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一次难忘的合作一次难忘的合作作文合作的作文

2020-06-02 16:21:01
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2015 11 18 我要做的木船可能没法一个人独立的在一节课的里完成,这个时候,我想到了。于是我和同桌一起完成我们的木船,最后木船做好了,表扬了我们。通过这一次的合作,我懂得了的重要性。我们在中无法完成某一件事情时,我们不妨和别人合作,集合多人的力量,一定能完成。下面是出国留学网栏目小编为你带来的《一次难忘的合作》,对你们有所帮助。

篇一:一次难忘的合作

有时候一个人能干出一番大事业,而在他的背后,还有许多人的支持,和人与人之间的成功合作。作为一名中学生,虽然要好好,与其他竞争,提高自己的学习成绩,可是,如果不想他人请教,不与他人交流,只靠自身的力量,是不可能有优异的成绩的!

一个木桶,是有学多块模板组成的,在桶里灌上水,这时桶中的水会在一块块模板的保护下呆得狠舒服,可是一旦全少一块木板,水就会流出来。这个故事告诉我们:想要取得胜利的果实,需要每个人之间的竭力合作,若少了一个人的力量,哪怕是一份微不足道的力量,也不可能取得最后的成功!

今年的5月12日,四川文传大地震牵动着每一个中国人的心,这份沉重的在南部仅需要四川人民来承担,还是整个中华民族的!一份乘以十三亿,可以成为激励灾区人民的力量;一个灾难除以十三亿,就会成为一个微不足道的小灾难。地震发生后,全国上下行动起来,捐款捐物,奉献爱心!人们想尽一切办法帮助灾民,十三亿的合作,是灾区人民的困难不断的变小,十三亿人民的合作,是中华儿女化悲痛为力量,众志成城!十三亿人民的合作,使中国成为一只强大的集体,成为一颗璀璨的明珠!

可见,合作对于一个想要成功的人来说是多么的重要!一个集体的发展,需要集体成员之间成功的合作,才能推动一个集体不断的向前发展!合作,就是无数位成功人士背后的成功秘诀!合作的力量很大,我们学生之间学会互相合作,互相帮助,就可以建设一支成功的集体!

篇二:一次难忘的合作

从远古时期开始,人们就懂得互相合作来获得猎物,一直到现在的社会,合作已经成为人们必不可少的一部分。做事需要合作,只有合作才能让我们更加高效的问鼎成功。

不论做什么事,一个人独做,终是觉得很困难。如果许多人合作起来,大家一同做就觉得容易了。譬如,建一所房屋,一定要有许多人,如工程师、泥水匠、木匠和其他的一切工人,大家通力合作,才能把这所房屋建筑成功。造房屋如此,其他的一切事情也都是如此。所以我们无论遇到什么事情,总要和别人同心协力地合作。

我们在学生时代,就应当参加内的各种团体工作,如学校内的服务团、合作社等,我们都应当参加,既可以练习办事,又可以养成为公众服务的精神。

只有当我们养成了合作的精神,做事情的时候才会更快,更好,更接近成功。

篇三:一次难忘的合作

那天,老师让我们以小组为单位画一幅海洋世界。

我和刁锐寒、耿艺璇、丁嘉伟一组。我们商量了一下就开始画了。刁锐寒用绿色和浅蓝色花海草和海水,还有螃蟹和海龟。耿艺璇画小虾,丁嘉伟画会喷水的蓝鲸,我画了小鱼和海星……最后,通过我们的,终于完成了一幅美丽的海洋世界。

我们向全班同学介绍了这幅画。刁锐寒说:“大家好!这是我们小组画的海洋世界。”耿艺璇说:“这是马宇轩画的鱼,这是刁锐寒画的海草……”丁嘉伟说:“这三只鲸鱼正在追赶鱼群,这三只乌龟……”最后我说:“同学们,你们看我们小组画的海洋世界漂不漂亮?”

动画片《小鲤鱼历险记》里,小们团结合作打败了癞皮蛇,我们小组也团结合作完成了一幅漂亮的海洋世界。

篇四:一次难忘的合作

鲜花的美是因为有绿叶的衬托,鲜花和绿叶合作,共同缔造出迷人的春色。没有合作,世界上就少了许多伟大的奇迹,如古埃及的金字塔,巴比伦的空中花园,中国的万里长城,复活节岛的石像……

马克思与恩格斯的是伟大的,也是人们公认的。它们之间合作的例子有很多,恩格斯帮马克思解决经济上的问题,马克斯则帮恩格斯解决学术问题。就连马克思的《资本论》也是恩格斯续写完成的。正是他们的合作,才推动了世界历史的发展。

虎,因为枝叶庞大,必须依附于墙才能看到,使叶子长得更茂盛。虽然墙无法露出原来的面孔,爬山虎却让墙更加美丽,墙则让爬山虎更加茂盛。两者通力合作,相得益彰。

合作是一种团队精神,是团结的象征。通过合作可以最大发挥自己的长处,尽可能避免失误。一位企业家曾说:“没有合作,就没有现代化工业。没有现代化工业,就没有现在丰富的物质财富。”这句话正说明了合作的重要性。

让我们团结合作,刻苦学习本领,长大后把我们的建设得更加繁荣富强。

篇五:一次难忘的合作

有句名言说得好:“成功在于合作。”去年假间,我和我的伙伴一起地做菜,一起合作,留下了难忘的。

那是一个风和日丽的,我和我的伙伴玩了整个中午,玩累了回家后,什么也不顾,先找点东西来填填肚子。我打开我的小吃库,只剩下一块肥肥的肉、一把生菜、几根辣椒,于是我俩商量了一下,咱们做道菜。

说干就干,“你洗辣椒”“我切肉”我拿起肉来切,“咚、咚、咚”,大块肉被我切成了四四方方的小块肉,再切,切成一条条小肉丝;伙伴在洗完红辣椒后,也左一刀,右一刀,切完了!

“开气”、“倒油”,不一会儿,锅就“噼里啪啦”地响起来,油花四溅。“放肉!”我把肉放进锅内,肉在锅里东跑跑、西跑跑,好像在说:“烫死我了!”“放辣椒”,我们把辣椒也倒入锅中,“放盐”、“放味精”。不一会儿,我们的菜完成了!

拥有合作,才能拥抱成功。

一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,这时就需要“风浪的推动,我们才会赶上成功的航船!

篇六:一次难忘的合作

今天吃完晚饭后,让我把新学的钢琴曲弹给她听听。

开始我有点不乐意,心想放学后我出国留学网都已经弹过了,怎么还让我练呢,于是我噘着嘴巴很不情愿的弹了所有新学的曲子给妈妈听,听完后妈妈肯定了我的成绩,说我弹得不错,但有几个地方指法不对,还得再细致一点儿。这时我提出我想弹即兴伴奏上的曲子这本书上每一首歌,不仅有五线谱,还有简谱,最好的是上面还有歌词,可以边弹边唱妈妈点头同意,我拿起书随手一翻,正好是一首以前重没弹过的叫着《理发师》的曲子。我试了试,感觉很好听,于是我就跟妈妈说,现在我来当老师,我来弹奏,你来唱。我们的合作开始了,起先有点儿合不上拍,不是我弹快了,妈妈唱慢了,就是妈妈快了,我弹慢了。但我们都没灰心,经过几遍的磨合后,我弹的越来越熟,妈妈唱的也越来越好了,我们还互相击掌,互相鼓励对方,妈妈说我弹的好,我夸妈妈唱的棒。

妈妈说,这次的合作很成功,期待下次再和我合作呢。

篇七:一次难忘的合作

“众人拾柴火焰高”,“人心齐,泰山移,团结就是力量”。这些自古至今的,说的就是团结合作的故事。

某国的一位女士来到中国的一所小学,找了五位小,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出了一个瓶子,里面有五个小球,她要求七秒钟内五个小球全部通过,要不然就会被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通过,最后的小球有被“淹死”的危险。五位小朋友想了想,然后互相耳语了几句,便示意游戏可以开始了。只见其中年龄最小的小朋友最先将求拽出,第二,三,四个小球依次而出,最后出来的是年龄最大的小朋友。七秒钟内五个小球全部拽出来了,这位女士被这五位中国小朋友惊呆了,流出了的泪水,因为她知道,她的这个实验在其他国家做过很多次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来。

这个故事中的五位中国小朋友,正是因为他们团结一致,精心合作,才顺利的度过了难关。在现实生活当中,我们遇到了困难可以找老师,找同学,和他们一起商量解决问题的办法,这样,再大的困难也就变得微不足道了。

篇八:一次难忘的合作

团结就是力量,合作就是桥梁。合作,是的基点。合作,是力量的源泉。合作,是开启之路的探照灯。合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有,对别人有信心。在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相加油,互相帮助,互相提醒,就能合作成功。

“办板报啦!办板报啦!”一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟,这期板报的主题是“爱护动物”。我们先分工,由米粒写大标题,我和万紫画插图,洛莉抄文章。开始我们不知谁先做什么,乱干一气。结果画也没画好,写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行,把他们叫到一边说:“你先写大标题,你在再开始抄文章,我们最后画图,免得打乱仗。”说着米粒爬上桌子,写大标题 ,写好了,我把资料交给洛莉,让她抄到黑板上,抄完后,我和万紫就开始画图。我画了一个小熊,万紫画了个海豚,我们很快把工作做完了,漂亮的黑板报展现在大家面前。

一枝娇艳美丽的牡丹,不算什么,一枝独放不是,春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝独秀不算英雄,万木成林才是遮挡风沙的坚固长城。无论在生活中还是学习中,我们都需要合作。懂得合作,我们才会成功。

篇九:一次难忘的合作

我在小学,已经学习 、生活了六年。这六年来,无论是在校外还是在校内,都给我带来了很多乐趣。

记得有一次,我和同学一起到郊外野餐。我们带好了一切工具,买了一些肉和一些蔬菜,到了野餐地点。

野餐开始了。我们首先找了一快好地方挖土灶。同学们有用手挖的,有用锄头挖的,有用棍子扒的……大家都忙得不亦乐呼。不一会儿,大家都筋疲力尽。好容易,把灶挖好了。我们开始炒肉了。

王艺文先生好了火,烧好了油,把我剁好的肉丁丁放进了锅里。她先翻炒了几遍,然后就起锅了。我们对她的行为十分不解。原来是火快熄灭了,所以被迫起锅。

曾鸣之和夏彦玺看见了,又帮我们生好了火。然后,曾鸣之掌勺,烧了一个汤,顺便把肉给炒熟了。

我们吃着香喷喷的饭菜,也许并不是色香味俱全,但毕竟是我们自己做的,吃得特香。

那一天,我们都十分。因为我们感觉到了合作的乐趣。

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