以自强为话题的作文800字

以自强为话题的作文 800 字 高二自 强作文五篇精选 自强不息是一种勇于开拓 的精神;自强是对未来充满希 望，奋发向上，积极进取，在困难面前不低头，不屈服;自强是 一种志存高远，执著追求的精神。今天给大家分享一下有关于自 强的作文，让我们一起来欣赏一下吧! 关于自强的作文一 《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特以自身的经历为素材，叙写 了一个小女孩克服诸多艰难险阻，从一只丑小鸭变成白天鹅的动 人故事。主人公简爱是一个不畏艰险，十分坚强的女孩，尽管自 己童年生活在痛苦中，但她并没有屈服，而是以一种超人的毅力 与坚强追求到了自己的幸福。我们亦应如此，面对挫折，我们只 有超越自我，坚强克服，才能拨开云雾见青天。 挫折其实就是对你的考验。若屈服于它，就意味着你与成 功失之交臂，但若抓住它并凭借其力量勇敢地战胜它也许就会一 步登天。简爱深谙此理，她凭借着挫折的考验成为了一个有着钢 铁般意志的人。当她在舅母家受尽虐待与欺负后，他毅然决然的 选择了学校;当她刚踏进学校门就被校长体罚时，她坚强地挺了 过去，从最后一名升至第一名……简爱是个不可否认的强者，她 的毫不畏惧挫折的品质也令人大加赞赏! 是啊!挫折就是这样妙不可言。脆弱的人觉得它是一块望而 生畏的压顶石，而坚强的人则视它为攀登高峰的垫脚石。我们若 想成就一番事业，必定要遭受不尽其数的的挫折。我们只有咬紧 牙关，以超人的坚强去迎接挫折，进而战胜挫折。那么，当我们 成功再回首时，你会发现，原来艰难的每一步都是踩在挫折上的， 而在挫折上建立起来的坚强才算是真正的坚强! 忆往昔，历凡成就大业者都是不惧怕挫折的。汉朝的司马 迁，在受宫刑后被关进大牢，他以坚强的意志，坚持创作完成我 国历第一部纪传体《史记》。试想一下若司马迁没有忍辱负重， 而向挫折低下了头，那历史的天空不就一片空白了吗? 面对挫折，我们应当有一份“千磨万击还坚劲”的雄心，只 要还有希望，就不要轻言放弃目标，站起来，继续向前走，因为， 人生旅途毕竟买不到返程票。 千百次挫折的考验，造就了我们执着的性格，铸就了我们 刚强的意志，练就了我们过硬的本领，铺就了我们成功的道路。 在挫折中，我们一点点积蓄力量，一步步迈向辉煌。让我们满怀 “扼住命运的咽喉”的豪情壮志，去挑战挫折，战胜挫折吧! “面对挫折当自强”，踏在青石板上，我的眼前又升起一轮 新的太阳!——后记 关于自强的作文二 不知从何时起，我总是不停地告诉自己：男儿当自强，四 海为家。 好男儿就应该有四海为家的豪情壮志，我是有故事的人， 我的故事让我倍加成熟。 法院判决书下来的那天，风依旧那么淡，吹着我稚嫩的脸 庞，饱经沧桑的母亲终于挺不住，倒下了。那时，我真的很害怕， 泪珠从我的眼角流出，一滴一滴地落在母亲的脸上。我突然想起 已经辞世的姑父，殡仪馆的大厅内，万众的嚎啕声中，他也是这 么淡然的躺着，脸色亦是如此的苍白，我不敢想下去，一幅幅画 面触目惊心。生死线上临危挣扎的母亲，声声哭泣尝试着唤起她 内心深处的母性的激荡，我在她的耳边呢喃，或许只有伟大的母 爱才能唤回那置于浑浑梦魇中的灵魂。 年少的我，早已经受不住打击，俗世的风尘剥落了我稚嫩 的脸庞的青涩，炎凉的世态洗涤了我懵懂的心灵的无知，我在荒 凉和寂寞中成长。 所有的豪情壮志都在一刹那间被打湿了，犹如湿了翅膀的 鹰，沮丧地望着阴霾的天空，想要振奋，却挣不断这细细密密的 网丝，想要展翅，却甩不掉羽翼上凝聚的重露。无处可诉的苦， 日积月累地便在内心形成阴沉的气候，形成没有阳光的一方天 空，青春的彩虹再也驻不进来了啊!最悲哀的是，明明心里延续 的是潇潇暮雨，脸上却必须堆积着虚伪的晴朗。 其实，我真的很害怕，这虚伪的晴朗究竟能撑到哪一天。 如果，连母亲都离开了我，暮雨之后便是暴雨，心中的堤岸垮了、 崩了、溃了，究竟又有多少泄洪般的悲壮呢?我冲着南天门嚎啕， 不食人间烟火的王母在醉蟠桃，苍天不公，大地失衡啊! 我真想陪母亲长眠下去，享受这死一般的宁静。 母亲终于醒了，我却睡了。 其实，在梦里真好，梦中的一切都为我所爱，为我所睐， 我真的不愿再醒来了。 梦里，那人却告诉我：眼因流多了泪水而愈益清明，心因 饱经了忧患而愈益温厚。 猛然惊醒，何必浑浑噩噩，“天行健，君子以自强不息”。 举目尚有亲人在，穷困之时断无潦倒之势，并非无家可归， 四海之内，家皆为! 关于自强的作文三 世间的感动有无数种，有父母对子女的关爱，有朋友之间 的心照不宣，有陌生人无私的帮助，这里，还有一种感动叫自强。 又一次考试成绩出来了，走出教室，天气突然变得阴沉沉 的，狂风刮得树叶沙沙直响、尘土飞扬，一转眼，倾盆大雨下了 起来，天啦，我没带伞，真是倒霉到家了，我很沮丧。 我真的很难过，一向很自信的我突然发现学习英语跟不上， 两次小考都没有及格，同学们看我的眼神都不对了，爸爸、妈妈 的询问，老师的催促，我每天提心吊胆，不知道呆在哪儿比较好。 有时躲在房间里骂自己笨，有时抱怨为什么要学习英语，还有时 坐在操场上发呆，有时去镇上的远郊放空自己，真想把这低落的 心情抛到九霄云外。 镇上的远郊有一所残疾人学校，除了学生有些特殊，与其 他学校没什么区别，每次看到聋哑的孩子牵着失明的同伴过马 路，失明的同伴有说有笑讲着什么，我的眼睛便开始发酸，也许 只有弱者才会有真正的同情心，我们都是弱者，只是弱的地方不 同。 雨过风停的操场上，残疾人学校的孩子正在上体育课，一 圈接一圈的跑，没有我们上体育课叽叽喳喳的声音，我想，他们 这样跑有什么意思呢?即使身体变得坚强了，大自然那美妙的声 音，美丽的风景，他们能听到吗，又能看到吗?后来，他们又在 打篮球，四人一个小组，可他们的眼神、表情、动作告诉我们， 他们在拼搏，我们又看到谁赢谁输，大家都在抢球，脸上是发自 内心的喜悦。我突然意识到，弱者是没有这样的喜悦，这是胜利 者的喜悦，好像在童话故事一般，刚刚还乌云密布的天空，霎时 变得明亮起来，一道道绚丽的彩虹在阳光的照耀下，给每个孩子 送上道道绚丽的色彩，美丽极了。 我坐在学