写景文章400字左右「易读网」
写景文章400字左右在妈妈的鼓励下我终于爬上了山顶。站在山顶往下看，我我立刻想起了毛泽东的那首《沁园春*雪》中的一句“千里冰封，万里雪飘”我被眼前的雪景所感动，时间仿佛停止了，一切都那样的安静，整个世界仿佛盖上了一层纯毛地毯，我沉醉在这美妙的世界里，在大山是怀抱里感觉自己是那样的渺小。下山的时候，我的腿不停地在发抖，我们依依不舍下山离开了美丽的兴隆山。好的写景作文，往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物，也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。而在于无论你写到多少处景物，有一处必定是文章的重点，可以用描绘性的语文对它进行具体描写，也可以用白描的手法勾勒出景物的特点，以给人留下深刻印象。写景作文最容易范的三个错误，一是将它写成“流水帐”，就像有的游记，看起来写了很多景点，却每个景点都是一笔带过，没有很好的选出其中一处，进行具体描写；
本文最突出的亮点就在于展开联想，巧用插叙，把今与昔紧密地交织在一起，真切再现了温暖的母爱，使文章的内容丰厚，主旨鲜明，结构精巧。其次是描写具体，生动传神。无论是开篇的送别场景，还是后文给主旨鲜明，结构精巧。其次是描写具体，生动传神。无论是开篇的送别场景，还是后文给“我”脱鞋的细节，抓住母亲言行举止，传神地展现了母亲的爱子之情，并且还在行文中写景渲染，使得文章情韵更浓，读之回味无穷！脱鞋的细节，抓住母亲言行举止，传神地展现了母亲的爱子之情，并且还在行文中写景渲染，使得文章情韵更浓，读之回味无穷！佳作示例二：从此，我不再低头。每个人都有生活的权利，就像阳光总是均匀地洒满大地。——一朵向日葵的语录我开始注意，那个男人每天都要背一个大夹子，用一根最最最紧张的时刻到了，因为这是训练的最后一天，今天下午要在操场上进行会操和颁奖的仪式。
这里的“物”，就是写作的对象。写景的文章，就是善于选取一些“物”，来充实内容。朱自清的《春》中，选取了太阳、山、水、草、花、风、雨、人等对象来表现春天的美好景象。而大千世界中的山川大地、日月星辰、房屋村庄、街巷路桥?都是可选的对象，写作文就要根据文章需要确定选哪些对象及组合哪些对象。同时，还要抓住对象的特点，朱自清《春》中的草是嫩嫩的、绿绿的、软绵绵的，这是春天之草；而“大地上黄苍苍的野草，像喝饱了甜酒的醉汉，东倒西歪地摇晃着。”“或躺或趴，或在秋风下颤抖，抑或是直直定在黄土地上的可怜相。”则是秋天之草；而衰败桔萎，则是冬天之草。1.正面与侧面描写相结合。朱自清《春》中写春花的部分，除了正面写花的多、艳，还侧面通过写蜜蜂、蝴蝶来表现花的鲜美和芳香。
每次的范文中，都少不了王蒙蒙同学的作文。她的文章每次在我听来，都十分的精彩。写人的作文在她的笔下，每个人物都活灵活现的，写景的作文中，她描述的景物都会想让我们前往那里游览，写事的作文，会让大家多忍俊不禁在课堂上大笑起来......我很羡慕她能够写出如此出彩的文章，但是我想这和她平时日积月累看书写文章的积累分不开。我敬佩的一个人作文400字篇一有一次，我做操的时候看到她的训练。她训练时真苦，她在跑1 5圈的时候，看上去十分轻松，跑到6 7圈的时候，有点吃力了，到了第八圈，已经流下了汗水，9 14圈，她慢了下来，已经累得不得了了。我真想上去扶她一把，让她休息一下，最后，她终于跑完15圈了。
”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美，这就是珍珠泉的特点。第三，写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部分，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。第四，要有丰富的想像。同学们年龄还小，是最善于想像的时期，在写景的文章中，有了想像，会使你的文章更生动、更形象。如《燕子》的作者在结尾写到：“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”作者将“电线”想像成“五线谱”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生动，那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗？这就是想像的魅力。
、错怪了我。提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我为什么错怪我,我的心理活动怎么样,、的滋味。、真辛苦。、真有趣。、说我长大了。二、后空式小学作文题目、我发现了、年后的、我想对你说、这件事真叫我、谢谢你、我眼中的、我迷上了、愉快的三、中空式小学作文题目、那是一次的尝试、我是迷、一堂的课、当不在的时候、发生在的一件事、我的一个人小学经典作文题目童年趣事我的XX家庭风波我长大了记一件难忘的事XX我想对你说第一次做家务观XXX有感一件小事XX年后的我篇三:写景文章阅读练习题写景文章阅读练习题小伙伴你们欣赏过秋天早晨的田野吗,这真是奇妙、令人神往的仙境。雾气弥漫在大地上像层薄纱把金色的田野、沉甸甸的谷穗远近的小村庄都笼罩起来了。
写景文章400字左右可以自由选材与立意，写人要写出人物的个性与特点，写得人物要神气活现。2、写事：写事要交代清楚时间、地点、人物、事件经过与结果。写清楚社会环境与自然环境，按事情发生过程写清3、写景：写景文章要写清对象的主要特征、形状、颜色、声音、动态、静态等特征。写景一定要表达感情，要注意描写对象顺序、层次、重点、景物间关系。4、状物：状物分为动物、植物、静物三类。状物文章要注意观察，观察要细致，状物文章必须按一定顺序、层次写清楚。5、想象：想象作文关键就在于要充分发挥想象力，可以根据事物之间的联系，从这件事物想象到另一件事物，从事物某一点想到事物其他方面，联想事物的过去与未来。106、应用文：应用文与生活、社会联系紧密，格式、行为习惯更有规定。
写景文章400字左右3、学生自由汇报。教师和其他作出及时的评价与反馈。过渡：自己的心中既然承载了这么多的美好，我们是不是要把它们表达出来呢，那么就让我们大胆地来“我手写我心。”巧设案例，抛砖引玉：1、老师和同学们一样，看到美好的事物，总会心存感动，然后想把这些话表达出来，写成文章。下面老师就展示一下自己的成果，请同学们大胆踊跃的鼓励或者提出建议。2、屏幕出示例文，引导学生集体评议，从而能够感悟优点，并指出缺点，由此复习已知的习作方法和注意事项。3、老师和学生集体反馈，并再次明确写景文章的注意事项：如，书写不够工整；表达缺乏条理性；不够生动具体，以及标点使用不当等，从而提请学生注意加强对文章的反复修改。4、回忆写景文章要求：既然同学们已经练过写景作文，下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求？
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