山西特岗教师考试作文万能模板
山西特岗教师考试作文好考吗？山西特岗教师考试内容考什么？分为哪些科目？有作文万能模板吗？为各位关注特岗教师考试的小伙伴们提供山西特岗教师考试作文万能模板，希望对大家有所帮助。
一、教育是点燃智慧的火焰
苏格拉底说过： 教育不是灌输，而是点燃火焰。 慢慢品味这句至理名言，更觉自己要学、要做的还有很多。
教育不是灌输，也就是不能把学生当作物，我们应把他们看成是不断地处于动态发展中的富有生命活力的个体。教育就是生命体之间的对话过程，其间充满着爱与恨、喜与悲、信任与怀疑、果断与犹豫、顺利和挫折。教师作为对话的参与者，在不同的情境中扮演着不同的角色。在很多场合，教师因其独特的社会身份需要扮演点火者的角色。而点火者是要讲究一点技巧的。既要把握好点火的时机，又要把握好点火的程度。其实很关键的一条是要充满智慧地点火，以自己的智慧之火来点燃学生的智慧之火，从最初的星星之火，不断增加 理性和感性之合金 类燃料，使其成燎原之势，让每个学生感受其魅力，唤起其沉睡的或清醒的细胞，提高其活性，积极参与对话，不断观照自己的人生发展之路。
现代的学习观指出， 人的头脑不是一个要被填满的容器，而是一支需要点燃的火把 。而哲学的本质并不在于对真理的掌握而在于 对真理的探究，哲学就意味着追求 。从这个意义上来讲，我们的哲学教学要具有生命力和吸引力，这就需要我们每一位老师不愧对 人类灵魂的工程师 这一光荣称号，从求知出发，与智慧同行，在学生心灵上精心施工;从这个意义上来讲，我们的哲学教学，就是要在完成传授知识、培养能力、提高觉悟 三位一体 的基本任务的同时，让她充满着对人文精神积极的追求，留给学生足够的时间，让他们同自己的心灵对话，培养 健康而丰富的情感 从这个意义上来讲，这就需要我们从自身做起，在教学过程中创造性地开展工作，采取行之有效的对策，摆脱哲学教法定势化的束缚，以提高人的生命价值为目标，让学生成长为有智慧、有幸福感的人。这是我们教学中值得每个教师去探讨和努力的根本。
美好的人生是因为爱的唤起，并为知识所引导的。从这个角度讲，学生的美好人生的开始掌握在教师手中。所以，教师要用爱心去开启学生心灵的窗户，用真爱去点燃教育理想的火焰，用真爱去为学生美好人生铺设道路。
二、师生沟通的艺术
教学是一门科学，也是一门艺术。教学过程中，教师通过诱导和启发充分调动学生的主动性、积极性和创造性，直接决定着学习效率和教学质量，这里的关键是师生情感的互动。
我们老师在教学中应创建民主、和谐、愉快的课堂心理气氛。教学过程中，教师的教和学生的学不能靠强制命令来进行，而必须以情感为基础，使人与人之间心理相容，排除交流的障碍，在彼此信任的交流中产生肯定反应，形成相互吸引的心理凝聚力，充满欢快活泼，和谐民主的气氛。只有这样，学生的积极性才能得到最充分的发挥，思维活动才能处于积极状态，进而促进创造性思维的发展，个性的全部心理特征就可积极表现，发展成熟。
教师不仅要放下架子，走到学生中去，成为他们中的一员，更要能够从学生中走出来，成为指点他们的师长。在适当的时机和场合，可以有选择地公开一点自己的 秘密 ， 披露 一点学生感兴趣的 我 ，给学生增加一点 透明度 ，让学生看到一个更贴切更亲切的 我 。这样，既可以满足学生对教师的好奇心，拉近师生之间的距离，增加学生对老师的信任和尊重，而且还可以让学生感到老师更实在更有人情味，从而增进师生情感。教师也可以通过网络的方式和学生沟通。
师生沟通的途径很多，方法各异，关键是教师不要错过任何一切可以沟通的机会。沟通无处不在，无时不有，一场推心置腹的谈话，一个鼓励的眼神都可以达到沟通交流的目的。在平时的教育教学中，教师要善于利用多种渠道和不同类型的学生进行不同的沟通，如跟内向型学生可以选择书信、周记、作文等，文字的交流也许可以让他们觉得更安全、更随心所欲、更能畅所欲言。对于外向型学生则交流的方式可以更广，如跟他们一起玩耍，一起打球，一起玩QQ游戏等。其实，作为一名教师，只要有和学生进行沟通的强烈欲望，并选择恰当的方式方法，师生之间沟通就不会成为问题。
教师的工作就是与学生沟通的过程，教学的每一个环节，教育的任何一个细节，无不隐含着沟通。只有读懂学生，教育教学的各个环节才能做到有条不紊，有的放矢，它的功效才可能最大化地实现。
教育工作是一项极其复杂和艰辛的工作，但不论怎样成功的教育总离不开真情的付出。老师对学生的爱对学生真切的关怀就像阳光之于万物，雨露之于禾苗，是学生渴望享受到的。当学生从点点滴滴的小事中感受到老师博大的胸怀、宽容的心、真心奉献的精神和对他们的满腔挚爱之情时，老师方能在他们的情感世界中拥有一席之地。
三、感恩的心，因为有你
还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言： 人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。 起先并不理解，后来我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递，理解了肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。
我们常说： 我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印 然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，是智慧之炬的传递。
记得父母教导我们时，常说： 我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。 而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。我们像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。
亲情是黑夜中的北极星，曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。
亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。
因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培， 阳光工程 为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份 抵万金 的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。
有了感恩就有了不竭的快乐，有了感恩就有了坚定的信念，有了感恩就有了成功的开始 有了感恩的心，即使再小的快乐也会让幸福满满的;有了感恩的心，即使再大的困难，也不会将信念摧毁干净 风会柔，冰会暖，云会笑，太阳也会暖。铸造一颗感恩的心，带着感恩上路，一直通到幸福深处。