家,紧接着游戏再次开始了!一个小男孩上场了,他一下子就把所有的蜡烛吹灭了,太棒了!到了下一个同学,居然是一个女汉子,只见她鼓腮帮子,瞪着双眼,我还没看清楚,蜡烛就已经被她吹灭了,只剩下“战火”后的硝烟了。最后,一个瘦小的男孩上了琮来,他似首和郭老师有仇,一口气吹过去,蜡烛没事,郭老师事大了——他的脸上尽是“雨点”。叮叮叮,时间到了,游戏结束了,这真是一个快乐的“六一”!五年级下册·“六一”游园活动·优秀作文选登快乐“六一”费俊深 东方小学六年级为了让我们庆祝“六一”,赏人识作文班为我们开展了一次游园活动。这次游园活动有五个项目,分别是:吹蜡烛、投乒乓球、IQ题、背古诗、猜成语。其中,最令我感兴趣的吹蜡烛。当我到六年级教室门口排队准备玩吹蜡烛的时候,我听到了一阵窃窃私语:同学A说:“你玩了吹蜡烛这个游戏没有啊?”同学B说:“还没有。”同学A又说:“我玩过,让我来教你吧!当老师点燃了蜡烛之后,你要大吸一口气,再伸长脖子去吹。”我听了这组对话之后,半信半疑。不过,我也想试一试。终于轮到我了,我照着刚才他们说的方法,大吸一口气,然后伸长脖子,并使出全身力气,用力一吹,那些蜡烛像一只只怕人的小动物一样,一下子就熄灭了,太棒了。我吹完过后,继续看着别的同学玩。那位同学以为可以一口气接一口地吹,哪知,郭老师说只能吹一次,那位同学最后只吹灭一根蜡烛,大家笑得前俯后仰。玩了这个游戏,我懂得了一个道理:做什么事都要讲方法,磨刀不误砍柴工。五年级下册·“六一”游园活动·优秀作文选登记“六一”游园活动谭煜宁 金洲小学五年级今天,我在补习班参加了一次游园活动。其中我感到最有兴趣的是吹蜡烛和猜成语。“吹蜡烛”这个游戏在六年级教室进行,那进而可是排着一条长龙哟。我等了许久,才轮到我。老师把吹灭的蜡烛又点燃。我扎好马步,半蹲,吸了一口气,然兵力用力吹。当我吹气的时候,看到火“熄”了,我便停了下来,但火又“活”起来。哎,奇了个怪了!这一次,我只吹灭六根蜡烛,得了两个印章。之后,我来到了三年级教室进行“疯狂猜成语”。那里可热闹了,我坐了下来。老师把图片打开:有一座山,山中间有一个“盟”籽,还有一片大海,海里有一个“誓”字。我绞尽脑汁,就是想不出来。这时,有人回答了,是“海誓山盟”,对了。还有一张图让我印象深刻,上面有一个很大的“井”字,井里面还有一只青蛙,这个太简单了,我脱口而出:“井底之蛙!”最后,“六一”游园活动在同学们的欢声笑语中结束了…….五年级下册·“六一”游园活动·优秀作文选登游园乐欧兆熙 广外外校五年级为了给我们庆祝“六一”儿童节,赏识作文班举行了一次游园活动。游戏有很多。我先在四年级教室玩了“投乒乓球”。呀,好多人,我只能先看着其他人玩,同学们个个摩拳擦掌准备开始游戏,可他们只投了两、三个球。突然,我听到了两个同学在低声细语。“我告诉你啊!其实非常简单!你只要把球抛过去就可以了。”其中的一个同学说道。对呀!只要抛过去就可以。我想。终于到我了!我非常自信地走过去,三、二、一,不出所料,那个同学真说对了,我一下子就投了五个球。投乒乓球,我来到了六年级教室吹蜡烛。我顺利地排到了队伍的前面。到我的时候,我弯着腰,抬起头,深吸一口气,一吹,不可能,居然一根蜡烛都没吹灭。我慌了!幸好老师又给了我一次机会!我又深吸一口气,长长地一吹,太好了,这次吹灭了八根蜡烛。最后,我又去了五年级教室猜成语,但是那里的成语都好容易,我一下子就猜中了好几个,哈哈,谁叫我是五年级的学生呢!啊,这真是让人难以忘记的一个“六一”儿童节!五年级下册·“六一”游园活动·优秀作文选登“六一”,我很快乐欧瀚文 虎门外语学校五年级今天晚上,赏识作文班提前为我们庆祝“六一”儿童节,真开心!游戏有很多,但最让我难忘的是在三年级教室玩“看图猜成语”。这个游戏由刘老师负责屏幕上,一个人把一只脚放在一个“天”字上,咦?这是什么,可能是“一脚遮天”?不对,我听到有一些人说,这是什么啊?怎么那么奇怪呢?我看到我身后的一个人举起了手,老师点了他,他说:“一步登天!”是啊,我怎么就没想到呢。接下来,屏幕上又出现了一张图片,上面有两“管”字,字的下面有许多箭头。我脑海突然灵光一闪,啊!我知道了!我立即举起双手,但是老师并没有请我,而是请了我旁边的那一个人,那个同学说的是“双管直下”,老师没听清楚,问:“你说什么?你再说一遍!”那个同学还是说“双管直下”。我等不及了,再一次举起手,这一回,老师终于喊我回答了。我激动地站起来,大声地说:“双管齐下!”对了。你上台,老师给你加盖印章。我神气地走上去,把我手中的票递过去,让老师盖章。看着好几鲜红的印章盖在我的小票上,我心里比吃了蜜还要甜。这个晚上,真是让人开心呀!五年级下册·“六一”游园活动·优秀作文选登快乐的“六一”伍晋玮 中心小学五年级为了给我们庆祝“六一”儿童节,赏识作文班举行了一次游园活动。游戏有好几个,但是让我印象最深刻的是——投乒乓球和吹蜡烛。规则是:将十个乒乓球投入桶中,要是投中五个,可以得到一个印章;超过一个就可以得到两个印章。要不小看这小小的印章,如果拿得多,就可以换大礼物。终于轮到我了,我心中有一伤开心和激动。看起来很近,也非常简单,但做起来却很难。投了好几次,就没有中的。不过,我很快就调整了心态,心平气和地投球,一连投中好几个球。投完乒乓球,我去六年级教室玩吹蜡烛。规则是:一口气吹灭五根蜡烛,可以得到一个印章;一口气吹灭五根蜡烛以上,可以得到两个印章。我满怀着激动的心情来玩这个游戏。看起来,不就是吹蜡烛吗?没什么大不了。可是我一尝试,心中充满了疑问:为什么这些蜡烛吹不灭呢?为什么吹“灭”了的蜡烛又起死回生呢?为什么?为什么?静下心来想想,这肯定是与自己的方法有关。于是,我换着一种方法,猛的一吹,一下子吹灭了五根蜡烛,得到了一个印章。这真是一次难忘的游园活动,我一定会记住这一天!五年级下册·“六一”游园活动·优秀作文选登

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