2014全国新课标卷1语文作文范文

2014全国新课标卷1 语文作文范文 篇一：2013 2014全国1 卷高考作文 教育高中语文 2013 2014全国1 卷高考作文范文 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 “山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独 木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数 多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样， 尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况： 有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利 地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争 论。事后，相关的争论还在继续。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。 孔子所言，七十则随心所欲不逾矩。此乃是阅尽世事千般，才达到的境界。在规则框架内，亦是自由随心。事实上，墨守规则， 亦为人所遵循的大道。 独木桥上的打破常规，看似合作共赢，实则后患无穷。倘所有选手都做如是选择，皆成功渡过，要如何评定最终胜负结果，这 样的比赛，又何以称之为竞技？ 规则，不可或缺。十八世纪启蒙思想家所提出的“社会契约论”，正是格外强调了这种规则意识。人民依照所立契约，将权力赋予 政府。一旦政府违背契约，人民便有权更换乃至暴力推翻它。规 则，是世界运行的准则。 文有定法，律有常规。规则构成世界。在自然界，草木本无意，荣枯自有时，遵循四时更替的规则；大江东去，星汉西流，亦遵 循物理的规则；在人类社会，人事有代谢，往来成古今，亦遵循 社会发展规则。生活中的有形法律与无形道德亦是支撑社会运行 的规则。规则让万物并行不悖，井然有序，格外安然。 而规则一旦被违背，世界必将混乱不堪。康德言，世上有两样东西越想便越觉令人敬畏：我们头顶的灿烂星空，人们心中的道 德准则。将道德准则与光辉灿烂的星子并列，足见规则的永恒价 当今社会，不遵规则之事正在啃噬和挑战着良好的公共秩序。刘青山、张子善、文强、王宝军等诸多贪富污吏，哪个将法律置 于心间？瘦肉精、毒胶囊、地沟油，又有哪个商家将道德悬于头 顶？诚如泰戈尔所言，那些把灯背在背上的人，他们的阴影投射 自己面前。贪官污吏、黑心商家选择背对规则竞争，那么，铺在其利行之路上的，必然有自己造就的阴影，前途一片黯淡。如果 这样的人多了起来，那么整个社会都将笼于暗夜之中。 不得不说，如今的国人缺乏一定的规则意识。“中国式”过马路，前些日子引起了热烈讨论，也侧面折射出规则的“尴尬”境地。 这是人情社会的遗存。在倡导建立法制国家的大背景下，必然是 不合时宜的。唯有国人皆遵循规则，社会才能安定，良好的公共 秩序或竞争秩序才能健全。虽然规则不能压抑个性，然而我们生 活在不同的领域，“公共”二字确应始终盘桓心间。因为正是规则 保护了公共利益，也使个人从中受益。 点评：该文主要得分点在于：一、准确的认知。文章开篇点题，作者站在更为理性的视角来审视规则的可贵性，理性分析，层层 延展，鞭辟入里。二、切中时弊，与现实对接。本文着眼于现在， 从诸多不遵规则之事切入，娓娓道来，引申至当下。三、文章语 言简洁，绝无拖泥带水，纵横捭阖，畅谈古今。难得佳作，是为 满分。 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章.60 专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值;只是一旦失败，损 失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师，他们 都不愿动手，说是风险太大。?后来，一位技艺高超的老切刻师答 应试试。他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操 作。当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两 块钻石，十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术，更要有勇气。 不去想价值的事，手就不会发抖。”?要求选好角度，确定立意， 明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要 套作，不得抄袭。 勇辄行者无疆，因为有了勇气，面对众多切割师都不敢动手的绝世珍宝，年轻的徒弟毫不迟疑，只一刀便切出了成功。恰如干 涸的沙漠变成流彩的绿洲，因为有了勇气， 勇气，让素雅的梅花不畏严寒傲雪绽放；勇气，让美丽的蝴蝶不怕黑暗破茧而出；勇气，让孤傲的雄鹰忍住剧痛完成蜕变。人 生，不亦是如此吗？追逐梦想的途中，荆棘丛生，懦弱者瞻前顾 后进退两难，终将一生平庸碌碌无为；勇敢者，不畏风雨，迎难 而上，必定熬过艰险，迎来彩虹。勇辄行者无疆，只有带上勇气 出发，才能让我们在人生路上愈行愈远。 她是一位真正的英雄，纵身一跃挽救了孩子的生命；她是一位无畏的勇者，用行动弘扬人间大爱。张丽莉，最美女教师，大卡 车冲出的一刹那，她想到的不是自己，而是身边的学生，用自己 的双腿换得了十多个孩子如花的生命。“冰雪为容玉作胎”，都说 人生没有彩排，可即使再面对那一刻，这也是不变的选择。智气 无畏，勇者无敌，她的勇气化作一双翅膀，载着她在人间的长河 中书写最华美的篇章。 他是长江边上的艄公，逆流而上行一段文化苦旅；他是民族文化的愚叟，挥舞双臂在文化殿堂里叩石垠壤。王国维，国学大师， 人之至伟，在那个激进狂躁的年代，以惊人的勇气，倡导中华传 统文化的复兴。“试上高峰窥皓月，偶开天眼觑红尘”，面对中华 传统文化的颓势，他挽狂澜于即倒，用生命向历史叩问。因为勇 气，他把生命的最后力量化作一缕星光，点亮文化的黑夜；因为 勇气，他投水颐园含恨而逝，激起了来自历史长河的层层涟漪、 人性深处的粼粼波光。 勇气，不一定都是海誓山盟的承诺，不一定都是惊天动地的壮举，勇敢地从身边的每一件深广意义的小事做起，人生内涵也因 此而拓展无限疆域。倘若每个人都能拿出勇气，拒绝懦弱，那么 放眼未来，又何尝不是一派万象更新的景色！ “勇辄行者无疆”，让我们每个人都拥有一颗勇敢的心，在生命的旅途中，行出自己无悔的灵魂，走向世界，走向未来。 林徽因曾说：“真正的平静，不是远离车马喧嚣，而是在内心修篱种菊，即使如流往事，涛声依旧，放弃执念，便可寂静安然。” 真正的平静正如此，面对钻石的天价，唯有放弃心中的杂念，泰 然处之，方能收获价值。 “一身正气，两袖清风，三餐温饱，四大皆空”，这是闲士隐者的追求，是清廉的表率。作为一代名臣的杨震虽无闲士隐者之志， 但却有清官廉士之心，面对“暮夜无知”的诱惑，杨震头顶天， 脚立地，严词拒绝了以金钱来换取仕途的虚假之人，并留下了“天 知，地知，你知，我知，何为暮夜无知？”的千古忠言。真正的 价值彰显于自身，面对金钱，手不曾抖，眼不曾眨，泰然视之， 方显自身价值的可贵。 心之泰然是慧硕之花，无所念想便无所犹豫，便也了无牵挂，使之花开绚丽。 经典之所以被奉为经典，就在于它的无需标榜，无人超越。1984年那经典名著《西游记》的拍摄，使人们记住了那一张张传神俏 皮的脸，记住了那一招招活灵活现的演绎，记住了那一次次翻上 跃下的惊险传奇?孙悟空的扮演者六小龄童回忆说，当时拍摄， 每集工资一百多，钱虽少，却从未抱怨，只是用心投入，没想到 这部电视剧能大红大紫，家喻户晓。 成功往往源于没有在不应过分专注之事上分神，抛弃杂念，专心投入，收获的便是成功。 静水流深，不露不显，并不影响他滋润万物。抛却杂念，安然前行。唯有经受一季明媚春光的诱惑，蝶才能破茧成蝶；否则， 便要面对残酷的死亡。唯有不去念想钻石的价值，钻石的价值才 能倍增，关键在于自身是否经得起这一世的浮华。陶渊明甘愿荷 衣担锄行于农耕田亩却不正视官场一眼，那是勇气；李白敢于高 唱“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，仗剑行走天涯，那是勇 气，是斜侧荣华富贵，只求一世洒脱的勇气。 钻石有价，唯有我心泰然，那一刻，才能闪出绝美光华，收获内心真正的无价。 篇二：2015年高考语文 新课标1 全国卷1 作文分析及范文 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方 举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚， 并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发 一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度， 阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统 一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。 有鲜明的时代色彩。选材来源于社会生活，具有非常强劲的导向性作用，目的很明确，就是让学生关注社会、关注生活，是一道 立意指导：材料启发人们正确理解情与法。“情”是指人之常情、生活情理；“法”指法律法规。考生围绕或关联“情”与“法”， 对小陈、老陈或其它相关方的行为表明态度、说出看法，均为符 合题意。 角度一：小陈对父亲看似不近人情，实则很温暖。“举报背后亲情在”、“道是无情却有情”、“理性尽孝”等。 角度二：批评老陈漠视生命不听劝告的行为。“敬畏法律，珍爱生命”。 角度三：对交警严格执法，我们要点赞。但是将这起举报发在官方微博上值得商榷，不能侵犯别人的隐私。既要批评教育，也 得尊重隐私，注重人性化地执法。 针对这则材料，考生可以见仁见智。不论从哪个角度，信写给谁，只要言之成理，论之有据，做到情文并茂，事理交融，就不 失为一篇佳作。 祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。 后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。或者写祝你 学习愉快，工作愉快等。 署名和日期。写信人的名字统一为“明华”，写在祝颂语下方的右侧。再下一行写日期。 （58分）为你唱支赞美歌 请先接受我对你的敬意!我是一名中学生 明华，通过网络知道你的事迹，不禁心生敬意，因而写下这封信，为你唱支赞美歌。 父女之情，本即深厚，给予生命之恩情，抚育抚养之恩情，虚寒温暖之恩情，一朝一夕现处于同一屋檐的深深情谊，凡此种种， 不一而足。私情深厚，血浓于水，然而生命无价，安全第一，法 律神圣，道义至高。你于情义之间，该是如何之难以抉择，又该 是如何的无奈和犹豫呀!可你权衡生命之重与亲情之深，终于站在 了法理和正义一边，毅然举报了自己的父亲，当时是何等的矛盾 痛苦啊!我猜想，你当时不仅有对自己“不孝”之行的惭愧与难过， 更有那维护法理和规则的毅然决然，为此，你还得承受着或惊异 或指责或耻笑或赞扬或肯定的言语风暴。 亡羊之后方补牢，不如事前深谋远虑。令尊常于高速公路上接打电话，从长远看，此不良习惯确实令人担忧。不仅有害令尊个 人的生命安全，更可能给他人生命安全带来隐患。一人之生命系 统有他人之生命，一人之安危牵挂家人亲故之心弦，一人之行为 旁及他人之幸福。防患于未然，则患不再至。从此处来看，小陈 姐姐你做得对。若待到火起之时才发觉烟囱的问题，等到家财散 尽才发现身无长技，等到穷途末路才发觉先前之错误，那已为时 晚矣。小陈姐姐，你的远虑，你的大义之举是值得我们称赞的。 亲情与法理，一个温暖，一个冰冷。若没有你的举报，又有谁知道令尊之过呢？可是小陈姐姐你还是以自己的举报行为维护了 法理。父亲回来之后，或许与你四目相对，深感亲情缺失的愤怒 与无奈。小陈姐姐你又如何去面对呢？康德曾言：“这个世界有两 样东西曾令人神往，一是深邃的夜空，一是人们心中的法律。”小 陈姐姐，不管怎么说，你的行为，大大彰显了你的大义灭亲、维 护法理、珍爱生命的勇气，对社会这个大家庭来说是件好事，我 替社会众人谢谢你！ （57分）让人文关怀永不褪色 我是一名普通群众。通过媒体的报道，我了解到贵局近日处理的女儿举报父亲违章驾驶一事，公之于网络引起众说纷纭。而我 个人对此也有想法一二，愿与您共同分享。 政务微博作为近来兴起的政务“新宠”，确实极大地便利了官民之间的交流。将这起举报公布在官方微博上，也足以彰显贵局对 公共安全的重视，对人民群众知情权的回应，我对此感到欣慰与 踏实。然而，在将这起事件公之于众的同时，我想请问您是否尊 重了当事人本人的感受，听取了他们的意见呢？ 在当今这个信息通讯迅速发展的“大数据”时代，任何新鲜趣闻都能最大程度地超越时空界限，呈现在每个人面前，在传统家 庭伦理观中，对父母敬孝有加的子女，如今却将父母置于法律的 准绳下去评判，这自然是一件新鲜事。尽管女儿或许并非出自于 恶意，仅仅是出于生命安全的考虑，但在公众犀利的目光之中， 或许会完全走样。面对如此不同寻常之事，谁能保证千万网民之 中没有恶意揣测的小人？倘若产生了对家庭关系的质疑，岂不让 人心冷落，使日渐危机的道德观更遭遇一重寒冬吗？ 请允许我举一个也许并不恰当的例子：“马航”失联后，多少遇难者生死未卜，亦有多少遇难者的家属抱着那残存的一点希望彻 夜守候，同样有媒体急于挖掘他们内心的感受，亦有网民冷眼相 伴称其忸怩作态，抑或是庆幸自己不在机上。灾难发生时，任何 对当事人的深入挖掘都无异于二次伤害，而我们真正需要的，是 以一份人文关怀来呵护敏感脆弱的人心，以及这个敏感脆弱的社 警察同志，我们现在亦面临着同样的境况。女儿举报父亲，这样看似“大义灭亲”的行为，诚然能宣扬正义，那我认为，在宣 扬这份正义的同时，我们更应该保持对当事者的隐私权，让人文 关怀永不褪色。 警察同志，任何一次公开都是为了让这个社会变得更好，任何一次宣传都是为了让这个社会变得向上。保留一份人文关怀，才 能让这种公开与宣传变得更加温暖。从您有选择地公开这第一步 开始，将这份关怀传递下去。我将满怀信心地与您一起共同期待 着这个社会向前发展，期待我们的家园更加美好。 小陈举报父亲开车接电话的的事引起了众多网友的关注，也引发了一些质疑。质疑的内容无非是老陈是小陈的父亲，小陈是否 应该举报父亲。我认为小陈这种行为是勇于揭发错误的人，从各 种角度来说，她的这种行为都是值得肯定的。 首先，她的举报是在各种方法尝试后的无奈之举。父亲在高速公路上开车时接电话，屡劝不改，她才采取了举报这种最有效的 方法。同时，她的举报行为动机也是出于对父亲安全考虑，或许 举报后的处罚使他们的利益受到损害，但却得到了人的生命财产 安全的最大保障。这是值得的。所以说，小陈的举报是经过深思 熟虑的，是为了父亲和路人的安全，并没有什么可质疑的。 或许还有人会说，就算父亲做错了也不应该举报啊，举报父亲那是一种不孝行为。那么，请问什么是孝？敬爱、孝顺父母长辈 是孝。为了帮助父亲改正错误挽救危机难道就不是孝，吗？父母 做错事不揭发那叫“愚孝”。时代在进步，现在社会也早已不是那 个严格恪守“三纲五常”的时代了，长辈犯了错误将其指出，纠 正过来，有利于其得到进一步的发展，这样才能使我们的社会更 加幸福和谐，因此，在面对亲人犯了错误或没遵守规则时，我们 更要擦亮眼睛，明辨是非曲直，而不是让愚孝蒙蔽了双眼。 再者，面对父亲违反交通规则的行为，小陈勇敢地指出父亲的错误，是对社会规则的尊重。社会因规则而秩序井然，因人人得 以尊重和遵守规则而和谐美好。苏格拉底受公民审判被判处死刑， 他明明可以越狱逃生却为了维护规则而凛然赴死。尊重、遵守社 会规则，也是我们每一个人都应做到的，小陈的举报无疑是将其 得到了很好地贯彻。她的做法值得称赞，而不应遭到质疑。 小陈举报父亲已然需要莫大的勇气，质疑者们，你们何不放下一己偏见，为她的勇气、坚持原则的行为而点赞呢？当然，仅凭 一己之言无法说动所有的质疑者们。东方诗人从点滴之中体悟哲 理，西方诗人从一片叶一粒沙中观察世界，这只是认识事物的角 度不同罢了。然而是非曲直、黑白分明，对与错却清晰地展现在 了我们眼前，举报父亲是对错误的勇敢指正，质疑者们也无须再 质疑了吧。 篇三：2010 2014全国卷语文作文题 2014年新课标1 卷作文题 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。60 “山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独 木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多 少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽 力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况： 有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利 过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2014年新课标II 卷语文作文题目： 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。60 不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使他们丧失觅食能力，不听警 告执意喂食者，将依法惩处。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 立意参考： 包括 个角度：其一，故事本身的角度，也就是“应不应该去给野生动物投食”；其二，人的角度，喂食可能是出于好心，但却是 一种“错爱”。从这一角度，可以延伸到人在与其他物种共存中， 是否应当尊重自然、尊重规律，做到和谐共存；也可以延伸到教 育培养方式等等方面。其三、野生动物的角度，如何在“有人给 自己投食”的环境中做到自立。从这个角度，则可以延伸到自强、 独立等等内容。 摘:2014全国新课标卷 语文作文范文握好几个方面，一是全面把握材料内容，理解材料背后的道路，然后根据材料寓意确定自 己文章的立意。可以从以下三个方面立意：人（游客）的角度。 有时爱也是一种美丽的错误，要把善意、喜爱放到适当的位置上， 即在对的时间，对的地点，做对的事；人与动物、自然之间固然 需要爱心和帮助，但不意味着需要过多的帮助，有时不恰当的帮 助反而会阻碍其生存和发展。保护区警示的角度。作为保护区 的管理人员有义务和责任对还没有进入保护区的人进行警告，毕 竟未雨绸缪要好于亡羊补牢。在生活中，我们也要最好做到“成 功预设”，防止“恶果生成”。公路边警示语的角度。这则警示 语分成两个部分，前半部分是善意的提醒，后半部分则是法律的 威慑。无论什么时候都要懂得“无规矩不成方圆”的道理，对于 不同的人有要不同的对待方式，对不明真相的游客可以是警告教 育，但对于那些知错不改的人就要依法严惩。 这是一道新材料作文题，下笔前应先读懂材料所蕴含的意义。材料内容不多，意思也不难懂，表面讲的虽然是关于不要给野生 动物喂食的问题，实际却可以联系到对孩子、对亲人、对学生应 该抱什么态度才算是关爱的问题。可以站在以下几个角度思考立 意。若站在喂养人（抚养人、教育者）的角度，可以写：（1）什 么是真正的关爱；（2）不要溺爱孩子（或学生）； （3）过度溺爱害死人等；若站在孩子（或学生）的角度，可以写：（1）不能依赖父母的“喂养”；（2）要勇于把自己投身到艰苦 的环境之中；（3）学会自立等。当然，如果能站在更高角度，从 关注生命个体的成长和敬畏自然法则、尊重规律方面立意，应该 可以写出有一定深度的好文章。 2013年新课标1 卷作文题 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章.60 一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验，专家大加赞赏， 但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值;只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石 呢?商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。 后来，一位技艺高超的老切刻师答应试试。他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一 下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石，十分感慨。老切割 师说:“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不 会发抖。” 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 该材料的核心句为“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。”。这是一个递进关系的句子，出题人意 在强调“勇气”对于成功的重要性 该材料的核心立意应为“经验与勇气”，偏重于“勇气”，学生可在“经验”与“勇气”中找到契合点作文，或者单方面谈在困 难面前“勇气”的重要性。 不佳立意：从“许多有经验的工匠都不敢尝试”入手，谈应该大胆创新，大胆尝试；从“商人”的角度入手，谈他信任新人， 给年轻人锻炼的机会；从“年轻工匠的师傅”的角度入手，谈看 待问题要透过现象看本质，抓住问题的实质等。 2013年新课标II 卷语文作文题目： 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章.60 高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉 快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。 某机构就“同 学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示 满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。 如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣、性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。 对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想， 关系就会更加融洽。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。 2012年新课标卷语文作文题目： 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。60 有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱.漆工说： 工钱已经给过了 。船主说： 这是感谢补船漏洞的钱。 漆工说： 那是顺便补的。 船主说： 当得 知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏 洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你！ 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2012年大纲卷语文作文题目： 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。60 周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发 抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。妈妈在田里插 秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再 试试！”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下 子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2011年新课标作文题 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。60 据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的名列首位，成为全球最大 的。该所跟踪了全球75 万家纸媒体、电子媒体及互联网信息， 发现其中报道中国崛起的信息有3 亿多条。 那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名 的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新 进程和开放程度。请根据以上材料，谈自己的所思、所想。 选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限（除诗歌外）;不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。 2011年全国卷作文题 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫 资购买了一张1024 元的复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中 了533 万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖彩票交 给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。 有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫资代买的中了500 万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？”调查引来16 万人次 的点击，结果显示，有 29.9的人选择“通过协商协议两家对半 28.1的人选择“把500万元留给自己”，有22.1的人 选择“把500 万元给对方”，还有19.9的人没做选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2010全国高考新课标卷作文 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现实物，顽强地生存下来。 心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望， 八个月后，他们的成绩明显提高。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。 今年的全国高考课标卷作文，仍是新材料作文试题，基本沿袭了前几年的命题思路，让新课标与旧大纲之间有了较好的衔接， 使考生从心理上易于接受，不至于大起大落，变化太大，让考生 无所适从。 所不同的是，今年的新材料作文不是一则材料，而是采用了三则事例和一句概括语。在三个具体事例基础上，加上一句概括语， 既将三个事例高度高度概括起来，又是材料具有了一定的思辨性。 从表面上来看，虽然是三则不同的事例材料，但最后一句概括语是对三则事例的总结概括：“以上现象启发人们认识到人才成长 是有一定规律的。”也就是说，三则事例都可以是说人 才成长规律的，但三则事例是三个不同的角度，三个不同的侧面，也就是人才成长的三个规律。因此，整个材料是围绕“人才成长 的规律”这一主题，三则事例分别从“人才成长需要自由空间”、 “人才成长需要好奇心和探索”和“人才成长需要自信心”三个 角度来解析人才成长之路的。 2010年高考全国卷II 作文题： 阅读材料：在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时，感到袜子 的颜色过于鲜艳，就对道尔顿说：“你买的这双樱桃红色的袜子， 让我怎么穿呢？”道尔顿感到非常奇怪：袜子明明是棕灰色的， 为什么妈妈说是樱桃红色的呢？疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去 问弟弟和周围的人，除了弟弟与自己的看法相同以外，被问的其 他人都说袜子是樱桃红色的，道尔顿对这件小事没有轻易地放过， 他经过认真的分析比较，发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来， 自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成 了第一个发现色盲的人，也是第一个被发现的色盲症患者，为此 他写了篇论文《论色盲》，成为世界上第一个提出色盲问题的人。 后来，人们为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症。 要求：1、自选角度，自行立意。2、除诗歌外，文体不限。3、不少于800 2010年全国卷1 高考语文作文题目《有鱼吃还捉老鼠》 餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2010年全国卷2 高考语文作文题目 乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗？丙：人人都有自己的阅读喜好，浅阅 读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。丁：我很怀念过去 的日子——斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。 要求：1、自选角度，自行立意。2、除诗歌外，文体不限。3、不少于800