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2019年江苏卷高考作文解析

2020-06-10 11:21:01
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根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。

物各有性,水至淡,盐得味。水加水还是水,盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。物如此,事犹是,人亦然。

作文解析

大家看作文的提示语:

物各有性,这其实是一个面,“水至淡,盐得味。”这就是阐释了“物各有性”的内容,这是点。

“水加水还是水,盐加盐还是盐。”,这个“加”是同类的加,同一性质的“加”,而后面的“盐”亦是如此。

“酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。”这个是材料的重心,体现的是“五味调和”才能“共存相生,百味纷呈”。

“物如此,事犹是,人亦然。”这个是提示延伸方向。

综合材料,我们可以看到,材料反映的主题“五味调和”的“和”字。

然而,如何确定写作方向呢?江苏卷每年的提示,还是非常人性化的。

一、“物如此”可以指:

1、可以是不同味觉的“酸甜苦辣咸”的物……

2、也可以延伸不同颜色的物:如花儿的颜色,“万紫千红总是春”……

3、可以是性能不同的物:中药的功能融合,才能显示最好的功效……

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此类的方向比较容易着手,选材也要扣住关系“和”字体现。

二、事犹是

做事情如何体现“和”呢?

1、中庸之道的“中和”,行中庸之道,不要学愚人的“不及”,也不要学“智者”的“过之”,如,韩信对于刘邦讨要封赏,就是“不及”;而萧何在朝竟然比刘邦还要井井有条,这就是“过之”了,这都不是“和”。

而张良无“过犹不及”,即为“和”。

2、宽容,每个都有自己的个性,但是与人相处要包容他人过失,做到“和睦相处”

3、审题角度,比如,月满则亏、飞龙在天之后就是亢龙有悔……

4、“配合”“协调”“团结”,做事情,要体现自己的价值,但是也要有规则的团体意识,相互配合,才能发挥最大力量……

5、“和”体现的血脉相合,“根”文化,传统文化这根纽带,将我们来自不同地域和不同语言的人,凝聚在一起,形成伟大的力量……

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考生可以从这几个角度去思考而不局限于此。

三、人亦然

做人的境界方面,可以体现如下

1、“和”是懂得克制本性,慎独,符合原则。

喜、怒、哀、乐之未发,谓之中。发而皆中节,谓之和。

做人要懂得谨言慎行,要懂得遵守原则。

2、“和”不是简单没有个性,而是“和顺而不随波逐流”,这才是真正的强大和人格魅力

3、“谦和”,正因为“和”,而更博大,正所谓“水利万物而不争”……

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本次考题并不是很难,但是前提是考生得读儒家文化、读道家思想、读是佛学,读美学、读历史……然后考生可根据提示语,进行完成考题。若没有文化底蕴做支撑,只是写“和谐社会”等,将会影响高考大局。

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