高中生记叙文作文800字三篇

导语记叙文是高中作文常见题材之一，那么，怎么写出一篇优秀的记叙文作文呢？无忧考网为大家提供《高中生记叙文作文800字三篇》，欢迎阅读。篇一

人生如一本厚厚的大书，等待着人们亲手去书写，也等待着人们细细去阅读、品味。

人生这本书可能不像小说那样情节跌宕起伏，也不像散文那样优美深刻，不像诗歌那样抽象晦涩。它的内容只是些平凡的人和事，甚至平淡得如同一杯白开水。但只要你细细品读，这杯白开水就会变成一杯香醇的美酒，令人回味无穷。

品读人生，要先学会品读他人。人生中的每一位朋友、师长，甚至是每一位过客，都能给我们有益的启迪。每个人身上都有不同的优点值得我们去学习。孔子曰：“三人行，必有我师焉。”而他自己确实也终身实践着这条理论。他曾师从于郯子、苌弘、老聃，甚至从两小儿争辩中认识到看问题的角度不同所得到的答案也不同的道理。所以只要我们善于品读，必能获得启迪。哪怕是广场上卖唱的歌手也能让人感受到他对生活的乐观和热爱。品读他人，是一种沟通，一种学习。

品读人生，要学会品读失败和痛苦。越王勾践品读丧国的失败和苦涩，卧薪尝胆，终于一举灭吴、一雪前耻；爱迪生品读那一千多次的失败，最终成功地发明电灯；兰斯。阿姆斯特朗品读癌症的痛苦，却变得更加坚强，他不仅战胜了病魔而且又回到了深爱的自行车赛场。失败与痛苦是一种磨砺，一种考验，它让真金在烈火中愈焕光彩，让凤凰在浴火中涅盘。品读失败与痛苦，不仅是品读失败的教训，更是学得一种敢于面对的勇气。品读失败与痛苦，是一种面对，一种感悟。

品读人生还要学会品读成功与喜悦。人生道路中既有荆棘也有鲜花，品读成功与喜悦是让人学会珍惜，珍惜来之不易的成功，珍惜眼前的幸福。同时也让人学会进取与不满足，引导我们向更高的山峰发起冲刺。我们都要向居里夫人学习，她在发现放射性元素获得诺贝尔化学奖后没有止步于此，而是继续探索，最终又发现了镭，二度获得诺贝尔奖。居里夫人能获得如此巨大的成就关键在于她能正确品读成功。品读成功与喜悦，是一种满足，更是一种超越。

品读人生，是从他人身上汲取营养。

品读人生，是从失败中获取教训。

品读人生，是在成功中学会珍惜。

人生之书，需要我们亲手去书写，更需要我们细细去品读。其中的每一次笑容与泪水，每一次成功与失败，都会在反复品读中不断润色，不断完美。最终每一次经历都会成为颗颗璀璨的珍珠，成为我们毕生的宝藏。篇二

我们像小苗一样一天天长大，而父母却像大树一样一天天老去。父母对我们的爱是无价的，但我们却不懂得去理解和珍惜。你们可曾想到父母时时刻刻都在为我们操劳？父母上班、工作难道不是为了我们？父母常对我说要感恩，但那时的我还是个幼小的孩子，怎能明白“感恩”这两个字的重大含义？对我那幼小的心灵来讲，父母的话我真的没有也未曾去好好地理解和体会过。记得有一天早晨，由于闹钟坏了，导致我7:30才睡醒，我边起床边抱怨道：“不是让你定闹铃了吗？怎么回事?看看，现在怎么办！”妈妈没吭声，默默做好饭，叫我吃饭。

“还怎么吃？没看见都晚了吗？”我更加生气地说。说完，带上五元钱，打车去了学校。当第一节课还没上完时，我的小肚子就“造反”了，“咕——咕——”下课以后，当我刚走出教室门口，正为自己饿肚子发愁的时候，这时我突然看见了一个熟悉而又疲惫的身影——妈妈！只见她提着早餐，气喘吁吁地递给我，说：“早上必须吃早餐，看看，是饿了吧？我请了假，怕你饿肚子。”我漫不经心地“哦”了一声，夺过早餐，狼吞虎咽地吃起来。我不经意间想起妈妈的话，她是为了我才耽误上班的！我探头望了一下妈妈，她正用温柔的眼神看着我。我顿了一下，脑中不禁划过平日里妈妈对我的关心和照顾，那一刻，我的心里突然明白了很多，仿佛成了一个小大人。

这时，我突然懂得了：父母不管是打是骂，是关心是爱护，都是为了教育好我们。而我们对父母的报答，是儿时不停啼哭；是在淘气时打碎人家玻璃由父母承担；是考试考了倒数时令他们焦虑和不安；是和小朋友打架时父母为我们去给别的家长赔礼道歉……父母每次都要为我们担忧。父母不是欠我们的，我们为何要让他们担忧？为何要让他们难过？为何要让他们承担我们犯下的错？对呀！我为何要让妈妈拖着本是疲惫的身体来学校？她每天要上班、做饭、扫地、整理房间……而我像讨债鬼一样要这要那，父母挣钱多不容易啊！我为何这样对父母？

为何不用空闲时间帮他们打扫房间，做些家务？他们挣钱工作还不是为了我们？我们不但无法报答，还不懂得珍惜和回报，不断给父母制造麻烦，我们是不是太自私了？我哽咽地说了一声“谢谢！”，当妈妈拖着疲惫不堪的身子离开时，我突然感觉一种愧疚感涌上心头，鼻子酸酸的……但是那一刻，我知道我应该为父母做些什么了，因为我不想成为忘恩负义的人！自从那次后，我经常打扫房间、刷碗、做力所能及的家务活，为父母捶背、端茶倒水……自从那次后，我懂得了感恩，时间不会等人，不要等你懂得时才知道感恩，也许那时父母已两鬓斑白，也许那时你已经没有了机会！篇三

老师与学生的关系，就像一杯浓浓的奶茶，怎么品都那么的有味道。

有一位老师，她姓刘，学生们都叫他她“刘老师”。她对学生的责任心令人震惊。有一次，学校举行春游活动，春游的路上要经过一座铁索桥。桥下原是一条河，但因长年干旱，河水已经干涸了。“小胖子”刚刚才走了一半，后面就有几个调皮的孩子使劲摇晃，刚刚吓得两腿发软，对着桥下的刘老师喊：“刘……刘老师，我……我害怕。”刘老师一看，便奋不顾身地跑到刚刚站着的位置下面，说：“刚刚，来，朝刘老师这儿跳!”

“不……不，我不敢。”

“别怕，老师接着呢!”

刚刚一跃，投入了刘老师温暖的怀抱中，他一点儿也没有摔疼并对刘老师说：“刘老师，谢谢您!哎，老师，您怎么了!”刚刚看着从刘老师左臂上流出的鲜血，吓哭了。刘老师为了接住刚刚，她的左臂摔断了，可她坚强地笑着，望着刚刚的胖胖的小脸，笑着。

医院里，同学们围在刘老师的病床前，问寒问暖。有的同学削苹果，有的同学打洗脸水，历来是激动地热泪盈眶。每天，刘老师都和同学们说：“孩子们，快回家写作业去吧!”同学们都坚定地说：“不，我们要陪着您，反正作业又不多。”

在同学们的关心下，刘老师的左臂很快就康复了，她又能回到学校，带着学生们一起学习了，她多么高兴啊，她的脸上露出了孩子般的笑容。

同学们，这位老师能把自己的安危置之度外，是多么伟大的奉献精神啊!这位老师是这样，我们的老师难道就比她逊色吗?不，我们的老师也一样伟大!从这一刻，就让我们一起尊敬我们那和蔼可亲的老师吧!相信你们一定能做得到的!

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