语文作文万能开头的句子

2019 01 03分类：>作文开头的语言写得很美——句式有整有散，整散结合，错落有致。前篇用排比的句式写，后篇用对偶的句式写。这些句式匀称和谐，简洁明快，干脆利落，读起来也琅琅上口，在形式上和声音上都给人美的感受而受到赞赏。

二、以形象生动的修辞开头取胜

用比喻。如“我是一只鸽子，一只传递欢乐的和平鸽。”（《我的欢乐》）把我比喻成一只和平鸽，形象生动，有美感。

三、以受人喜爱的歌曲开头取胜

因为歌曲语言本身就很美。恰倒好处的借用能叫人喜欢。如“‘只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……’只要一听到这首《爱的奉献》，几天前在放学路上看到的那动人的一幕，就会浮现在我的眼前。”利用歌曲开头，既点题，又引出下文。

四、以细腻感人的描写开头取胜

如“生活，总在不经意间发生一些出乎意料的小事，却能在彼此的心湖起一圈圈涟漪。（《真没想到……》）“心湖”的画面令人陶醉。

五、以直截了当的入题开头取胜

入题要快，切忌罗嗦，漫无边际。快则人喜，慢则人厌。这是读者的阅读心理。阅卷老师概莫能外。如《那天，阳光好暖》的开头：“一屡金黄色的阳光从窗口斜射在桌子上，照在信封上，那天阳光好暖啊……”只三句话，便入正题。甚至像《心愿》的开头“这个心愿在我的心里已经埋藏了很久。”只一句话便入题。

六、以吊人胃口的悬念开头取胜

这种开头方法也叫“倒叙法”。例如“在短短的人生旅途中，我接触过许许多多的人和事，这么多的人和事，许多在我脑海里都不留什么印象，惟有一件小事令我久久难忘。”（《难忘的一件小事》）。为什么一件“小事”能令我“难忘”，使人产生悬念欲往下读。

七、以激烈浓郁的情感开头取胜

这种开头也叫“直抒胸臆法”。“感人心者莫先乎情。”用抒发真情实感的方式开头，也很能打动读者。如“寒窗九载许 ，老师也来了一个又一个，温和的，严肃的，慈祥可爱的，不苟言笑的，而自始至终伴随着我的只有——书。”（《良师》）直接抒发了对良师——书的喜爱之情。

八、以富于哲理的“题记”开头取胜

这是近几年来新出现的开头方式。如上海一考生的《我想唱首歌》，便以“我想唱首歌，一首属于自己的的歌。淙淙泉水将是她的乐手，清脆鸟鸣会是她的共鸣——题记”作为开头。题记的内容可以是名人名言，格言谚语，也可以是自己的话语。它的作用主要是点明主旨，强化中心。这种开头因新颖、警醒而为人叫好。

高一语文上册古诗词具体文章

生活和学习中，我们会听到许许多多有“温度”的话，这些话出自同学之口，会使你感到真挚的友谊，这些话出自老师之口，会使你感到无微不至的关怀，这些话出自家长之口，会使你感到父爱、母爱无处不在，这些有温度的话其实就在我们的身边，它会给我们带来勇气和力量。

在一次野外综合实践活动中，各个小组要进行比赛，可是由于我的不小心，使本可以拿第一的我们，仅得了第三名。

我自责万分，内心充满了歉疚。

我以为，同学们都不会再理我了，可让我意想不到的是，他们不但没有不理我，反而安慰起我来了：“没关系的，这毕竟也不全是你的责任，我们也有份啊，不要内疚了，下一次争取做到最好！”短短的一句话，使我已经凉了的心，像初冬的大地遇到了阳光一样，温暖起来。

在一次考试中，我英语取得了98分的好成绩，同学们为我感到高兴，我也为自己而自豪。

于是，我便骄傲起来。

上课走神，不认真听讲，而去想着回家后妈妈会如何夸我的。

这些小动作当然逃脱不了老师敏锐的眼神。

放学后，老师叫我去他的办公室。

对我说：“孩子，你这次考试发挥得不错，老师为你感到高兴，也为拥有你这样的学生而感到骄傲，可是，你不能因为有了一点小小的成就就沾沾自喜了。

高尔基曾经说过：智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。

孩子不要骄傲好吗？”这如水一般平静的话语，给了我多么大的帮助啊！一次文艺汇演，彩排之际，老师认为人太多了，就想到刷人，大家都非常紧张，都不想被‘裁员’。

老师开始念被刷名单了。

“小A，小B。

”老师说，“你们俩个的表情有点呆，回家好好练习。

”“小C。

”老师说，什么？！有我。

我不禁深吸了一口气。

“你总体表现不错。

还要注意不要太过拘谨。

”怎么能这样……我默默地想，望了望天花板，不争气的泪水瞬间布满了面颊。

独自走在回家的路上，老天是只对我一个人不公吗？望了望天，此时，天不在湛蓝。

看了看路边的小河，小河里的鱼儿，此时，也不在雀跃。

那平常在树上嬉戏欢歌的小鸟，此时，也不在鸣唱。

那平常在草地里争香斗艳的花儿们，此时，也垂下了头。

它们都有预知未来的能力吗？一回到家，我便向妈妈说明了今天发生的一切，并埋怨起来。

本以为妈妈会安慰我，会和我一起咒骂今天发生在我身上的不幸。

可妈妈却说，“就因为这点小事就这样，那以后你在社会上如何生存？如何立足？”妈妈说完就走到了厨房，把我一个人留在了客厅。

我坐在沙发上，想着妈妈说的话，似乎很有道理。

我怎么能因为这点小事就灰心丧气呢！我顿时豁然开朗。

没想到这棘口的话语竟能使天空一片蔚蓝，使小鸟尽情欢歌，使花儿重展笑颜。

在人与人的沟通中，有“温度”的话语有很多，正是这些话语让我们的生活绚丽多彩，正是这些话语，让世界充满了爱和温暖。

让我们多留意身边的每一件事情，多挖掘这样有温度的话语，它们还都是值得留恋的！

如何提高语文作文及阅读？

如何写好作文1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。

但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。

比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。

以备考试用之。

3、多读书，用心读，学会借鉴。

好的文章、好词、好句，学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。

有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。

6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。

但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。

8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。

9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。

10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

参考资料：系本人原创阅读——要用心去读文章，细心去品味文章的含义。

——答题时，要找准关键词，语句即要简洁，又要表达清楚、完整。

怎样学好语文,作文,古诗文填空,怎样学习

其实语文作文最注重平时积累，但基于还有一个月了，要用特殊方法，阅卷老师看作文的时间很短，特别注重开头，结尾，和段首句，论点要鲜明。

开头可以自己给自己设计一个，平时多用这个开头多练多修改。

开头的总论点要鲜明。

结尾不要喊口号，要有立意，就是对未来的展望、期望，最好能与和谐社会、创新型国家等扯上一点关系，把结尾的立意和角度拔高。

中间的段首句基本就是分论点，实在不会说，就从政治、文化、经济、社会这四个方面提点问题或对策来做分论点。

还有一个月，针对作文应该设计一个较完善的活模板，不断练习、运用、改进、完善。

以致用于高考的熟练掌握。

...

转载请注明出处