作文：桃李不言下自成蹊 桃李不言下自成蹊作文

作文：桃李不言下自成蹊桃李不言下自 成蹊作文 光阴似箭，日月如梭。弹指一挥间，我们的小学生活即将结束了，想到就要离开我敬爱的老师了，心里真不是滋味。 四年级之前，我们的数学成绩糟糕透了，几乎每次都是倒数，但自从胡老师来了以后，我们的成绩就一点一滴地向前进步了，到 了期末考试，我们班竟考了全乡第三名的好成绩。到了五年级， 我们班的成绩遥居第二，不但甩掉了倒数的帽子，而且还名列前 茅，真是不可思议。我想，这些成绩都是老师用辛勤的汗水和我 们的努力换来的。 两年的时间，老师就把我们的基础知识的根基扎的这样牢固，并手把手的教我们如何去分析、思考每一道题。让我们在数学的海 洋中欢乐的成长，享受数学为我们带来的快乐。 我们进入六年级，他就成了我们的班主任，从那时候起，老师就非常辛苦了，每天都要为我们操心。一是为了我们的学习， 二是在班级管理上下了功夫。也许是我们渐渐长大了的缘故吧， 到了这个时候，许多同学都有些叛逆，似乎不再像以前那么听话 了，总是会做出一些让老师无法理解的事情来。记得有一次，几 http://http://www.swswedu.com/news/7C5633CA3826FF5C.html然也包括我），老师知道后，随便教育了我们几句。可是到了第二 天，我们的班长的做法更是离谱，来到学校一会儿，竟一个人离 开了学校。当时，老师一人犹如大海捞针一般，硬是把她给找了 回来，后来，我们几人都被老师叫到了办公室，老师严厉的批评 了我们，给我们讲了同学间要搞好团结和许许多多的做人的道理。 从此以后，我们班再也没有人因为小事离校出走，闹别扭了。 有人说，推动摇篮的手，便是推动世界的手。那么我要说，挥动粉笔的手，便是指引世界的手。胡老师就是这样一个人，他整日 与粉笔为伍，诲人不倦、育人不止。桃李不言，下自成蹊便是对 他最好的诠释。