三年级考试作文题目

要求：选择自己喜欢的一个话题，把你想说的话写下来，句子通顺 秋天、春天都像一幅多彩的图画，更有许多有趣的事，请你任一选一个季节把你看到的，想到的，听到的写下来（提 示，可以写景、写事或童话故事） 要求：1、用上学过的语句，描写你喜欢的鸟；2、写一写你和小鸟的故事 要求：1、回忆自己购物的经历，按先后顺序把印象深刻的一次购物过程写下来 在你成长过程中，你所经历的最满意的、最高兴的、最伤心的、最后悔的 最难忘的一件事是什么？把最深刻的写下 来，注意时间、地点、人物、起因、经过、结果 我希望我的房间是，（第九单元） 写一篇想像作文 以尽情张开幻想翅膀，你希望自己的房间是一个魔术屋还是一艘潜水艇呢? 十、春节是大家最喜欢的节日，请大家回想自己度过的春节，你家乡过年有什么习俗，春节时你最高兴、最开心的事 是什么？把你觉得最开心的事或者最美好的时光记录下来 和大家分享，题目自定。（第十二单元） 提示：1、可以说一说你最喜欢的电视节目和广播节目，将你的意见和建议告诉主持人 十二、请仔细观察你的或他人文具盒或书包（形状、颜色、图案等），把你看到的和想到的，用一段话写下来，写出你 对它的喜爱吧！ 2015年三年级综合作文检测题 （在110分钟内完成满分100 教书（jiojio） 弓弦 xinxun 窟窿（lnɡlonɡ） 复习（ff）否则 虽然（su su） ．．．2、给多音字组词。6 3、比一比，组成词语。8 小花猫可爱学习了，不仅爱学书本上的知识，还爱学书本上没有的常识，而且学了就会用，小伙伴们都夸奖他呢。 这天他在《醋的妙用》上看到了食醋可以除锈的常识，就赶紧跑回家里，一边拿过锈迹斑斑的大铜镜，一边对妈妈说： “妈妈，我有办法把这铜镜擦（净 妈妈笑了：“小孩子有什么好办法啊？还是我擦吧。”说着，妈妈就拿来草木灰。 小花猫忙说：“妈妈，您那个老办法不怎么好啊，容易在铜镜上划出‘道道’来，那‘道道’就再也不好擦了。您还 小花猫举起食醋瓶子说：“用这个擦，这铜镜上的锈斑很快就掉了。” 妈妈（相信无疑 将信将疑）：“那你试试？” “好的。”小花猫立即动手，用抹布蘸上食醋，轻轻地擦起来。（竟然 果然）， 小花猫告诉妈妈：“食醋还能除掉铝制品上的锈斑呢。只要把锈了的铝制品放进醋水里浸泡一定时间，然后取出来清 妈妈把这个办法告诉了隔壁的老黑猪，老黑猪很快就把他家的铝盆擦洗得干干净净。 2、妈妈用（）除锈，小花猫用（ ）除锈。老黑猪（ （2）小花猫是个聪明好学、学以致用的孩子。 （3）小花猫是个听话的孩子。 向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。 同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。 ）的花坛（）的枝条（ ）的小花 你最喜欢什么花？能不能用简练的语言描述一下它的颜色、形状、特点等 我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤；假如我是市长，我要让所有公民住上新房；假如我是服 装设计师，我要设计出自动调节的服装；假如我是云朵，我 要向干旱地区下一场透雨?这些都是多么美好的愿望呀！请 以《假如我是?》为题，把你的美好愿望表达出来。（最少 300 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 同学们，想一想，文具盒里是谁在争吵，他们为什么争吵，结果怎样呢？请你展开丰富的想像，以“一天晚上，文具盒 里发生了一次争吵”为开头，写一个有趣的小故事，注意写 好人物的对话哟！再给自己写的故事加个好听的名字。 1、题目：我的（爸爸、妈妈、老师……） 要求：（1）选择自己熟悉的一个人物，把人物的外貌特征具体 3语句顺畅，标点符号准确，没有错别字，字数不少于400 要求：10 语句顺畅，标点符号准确，没有错别字，字数不少于400 中心：分节：（1） 要求：（1）四年的学习生涯，你肯定玩过很多的游戏，请你把一个游戏的过程写具体。 （3）题目自拟，语句顺畅，标点符号准确，没有错别字，字数不少于400 高大的花坛温暖的战士 11 美丽的清洁工激动的春天 辛苦的 梧桐树英勇的 描写花的词语很多，如：百花盛开、千姿百态等。请你也写出几个来吧。 二、写出带有下面偏旁的字。（12 三、照样子写出意思相反的词。（7 老人五、照样子，写句子。（6 例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。 六、读下面的句子，把它们连成一段通顺的话，在每句前面写上序号。6 ）看到虾在水里游来游去。 1、胜利我们 拔河 这次 2、上学赶快 不早了 时间我们去 淘气的大口大口地 大苹果 咬着 小弟 春天的早晨真美丽！鸟儿喳喳地叫着，鸟妈妈往刚出世的小鸟嘴里喂食。小草伸伸懒腰，慢慢地拱出地面，脸上挂着 晶莹的露珠。前些天还是光秃秃地树枝上，长出了嫩嫩的绿 叶。太阳公公不知什么时候悄悄地拨开云雾，露出了它那红 ）的露珠（）的树枝（）的绿叶 3、这段短文是围绕哪一句话来写的？用直线画出来。 4、这段话中，分别写了、、和。5、这段话中，、和是被 当做人来写的。 九、写一写（25 1、请你把自己所讲的或听人家讲的有趣的童话故事写下来和大家分 享。字数250 字左右 13 要求：1、写清妈妈的外貌特征和性格。2、通过一件事 说明妈妈关心和爱你。 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活14 即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高 兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下， 如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？） 1、 变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。） 2、 的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。） 3、 错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？） 1、我发现了 2、20年后的 15 记一件难忘的事10. XX 年后的 观XXX有感 提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段 16 提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸 我”的原因，把事情写清楚，写具体。 小白兔考场山坡 狐狸指南针 提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。 提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例， 写出自己的感受。 提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个 “宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。 题目：妈妈夸我真17 提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈 夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因， 吃的过程，尤其要写出自己的感受。 提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段 提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝 贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。 提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程， 尤其要写出自己的感受。 提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。 提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？ 提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。 2．题目：真好 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个 人好在哪里。 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、 “小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程， 尤其要写出自己的感受。 提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。 提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等； 提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。 提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等； 提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？ 3．题目：真好 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、20 “奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个 人好在哪里。 1．题目：的启示 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一 句古诗”等给了你什么启示。 提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。 提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。 提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤21 心的等，选一件印象最深的写下来。 提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。 提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到 温暖的事。 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等； 提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。 2．题目：的启示 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一 句古诗”等给了你什么启示。 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、22 “书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等； 提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你 的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔 把这感人的故事告诉大家。 提示：在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲，可能是一本你盼望已久 的书，也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了，挑 出一件你认为珍贵的礼物介绍一下 要求：1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章 3、语句通顺、连贯。23 提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车 也给主人带来了麻烦。 提示：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方 面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友， 你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也 有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉 大家！ 提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，24 春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天 洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最 喜欢哪一个季节？ 提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长；发现了自己某一项的能力；发现 了大自然的一个奥秘…… 提示：你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋 友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的 故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。 3、注意标点，语句通顺。25 蜗牛贝壳 仙人掌 电脑 雪人 蚂蚁月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟 提示：从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。 要求：1、请自己选择（1）或（2），把题目补充完整，写一篇文章。 提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书 节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也 可以写写发生在这天里的一件事。 提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激26 动、后悔……的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们 从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。 一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物 园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！ 一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了 出来。于是，有个惊奇的故事发生了…… 提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？ 要求：1、根据开头的提 示，请发挥你的想象接着往下写。